Вопрос №6. Язык и речь: связь и различие между ними. Единицы языка и единицы речи.

Следует различать два тесно связанных понятия - язык и речь. Это две стороны одного и того же явления.

Язык - орудие, средство общения. Это система знаков, средств и правил говорения, общая для всех членов данного общества. Это явление постоянное для данного периода времени.

Речь - проявление и функционирование языка, сам процесс общения; она единична для каждого носителя языка. Это явление переменное в зависимости от говорящего лица.

Речь - конкретное говорение, протекающее во времени и облечённое в звуковую (включая внутреннее проговаривание) или письменную форму. Под речью принято понимать как сам процесс говорения, так и результат этого процесса, т.е. речевую деятельность, речевые произведения, фиксируемые памятью или письмом.

Различия между языком и речью:

• Язык присущ любому человеку, а речь - конкретному человеку.

• Речь есть последовательность слов, она линейна, язык имеет уровневую организацию

• Речь стремится к слиянию слов в речевом потоке, язык сохраняет их отдельность

• Речь преднамеренна и устремлена к определённой цели, в отличие от нецеленаправности языка

• Речь подвижна, язык стабилен и статичен.

• Язык – социальное явление, речь же – индивидуальное.

Язык и речь различны и вместе с тем крепко связаны друг с другом:

• Средства общения, взятые в отвлечении от конкретного их применения, называют языком. Те же самые средства общения, конкретно примененные, т.е. вступившие в связь с конкретным содержанием (мыслями, чувствами, настроениями человека), называют речью.

• Единицы языка теснейшим образом связаны с единицами речи. Единица языка –  элемент системы языка. Единицы речи - любые единицы, свободно образующиеся в процессе речи из единиц языка (фонемы реализуются звуками, или аллофонами; морфемы — морфами; слова (лексемы) — словоформами (лексами); предложения — высказываниями). Их основными признаками являются: производимость - свободное образование в процессе речи; комбинаторность — сложное строение в результате свободного комбинирования единиц языка; способность входить в более крупные образования (слова — в состав словосочетаний и предложений; простые предложения — в состав сложных; предложения образуют текст).

• Единицы языка и речи являются в основном знаковыми образованиями. Из ряда знаковых единиц языка обычно исключают лишь фонему, поскольку она лишена значения.

Единицы речи	Единицы языка
фон (звук), аллофон морф (корень, суффикс и т. д.) лекс (словоформа) высказывание фраза (фразеологический оборот)	фонема морфема лексема (слово) предложение фразема

Вопрос №7. План выражения и план содержания языка.

Термины ввёл Ф. де Соссюр

План выражения (означающее) - внешняя, материальная сторона языкового знака.

План содержания (означаемое) - внутренняя, идеальная сторона языкового знака (его значение)

В человеческих языках сформировались два типа означающих сигналов: звуковые и зрительные Поэтому язык почти всегда функционирует в двух формах: устной и письменной. (Например, у слова «волнение» есть звуковое и письменное означающее, а его означаемое – человеческое состояние)

• План содержания богаче плана выражения в языке.

• Асимметрия означающего и означаемого дает нам такие явления как – синонимия, многозначность, омонимия. Это значит, что знак и значение не покрывают друг друга полностью. Их границы не совпадают во всех точках: один и тот же знак имеет несколько функций, одно и то же значение выражается несколькими знаками (например, синонимия (1 означаемое – отверстие, служащее для принятия пищи. Но к нему могут быть подобраны несколько означающих: «рот», «уста», «варежка» (захлопни варежку), «пасть» (пасть закрой) и т.д. , омонимия (мина ‘гримаса’ и мина ‘снаряд’) или многозначность (1 означающее – «ключ» имеет несколько означаемых – 1) предмет, который открывает и закрывает замок, 2) приложение к учебному пособию, содержащему ответы к заданиям, 3) вытекающий из земли источник, 4) музыкальный знак и т.д.). Это свойство непараллельности двух сторон знака было сформулировано Карцевским в виде принципа «асимметричного дуализма языкового знака». Асимметрия присуща только языковым знакам. Все остальные знаковые системы имеют принцип 1 означаемое – 1 означающее (например, в случае с дорожными знаками асимметрия невозможна).

• Хотя их структуры различны, план выражения и план содержания не могут быть друг без друга.

• Единство означаемого и означающего, т.е. двусторонность – одно из свойств знака.