- •Рязанский институт (филиал)
- •Содержание
- •1 Решение системы линейных алгебраических
- •1.1 Метод Гаусса……………………………………………………………..8
- •2 Решение дробно-рациональных функций (дрф) в
- •3 Решение уравнений третьей степени…………………..28
- •4 Интерполяция и экстраполяция …………………………46
- •Основные теоретические положения курсовой работы и практические рекомендации к выполнению заданий
- •1 Решение системы линейных алгебраических уравнений (слау)
- •1.1 Метод Гаусса
- •1.2 Решение слау по формулам Крамера
- •1.3 Решение слау матричным способом (метод обратной матрицы).
- •1.4 Алгоритм действий при выполнении задания
- •1.5 Практические рекомендации
- •1.5.1 Метод Гаусса (ручной способ)
- •1.5.2 Решение слау методом Гаусса (ms Exсel)
- •1.5.3 Решение слау методом Крамера (ms Exсel)
- •1.5.4 Решение слау методом обратной матрицы (ms Exсel)
- •1.5.5 Решение слау в MathCad (Гаусс)
- •1.5.6 Решение слау по формулам Крамера в MathCad
- •1.5.7 Решение слау методом «Обратной Матрицы» ( MathCad)
- •1.6 Выводы (методические указания)
- •2 Решение дробно-рациональных функций (дрф) в комплексной области
- •2.1 Алгоритм действий при выполнении задания
- •2.2 Практические рекомендации
- •2.2.1 Решение дрф (ручной способ)
- •2.2.2 Решение дрф (ms Exсel)
- •Шаг 2. Ввести в ячейки g3:h3 значения действительной и мнимой частей переменной z.
- •2.2.3 Решение дрф в MathCad
- •3 Решение уравнений третьей степени
- •3.1 Решение кубического уравнения (Кардано):
- •3.2 Численные методы решения нелинейных уравнений
- •3.2.1 Метод половинного деления
- •3.2.2 Метод простых итераций
- •3.2.3 Метод Ньютона (метод касательных)
- •3.2.4 Модифицированный метод Ньютона (метод секущих)
- •3.2.5 Метод хорд
- •3.3 Алгоритм действий при выполнении задания
- •3.4 Практические рекомендации
- •3.4.1 Решение уравнения в ms Excel
- •3.4.2 Решение уравнения в MathCad
- •3.4.3 Решение уравнения в Turbo Pascal
- •3.4.4 Метод половинного деления
- •4 Интерполяция и экстраполяция
- •4.1 Алгоритм действий при выполнении задания
- •4.2 Практические рекомендации
- •4.2.1 Выполнение задания ручным способом
- •4.2.2 Выполнение задания в ms Excel
- •4.2.3 Решение задачи интерполяции функции, заданной в дискретной форме (MathCad)
- •4.2.4 Решение задачи интерполяции (экстраполяции) функции, заданной в дискретной форме (Turbo Pascal)
- •Литература
- •Курсовая работа
- •Машиностроительного факультета специальности 151900 шифр ________
- •Задание
- •Содержание
- •Валерий Сергеевич Лаврентьев Наталия Георгиевна Кипарисова «компьютерное моделирование инженерных и экономических задач»
- •390000, Г. Рязань, ул. Право-Лыбедская 26/53
4.2 Практические рекомендации
4.2.1 Выполнение задания ручным способом
Таблица исходных данных варианта ПР имеет вид:
|
2.02 |
2.06 |
3.0 |
3.04 |
3.08 |
2 |
3.02 |
|
3.62 |
3.84 |
4.06 |
4.28 |
4.42 |
? |
? |
Y(2) =
Y(3.02) =
4.178
4.2.2 Выполнение задания в ms Excel
Шаг 1. В ячейки B10:B14 записываем значения узлов интерполяции Xi, а в ячейки E10:E14 - значения функции Yi в соответствующих узлах интерполяции Xi.
Шаг 2. В ячейку H14 записываем значение узла X, в котором необходимо определить значение функции Y.
Шаг 3. В ячейках B21:B25 вычисляется разность: X-Xi. Для этого в ячейку B21 записываем формулу =$H$14-B10 и «протаскиваем» маркер автозаполнения до ячейки B25.
Шаг 4. В ячейках C21:С25 определяем значения разностей xi-xj (i,j = 1,2,3,4,5). Для этого в ячейку C21 записываем формулу =$B$10-B10 и «протаскиваем» маркер автозаполнения до ячейки С25.
Шаг 5. В ячейках D21:D25, E21:E25, F21:F25, G21:G25 определяем соответствующие разности (xi-xj), записывая в ячейках D21, E21, F21, G21 соответственно формулы $B$11-B10, $B$12-B10, $B$13-B10, $B$14-B10, и «протаскиваем» маркер автозаполнения соответственно до ячеек D25, E25, F25, G25.
Шаг 6.
.
Для вычисления
Li:
определяем отдельно числитель и
знаменатель для каждого базисного
полинома Li,
находим частное от деления числителя
на знаменатель. Для этого в ячейки
I21:I25
записываем формулы =B22*B23*B24*B25;
=B21*B23*B24*B25;
=B21*B22*B24*B25;
=B21*B22*B23*B25,
=B21*B22*B23*B24
- для вычисления числителя Li,
в ячейки J21:J25
– формулы =C22*C23*C24*C25;
=D21*D23*D24*D25;
=E21*E22*E24*E25; =F21*F22*F23*F25, =G21*G22*G23*G24
- для вычисления знаменателя Li.
В ячейку K21
записываем формулу =I21/J21
и «протаскиваем» маркер автозаполнения
до ячейки K25.
Шаг 7. В ячейку K27 записываем формулу для вычисления значения функции Y в заданном узле интерполяции
=E10*K21+E11*K22+E12*K23+E13*K24+E14*K25.
Аналогично выполняется задача интерполяции: определение значения функции при x=3,02.
Работа в Excel представлена на рисунке 18.
Примечание: в курсовой работе должны присутствовать оба варианта работы в Excel: экстраполяция и интерполяция, с описанием алгоритма по шагам.
Рисунок 18 – Задача экстраполяции в пакете MS Excel
4.2.3 Решение задачи интерполяции функции, заданной в дискретной форме (MathCad)
Шаг 1. Записываем значения координат узловых точек.
Шаг 2. Записываем выражения слагаемых функции φn(x) (32).
Шаг3. Записываем выражение для вычисления точки интерполяции (экстраполяции).
Результаты экстраполяции функции представлены на рисунке 19 (х=2).
Рисунок 19 – результаты экстраполяции функции, заданной в дискретной форме
Результаты интерполяции функции, заданной в дискретном виде, представлены на рисунке 20 (х=3,02).
Обрати внимание!
При использовании стандартной функции Lagrang(t) знак равенства (=) соответствует логическому символу (=) панели инструментов MathCAD «Boolean», знак суммы и произведения (Σ и Π) – панель инструментов MathCAD «Calculus»; индекс переменной набирается после нажатия клавиши клавиатуры с символом ( [ ).
Рисунок 20 – Результаты интерполяции функции
