
- •Международный юридический институт
- •Международный юридический институт
- •Тема 1 Место административного права в правовой системе рф………………..10
- •Тема 2 Механизм административно-правового регулирования…………………22 Тема 3 Индивидуальные и коллективные субъекты административно-правовых отношении…………………………………………………………….……………………..45
- •Тематический план
- •Тематический план.
- •. Тематический план
- •5.1.Нормативно-правовые документы
- •52.Основная литература
- •5. 3. Дополнительна литература
- •Тема № 2
- •I. Задание для самостоятельной работы:
- •4.Ситуативные задания
- •Тема 3 Индивидуальные и коллективные субъекты административно-правовых отношений
- •I. Задание для самостоятельной работы:
- •3.3 . Рекомендации по изучению этих вопросов
- •4.2.Ситуативные задания и практические задачи.
- •Тема № 4 Органы исполнительной власти как субъекты административно- правовых отношений
- •Задание для самостоятельной работы:
- •2. Основные термины и понятия
- •4.2.Ситуативные задания и практические задачи.
- •Тема № 5.
- •1.Задание для самостоятельной работы:
- •4.1. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию.
- •4.1.Ситуативные задания.
- •2..Основные термины и понятия
- •4.2.Ситуативные задания.
- •Тема № 7 Обеспечения законности и дисциплины в сфере деятельности исполнительной власти.
- •I. Задание для самостоятельной работы:
- •4.2. Студенты по очереди решают практические задачи.
- •2 Деловая игра
- •6. Рекомендуемые источники
- •6.1.Нормативно-правовые документы
- •7.2.Основная литература
- •7.3. Дополнительна литература
- •Модуль 4 Ответственность по административному праву. Тема № 8 Административная ответственность
- •I. Задание для самостоятельной работы:
- •3 Деловая игра Порядок проведения служебного расследования по факту грубого нарушения служебной дисциплины сотрудником полиции.
- •6. Законодательство России об административных правонарушениях в области таможенного дела составляют:
- •25. Длящимся административным правонарушением является:
- •7. Рекомендуемые источники
- •7.1.Нормативно-правовые документы
- •7.2.Основная литература
- •7.3.Дополнительная литература
- •Задание для самостоятельной работы:
- •4. Практические занятия (очная , очно-заочная формы обучения)
- •4.1. Рекомендации по подготовке к практическому занятию выполнению заданий .
- •Определение
- •Постановление о приобщении к делу об административном правонарушении вещественных доказательств
- •Определение о вызове
- •Определение
- •Образец
- •Определение о приводе
- •Определение об отложении рассмотрения дела
- •Определение о назначении места и времени рассмотрения дела
- •Постановление
- •Определение о возвращении материалов дела
- •Определения об отказе в возбуждении дела об административном правонарушении
- •11. Дело о нарушении таможенных правил считается возбужденным с момента:
- •12. Жалобу на постановление по делу об административном правонарушении поступившую в таможенный орган, который вынес постановление по данному делу необходимо:
- •7.2Основная литература
- •7.3.Дополнительная литература
- •4. Практические занятия (очная , очно-заочная формы обучения)
- •Темы реферативных сообщений.
- •Тема № 11.
- •1. Основной функцией Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки рф является:
- •Тема № 12 Организация государственного управления административно-политической сферой
- •1Задание для самостоятельной работы:
- •1. Основными задачами фсб России являются:
- •2. В систему органов безопасности рф входят:
- •3. Процедуру выезда и въезда на территорию рф граждан рф регулируют органы системы:
- •4. Задачами Министерства внутренних дел рф являются:
- •17. Разновидностями дипломатических представительств являются:
- •18.Государственное управление в области иностранных дел осуществляет:
- •19. Правом назначения и отзыва дипломатических представителей рф в иностранных государствах обладает:
- •21. Министерство юстиции рф обладает полномочиями по:
- •22. Органы юстиции осуществляют управление:
- •6. Рекомендуемые источники
- •Текущий контроль знаний студентов Для оценки знаний и умений студентов в процессе изучения дисциплины «Административное право» проводится текущий, промежуточный, итоговый контроль.
- •В ходе текущего аудиторного контроля знаний студентов оцениваются в баллах следующие действия:
- •Методические указания по изучению дисциплины
Тематический план.
очно-заочная форма обучения на базе высшего профессионального образования
№ п/п
|
Название раздела, темы. Формы контроля. |
|
|
Количество часов |
||||||
В С Е Г О |
|
|
|
Самостоятельная работа
|
|
|||||
Аудиторные Азанятия |
лекции |
Практические занятия |
Пр.занятия с ИАМ |
|
||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
||
|
Модуль 1. Исполнительная власть и государственное управление Предмет и метод административного права |
|
|
|
|
|
|
|
||
1. |
Тема № 1 Место административного права в правовой системе РФ. |
12 |
- |
- |
- |
- |
12 |
|
||
2. |
Тема № 2 Механизм административно-правового регулирования |
18 |
6 |
2 |
4 |
- |
12 |
|
||
. |
Модуль 2 Субъекты административно-правовых отношений |
|
|
|
|
|
|
|
||
.3. |
Тема № 3 Индивидуальные и коллективные субъекты административно-правовых отношений. |
12 |
- |
- |
- |
- |
12 |
|
||
4. |
Тема № 4 Органы исполнительной власти как субъекты административно- правовых отношений |
12 |
2 |
2 |
- |
- |
10 |
|
||
5. |
Тема № 5 Государственная служба и государственные служащие |
16 |
4 |
- |
4 |
- |
12 |
|
||
. |
Модуль 3. Административно-правовые формы и методы государственного управления. |
|
|
|
|
|
|
|
||
6. |
Тема № 6 Административно-правовые формы и методы государственного управления |
14 |
4 |
- |
4 |
- |
10
|
|
||
7. |
Тема № 7 Обеспечения законности и дисциплины в сфере деятельности исполнительной власти |
18 |
6 |
2 |
- |
4 |
12 |
|
||
|
Модуль 4 Ответственность по административному праву. |
|
|
|
|
|
|
|
||
8. |
Тема № 8 Административная ответственность |
2 |
- |
- |
4 |
- |
12 |
|
||
9.. |
Тема № 9 Административный процесс и производство по делам об административном правонарушении… |
20 |
8 |
2 |
- |
6 |
12 |
|
||
|
Модуль 5 Административно-правовые основы организации государственного управления |
|
|
|
|
|
|
|
||
10. |
Тема № 10 Организация государственного управления в экономике и отраслях материального производства. |
12 |
- |
- |
|
- |
12 |
|
||
11. |
Тема № 11. Организация государственного управления в социально-культурной сфере.. |
- |
- |
- |
- |
- |
12 |
|
||
12. |
Тема № 12. Организация государственного управления в административно-политической сфере. |
14 |
2 |
2 |
- |
- |
12 |
|
||
|
И Т О Г О- 2-КСР; 2-конс |
40 |
36 |
10 |
16 |
10 |
140 |
|