2. Краткая характеристика методики

На основе полученной модели личности Р. Кеттелл соз­дал ряд личностных опросников, из которых наиболее известен 16-факторный личностный опросник (16 PF).

Опросник 16 PF впервые был опубликован в 1949 году Институтом по проверке способностей личности. Опросник представляет собой систему из 16 шкал, измеряющих различные полярные свойства лич­ности. Методика имеет две эквивалентные формы А и В, каждая из которых содержит 187 вопросов и предназначена для тестирования лиц от 16 лет и старше, имеющих среднее образование. Для каждого вопроса предлагается три варианта ответа, из которых требуется выбрать один.

16-факторный опросник был создан Р. Кеттеллом для диаг­ностики взрослых в самых различных ситуациях, в том числе и в клинике. Однако, необходимо подчеркнуть, что опросник 16 PF, в отличие от многих других личностных опросников, предназна­чен, в первую очередь, для оценивания нормальной личности. Он позволяет подробно описать личностную структуру, вскрыть взаи­мосвязь отдельных свойств личности, выявить внутриличностные проблемы, найти компенсаторные механизмы для поддержания психического здоровья.

Наиболее адекватными сферами применения опросника явля­ется психолого-педагогическое и семейно-брачное консультирова­ние, профориентация и профотбор. В медицинской практике 16 PF целесообразно использовать для диагностики пациентов, имеющих временные нарушения адаптации или личностные проблемы, не связанные с серьезной патологией. В отношении психиатрических пациентов с ярко выраженными или хроническими симптомами больше информации можно получить, используя MMPI.

Коэффициент надежности опросника 16 PR полученный методом расщепления теста на части, находится в пределах 0,71-0,91. Коэф­фициент ретестовой надежности (через две недели) - 0,56-0,73.

Р. Кеттелл отмечал высокую валидность опросника. Данные эм­пирической валидности включают усредненные личностные профили представителей более чем 50 профессий и стольких же психических заболеваний.

Философия 16-факторного опросника была использована Р. Кеттеллом при создании Личностного опросника для детей в воз­расте от 8 до 12 лет (CPQ) и Личностного опросника для подростков в возрасте от 12 до 16 лет (HSPQ).

Опросник CPQ измеряет 12 факторов (свойств личности). Он сконструирован таким образом, чтобы вопросы были понят­ны как для младших школьников (8 лет), нуждающихся в инди­видуальном тестировании, так и для учащихся более старшего возраста (12 лет). Опросник состоит из двух равных частей по 60 вопросов, имеет две формы - для мальчиков и для девочек. Каждый вопрос предполагает два варианта ответа; вопросы, от­носящиеся к интеллектуальному фактору В, имеют три варианта ответа. Опросник CPQ был адаптирован Э. М. Александровской, И. Н. Гильяшевой (2).

Опросник HSPQ измеряет 14 факторов (свойств личности). Он содержит 142 вопроса, каждый вопрос имеет три варианта ответа, из которых требуется выбрать один.

Опросники CPQ и HSPQ позволяют выявлять индивидуальные личностные особенности детей и подростков. Знание этих особен­ностей необходимо для создания благоприятных условий обучения, понимания причин школьной дезадаптации, разработки психокоррекционных мероприятий, более эффективного проведения воспи­тательной работы в целом.