
- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
- •Печатается в авторской редакции
- •Введение
- •Тема 1.1. «Предприятие как субъект и объект предпринимательской деятельности»
- •1. Задание для самостоятельной работы. Перечень заданий:
- •2. План семинарского (практического) занятия
- •3. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию
- •4. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •5. Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 1.2. Среда функционирования организации (предприятия)
- •1. Задание для самостоятельной работы. Перечень заданий:
- •2. План семинарского (практического) занятия
- •3. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию
- •4. Рекомендуемые источники Основная литература
- •Тема 1.3. Конкурентоспособности продукции организации (предприятия)
- •Тема 2.1. Внеоборотные средства. Характеристика основных средств предприятия
- •3.3. Перечень задач к семинарскому (практическому) занятию:
- •4. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •Тема 2.2. Оборотные средств организации (предприятия)
- •3.2. Перечень задач к семинарскому (практическому) занятию:
- •Тема 2.3. Трудовые ресурсы организации (предприятия)
- •1. Задание для самостоятельной работы. Перечень заданий:
- •2. План семинарского (практического) занятия
- •3. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию
- •3.5. Перечень задач к семинарскому (практическому) занятию:
- •4. Рекомендуемые источники Нормативно-правовые документы
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •5. Контрольные вопросы для самопроверки:
- •Тема 2.4. Расходы организации (предприятия)
- •1. Задание для самостоятельной работы. Перечень заданий:
- •2. План семинарского (практического) занятия
- •3. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию
- •3.4. Перечень задач к семинарскому (практическому) занятию:
- •Тема 3.1. Инновационная деятельность организации (предприятия)
- •4. Рекомендуемые источники Основная литература
- •Тема 3.2. Финансовый результат организации (предприятия)
- •3.3 Перечень задач к семинарскому (практическому) занятию:
- •Тема 3.3. Аналитическая работа на организации (предприятии)
- •3.1 Перечень задач к семинарскому (практическому) занятию:
- •Вопросы для подготовки к зачету (экзамену)
- •Библиографический список
Тема 1.1. «Предприятие как субъект и объект предпринимательской деятельности»
1. Задание для самостоятельной работы. Перечень заданий:
1. Подготовиться по вопросам семинарского занятия. Изучить учебную литературу, требования нормативно-правовой базы;
2. Изучить статистику о развитии предпринимательства РФ и Приморского края за 3 последних года. Информационной базой является Российский статистический ежегодник раздела. Сделать подборку статистических данных: количество предприятий и численность занятых по отраслям экономики, структура предприятии по формам собственности, структура малых предприятий по отраслям экономики, объемы производства по отраслям экономики. Произвести анализ с использованием относительных показателей – темпов роста, показателей структуры. Сделать выводы о тенденции изменения показателей, об общей тенденции развития отраслей экономики Приморского края или экономики РФ;
3. Выполнить практическую работу № 1 «Статистический обзор развития предпринимательской деятельности в РФ».
2. План семинарского (практического) занятия
Форма обучения очная:
Характеристика организационно-правовых форм бизнеса: сущность, экономические условия выбора организационно-правовых форм;
Формы объединения предпринимательских структур (корпоративные формы предпринимательства): сущность, экономические условия выбора организационно-правовых форм;
3. Подготовка и представление практической работы № 1 «Статистический обзор развития предпринимательской деятельности в РФ».
Форма обучения заочная
1.Характеристика организационно-правовых форм бизнеса;
2. Формы объединения предпринимательских структур.
3. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию
При подготовке к первому вопросу семинарскому занятию необходимо изучить требования законодательства РФ (указано в разделе рекомендуемые источники). Студентам необходимо рассмотреть содержание таких организационно-правовых форм: кооперативы, ООО, ОАО, казенные предприятия (два типа права). При подготовке следует обратить внимание на ограничения, предусмотренные законодательством (ограничения числа акционеров, ограничения размера уставного капитала, ограничения в распоряжении имуществом и пр.).
При подготовке ко второму вопросу, следует рассмотреть такие корпоративные формы: ассоциации, союзы, холдинги, концерны, корпорации, картели и пр.
Практическая работа № 1 - «Статистический обзор развития предпринимательской деятельности в РФ». Цель практической работы заключается в сборе статистической информации, анализе основных тенденций, выявлении закономерностей развития предпринимательства:
по отраслям экономики РФ;
по отраслям экономики Приморского края;
динамика развития малых предприятий РФ;
динамика развития малых предприятий Приморского края.
На занятии студенты выступают по существу уже проведенной работы.
Работа выполняется студентами либо индивидуально, либо малыми группам. В процессе подготовки обзора студенты должны собрать статистическую информацию о развитии предпринимательства по выбранному направлению. Сделать подборку статистических данных: количество предприятий и численность занятых по отраслям экономики, структура предприятии по формам собственности, структура малых предприятий по отраслям экономики, объемы производства по отраслям экономики. Произвести анализ с использованием относительных показателей – темпов роста, показателей структуры.
Результатом практической работы является подготовка краткого доклада – сообщения. Доклад должен содержать рассчитанные доли предприятий разных отраслей экономики, темпы роста числа предприятий по отраслям, темпы роста численности работников таких предприятий, темпы роста валового продукта. Также доклад должен содержать выводы об основных причинах сложившихся тенденции.
Для представления проведенной работы необходимо сделать несколько слайдов (2-4). В качестве слайдов могут быть таблицы, рисунки, схемы, диаграммы.
На представление подготовленных докладов-сообщений студентам (одному или группе) отводится 10-15 минут времени на семинарском занятии.