- •Соціальна політика
- •58002 М.Чернівці, Центральна площа, 7
- •Методичні рекомендації щодо роботи з опорним конспектом
- •Тема 1. Сутність, принципи та роль соціальної політики
- •Рекомендовані джерела:
- •Міні-лексикон:
- •Сутність та види соціальної політики
- •Об’єкт та суб’єкти соціальної політики
- •Соціальної справедливості
- •Соціальної солідарності
- •Індивідуальної відповідальності
- •Соціальної компенсації
- •Соціальних гарантій
- •Соціальної субсидіарності
- •Соціального партнерства
- •Державні соціальні стандарти та гарантії у сфері соціального захисту населення
- •Оцінка рівня та якості життя населення
- •Для нотаток
- •Тема 2. Механізм реалізації соціальної політики
- •Рекомендовані джерела:
- •Міні-лексикон:
- •Соціальна політика як системна соціальна технологія
- •Види соціальних технологій
- •Фінансовий механізм соціальної політики
- •Видатки на фінансування соціальної сфери
- •Соціальне партнерство як механізм реалізації соціальної політики в державі
- •Основні завдання Національної тристоронньої соціально-економічної ради
- •Сторони соціального партнерства
- •Питання для самоперевірки:
- •Для нотаток
- •Тема 3. Соціальна стратифікація (класова структура) населення України
- •Рекомендовані джерела:
- •Міні-лексикон:
- •П Макросоціальна Мезосоціальна Мікросоціальна ередумови існування соціальної диференціації в суспільстві
- •Критерії ідентифікації «середнього класу» в країні
- •Особливості формування класу «еліти» в Україні
- •Бідність: сутність, критерії, показники Виміри бідності
- •Для нотаток
- •Тема 4. Соціальний захист економічно активного населення
- •Рекомендовані джерела:
- •Міні-лексикон:
- •Види зайнятості на ринку праці
- •Альтернативні шляхи вирішення проблеми зайнятості
- •Методи державного регулювання на ринку праці
- •Основні проблеми та ключові функції оплати праці в Україні
- •Поняття, види та причини безробіття в Україні
- •Основні причини виникнення безробіття
- •Питання для самоперевірки:
- •Для нотаток
- •Тема 5. Соціальний захист вразливих категорій населення
- •Рекомендовані джерела:
- •Міні-лексикон:
- •Соціально вразливі категорії населення, їх характеристика
- •Соціальний захист молоді в Україні
- •Державна допомога сім’ям з дітьми
- •70 Календарних днів до пологів і 56 календарних днів після пологів
- •70 Календарних днів до пологів і 70 календарних днів після пологів у разі ускладнених пологів або народження двох чи більше дітей
- •90 Календарних днів до пологів та 90 календарних днів після пологів для жінок, віднесених до і-іv категорії осіб, постраждалих внаслідок Чорнобильської катастрофи
- •Допомога при народженні дитини
- •Захист і соціально-трудова реабілітація інвалідів
- •Соціальний захист пенсіонерів
- •Питання для самоперевірки:
- •Тема 6. Глобалізація соціальних проблем у сучасному світі
- •Рекомендовані джерела:
- •Міні-лексикон:
- •Міжнародне співробітництво у вирішенні глобальних соціальних проблем
- •2. Основні ризики соціально–економічного розвитку України
- •Формаційний підхід
- •Теорія модернізації
- •«Концепція хвиль»
- •3. Головні напрями стратегії підвищення якості життя в Україні та світі
- •Питання для самоперевірки
- •Для нотаток
- •Список рекомендованих джерел Нормативні та інструктивні матеріали
- •Основні
- •Додаткові
Питання для самоперевірки:
Назвіть відмінності між поняттями «соціальні технології» та «технології соціальної роботи».
У чому полягає сутність соціальної політики держави як системної соціальної технології?
Якими є ознаки та функції соціальних технологій?
Що являє собою фінансовий механізм соціальної політики?
Які видатки з державного та місцевих бюджетів передбачаються на фінансування соціальної сфери?
Для чого призначені соціальні стандарти і нормативи?
Вкажіть напрямки реформування фінансового механізму соціальної політики в Україні.
Розкрийте сутність поняття «соціальне партнерство».
Які форми та функції соціального партнерства ви знаєте?
Які функції виконує держава як одна із сторін соціального партнерства?
Для нотаток
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Тема 3. Соціальна стратифікація (класова структура) населення України
План
Передумови існування соціальної диференціації в суспільстві.
Критерії ідентифікації «серелнього класу» в країні.
Особливості формування класу «еліти» в Україні.
Бідність: сутність, критерії, показники.