5. Контрольные вопросы и задания

1. Поясните, что современное естествознание понимает под пространством и временем.

2. Перечислите и опишите сходные свойства пространства и времени.

3. Охарактеризуйте специфические свойства пространства.

4. Перечислите и опишите специфические свойства времени и смысл постулата времени.

5. Поясните, в чём суть специальной теории относительности и её постулатов.

6. Объясните смысл принципа относительности.

7. Объясните смысл принципа постоянства скорости света в вакууме.

8. Разъясните, какие следствия, вытекают из специальной теории относительности.

9. Геометрическая интерпретация кинематики специальной теории относительности немецким математиком Германом Минковским.

10. Приведите эмпирические доказательства специальной теории относительности и поясните её практическое значение.

11. Объясните суть общей теории относительности.

12. Приведите эмпирические доказательства общей теории относительности и её практическое значение.

13. Дайте общую характеристику фундаментальным физическим взаимодействиям с позиции концепции близкодействия.

14. Охарактеризуйте полевую и квантовую модели концепции близкодействия.

15. Охарактеризуйте гравитационное фундаментальное физическое взаимодействие.

16. Охарактеризуйте электромагнитное фундаментальное физическое взаимодействие.

17. Охарактеризуйте силь­ное фундаментальное физическое взаимодействие.

18. Охарактеризуйте слабое фундаментальное физическое взаимодействие.

19. В чём заключается принцип суперпозиции.

20. Охарактеризуйте 4 мировые постоянные, их значение для устройства материального мира.

6. Концепции микромира

Уясните, что представляет собой микромир, из каких материальных объектов состоит, каким законам подчиняется. Составьте представление о субэлементарных и элементарных частицах (античастицах). Сколько известно элементарных частиц и античастиц, как и по каким законам они взаимодействуют, какими одинаковыми свойствами обладают и как различаются. Фермионы и бозоны. Принцип запрета как фундаментальный закон природы, его практическое значение. Частицы-источники взаимодействий: адроны (барионы, мезоны) и лептоны. Частицы-переносчики взаимодействий: гравитон; фотон; промежуточные векторные бозоны; глюоны.

Составьте представление об атомах, их размер и строение. Причина возникновения радиоактивности, её излучения и результирующий эффект. Планетарная модель атома английского физика Эрнеста Резерфорда и дополнение её постулатами датского физика Нильса Бора. Образование изотопов и ионов (анионов, катионов).

Разберитесь, что такое молекулы. Теория химического строения российского учёного А.М. Бутлерова. Современные методы установления молекулярной структуры вещества.

Концепция двойственного поведения объектов микромира, разработанная французским физиком Луи де Бройлем, и её экспериментальное подтверждение.

6. Контрольные вопросы и задания

1. Что представляет собой микромир, из каких материальных объектов он состоит, каким законам подчиняется?

2. Что представляют собой субэлементарные частицы микромира?

3. Охарактеризуйте элементарные частицы микромира.

4. Охарактеризуйте элементарные античастицы микромира.

5. Сколько известно элементарных частиц и античастиц, как и по каким законам они взаимодействуют?

6. Опишите одинаковые свойства элементарных частиц и античастиц.

7. Укажите, какими свойствами различаются элементарные частицы и античастицы.

8. Охарактеризуйте фермионы и бозоны. Поясните фундаментальный закон природы – принцип запрета и его практическое значение.

9. Охарактеризуйте частицы-источники взаимодействий: адроны (барионы, мезоны) и лептоны.

10. Охарактеризуйте частицы-переносчики взаимодействий: гравитон; фотон; промежуточные векторные бозоны; глюоны.

11. Что собой представляют атомы, их размер и строение.

12. Объясните причину возникновения радиоактивности и её результирующий эффект.

13. Охарактеризуйте физическую сущность радиоактивного излучения.

14. Опишите планетарную модель атома Эрнеста Резерфорда.

15. Изложите суть постулатов Нильса Бора.

16. Поясните, что представляют собой изотопы и ионы.

17. Охарактеризуйте системы микромира, которые называют молекулами.

18. Изложите суть теории химического строения А.М. Бутлерова.

19. Перечислите и охарактеризуйте современные методы установления молекулярной структуры вещества.

20. Охарактеризуйте концепцию двойственного поведения объектов микромира Луи де Бройля и её эмпирическое подтверждение.