
- •Административное право
- •Г. Челябинск
- •Содержание
- •Введение
- •Обьем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения (на базе спо)
- •3 Года обучения
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения (на базе впо)
- •3 Года обучения
- •Программа курса
- •Тема 1. Предмет, методы и система курса «Административное право»
- •Тема 2. Механизм административно-правового регулирования
- •Тема 3. Граждане и государственные служащие как субъекты административного права
- •Тема 4. Органы исполнительной власти как субъекты административного права
- •Тема 5. Формы и методы государственного управления
- •Тема 6. Убеждение и принуждение в государственном управлении
- •Тема 7. Административный процесс и административные производства
- •Тема 8. Понятие, признаки и состав административного правонарушения
- •Тема 9. Понятие и основания административной ответственности
- •Тема 10. Производство по делам административных правонарушениях
- •Тема 11. Способы обеспечения законности в государственном управлении
- •Тема 12. Управление в административно-политической сфере
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 2. Механизм административно-правового регулирования
- •Тема 7. Административный процесс и административные производства
- •Тема 10. Производство по делам об административных правонарушениях
- •Тема 1. Предмет, метод и система курса «Административное право»
- •Тема 2. Механизм административно-правового регулирования
- •Тема 3. Граждане и государственные служащие как субъекты административного права
- •Тема 4. Органы исполнительной власти как субъекты административного права
- •Тема 5. Формы и методы осуществления государственного управления
- •Тема 6. Убеждение и принуждение в государственном управлении
- •Тема 7. Административный процесс и административные производства Рекомендации по изучению темы
- •Тема 8. Понятие, признаки и состав административного правонарушения
- •Тема 9. Понятие и основания административной ответственности
- •Тема 10. Производство по делам об административных правонарушениях
- •Тема 11. Способы обеспечения законности в государственном управлении
- •Тема 12. Управление в административно-политической сфере
- •Контрольные задания для самостоятельной работы студентов
- •Тема 1. Предмет, метод и система курса «Административное право»
- •Тема 2. Механизм административно-правового регулирования
- •Тема 3. Граждане и государственные служащие как субъекты административного права
- •Тема 4. Органы исполнительной власти как субъекты административного права
- •Тема 5. Предприятия, учреждения и общественные объединения как субъекты административного права
- •Тема 6. Формы и методы осуществления государственного управления
- •Тема 6. Убеждение и принуждение в государственном управлении
- •Тема 7. Административный процесс и административные производства
- •Тема 8. Понятие, признаки и состав административного правонарушения
- •Тема 9. Понятие и основания административной ответственности
- •Тема 10. Производство по делам об административных правонарушениях
- •Тема 11. Способы обеспечения законности в государственном управлении
- •Тема 12. Управление в административно-политической сфере
- •Примеры тестовых заданий
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Вопросы для подготовки к экзамену
Уральский филиал
Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Российская академия правосудия»
Кафедра государственно-правовых дисциплин
Административное право
Учебно-методический комплекс
для студентов заочной формы обучения
направления подготовки 030900.62 «Юриспруденция»
Г. Челябинск
2012
Автор: Лещина Э.Л., кандидат юридических наук, доцент кафедры государственно-правовых дисциплин
Рецензенты:
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция».
Одобрен на заседании кафедры государственно-правовых дисциплин Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (Уральского филиала) (протокол № 01 от «06» сентября 2012 г.).
Утвержден Учебно-методическим советом Уральского филиала Российской академии правосудия (протокол № 01 от «14» сентября 2012 года).
© Российская академия правосудия, Уральский филиал, 2012.
© Лещина Э.Л., 2012.
Содержание
Введение............................................................................................................4
Объем дисциплины и виды учебной работы………………………………...8
Тематический план дисциплины………………………………………..........9
Программа курса……………………………………………………………...13
Планы семинарских занятий…………………………………………………19
Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя…..29
Контрольные задания для самостоятельной работы студентов…………..59
Примеры тестовых заданий ……………………………………….……..….73
Примерная тематика курсовых работ………………………………….……86
Литература……………………………………………………………...……..88
Вопросы для подготовки к экзамену…………………………………….…..97
Введение
Административное право является дисциплиной федерального компонента общепрофессионального цикла дисциплин по специальности «Юриспруденция». Учебно-методический комплекс (УМК) дисциплины «Административное право» предназначен для подготовки бакалавров по направлению 030900.62 «Юриспруденция» заочной формы обучения. Административное право как учебная дисциплина направлена на обобщение ранее полученных знаний, а также дает представление о новом правовом комплексе, нормы которого регулируют общественные отношения в сфере государственного управления. Программа курса строится на предпосылке, что студенты владеют базовыми знаниями теории государства и права и конституционного права. Одновременно курс создает предпосылки для более глубокого освоения важнейших вопросов государственной службы, административной юстиции, а также дальнейшего расширения теоретического арсенала молодого юриста.
Федеральный Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» (квалификация (степень) «Бакалавр») закрепил следующее содержание преподаваемой дисциплины: Административное право в правовой системе Российской Федерации; управление, государственное управление, исполнительная власть; понятие административного права, предмет и метод административно-правового регулирования; соотношение административного права с другими отраслями права; система административного права; административно-правовые нормы; источники административного права; административно-правовые отношения; субъекты административного права; административно-правовые формы и методы государственного управления; ответственность по административному праву; административное право и законность в управлении; административно-процессуальное право; административно-правовая организация в отраслях материального производства, в социально-культурной и административно-политической сфере; административное право зарубежных стран.
Цель изучения учебной дисциплины «Административное право»:
- получение студентами знаний об основных положениях и категориях науки и отрасли административного права, представления об уровне ее развития и задачах на современном этапе развития общества;
- ориентирование студентов в действующем законодательстве, привитие им умений и навыков правильного толкования и применения норм административного права;
- обеспечение понимания сущности и системы исполнительной власти, перспектив ее совершенствования, а также других основных административно-правовых институтов.
Задачи изучения учебной дисциплины «Административное право»:
- ознакомить студентов с предметом административного права, особенностями административно-правовых методов и механизма административно-правового регулирования общественных отношений, системой государственно-управленческой деятельности, ее формами и методами, а также со способами обеспечения законности и дисциплины в процессе ее осуществления;
- добиться правильного понимания обучаемыми основных институтов и категорий административного права;
- привить студентам навыки индивидуальной с научной и нормативной литературой, самостоятельного юридического мышления, изложения собственной точки зрения на решение конкретных юридических проблем.
- научить студентов самостоятельно и квалифицированно ориентироваться в нормативных правовых актах, регламентирующих административную ответственность физических и юридических лиц, правильно документировать административные деликты, правильно толковать и реализовывать нормы административного права.
Место дисциплины в структуре ООП:
Административное право – неотъемлемая составная часть профессионального цикла образовательной программы юриста. Программа курса строится на предпосылке, что студенты владеют базовыми знаниями теории права и государства, конституционного права. Одновременно курс создает предпосылки для более глубокого освоения важнейших вопросов государственного управления, а также дальнейшего расширения теоретического арсенала молодого юриста.
Студент обязан обладать
в сфере общекультурной компетенции:
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
способен использовать основные положения и методы науки «Административное право» при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);
владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки управленческой информации (ОК-11).
В сфере профессиональной компетенции:
способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами административного права (ПК-3);
способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и административно-процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
способен выявлять, пресекать, и расследовать административные правонарушения и дисциплинарные проступки (ПК-10);
способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в сфере государственного управления (ПК-16).