Методические указания по выполнению задания № 6

Сложные существительные в немецком языке образуются путем сложения двух или нескольких слов, соединяемых друг с другом либо непосредственно:

либо при помощи соединительных элементов - (е) n, - (е):

die Arbeit (работа) + -s- + der Tag ( день) = der Arbeitstag (рабочий день)

Вторая часть сложного существительного (определяемое слово) всегда является существительным. Сложное существительное имеет род определяемого слова, которое стоит на последнем месте. Первая часть сложного существительного, являющаяся определяющим словом, может быть выражена любой частью речи:

существительным

die Elektrizitat + das Werk = das Elektrizitatswerk

электричество + завод = электростанция

прилагательным

hoch + die Schule — die Hochschule

высокий + школа = высшая школа

глаголом

lehren + das Buch = das Lehrbuch

учить + книга = учебник

Вопросы для самоконтроля

1 Как образуются сложные существительные?

2 Переведите на русский язык.

Die Handarbeit, die Arbeitshand, die Klassenarbeit, die Arbeitsklasse, die Arbeitsmaschine, die Maschinenarbeit, die Arbeitsproduktivität, der Arbeitsmetall, die Metallarbeit, die Planforschung, der Forschungsplan.

Методические указания по выполнению задания № 7

СТРАДАТЕЛЬНЫЙ ЗАЛОГ

Passiv = “warden” в соответствующем времени + Partizip II основного глагола

Пассив на русский язык переводится:

1. Глаголом с частицей «- ся»

2. Глаголом «быть» в соответствующем времени + краткое страдательное причастие.

3. Активной формой (все времена)

Z. В.:

Р г ä s e n s:

Der Student wird von dem Lehrer gefragt. — Студент опрашивается преподавателем. Или: Преподаватель опрашивает студента

Imperfekt:

Der Student wurde von dem Lehrer gefragt. — Студент был опрошен (опрашивался) преподавателем.

Perfekt:

Der Student ist von dem Lehrer gefragt worden. — Студент был опрошен преподавателем.

Plusquamperfekt:

Der Student war von dem Lehrer gefragt worden. — Студент был опрошен преподавателем.

F u t u r u m:

Der Student wird von dem Lehrer gefragt werden. — Студент будет опрашиваться преподавателем.

Методические указания по выполнению задания № 8

Сложноподчиненное предложение состоит из главного предложения и одного или нескольких придаточных.

Придаточное предложение представляет собой развернутое простое распространенное предложения и, следовательно, может быть:

- предложением-подлежащим;

- предложением-сказуемым;

- дополнительным предложением;

- определительным предложением;

- обстоятельственным предложением.

Вид придаточного предложения определяется:

или по содержанию придаточного предложения (последнее определяется вопросом, который можно поставить к придаточному предложению);

или по союзу или союзному слову, соединяющему главное предложение с придаточным.

Придаточные предложения присоединяются к главному при помощи подчинительных союзов (daß, weil, da, damit, indem и др.) и союзных слов.

Союзы выступают только в качестве средства связи

между предложениями. Союзные же слова не только связывают придаточные предложения с главным, но и являются членами предложения.

К союзным словам относятся:

относительные местоимения: der, die, das, welcher, welche, wer, was.

наречия: wo, woher, wohin;

местоименные наречия: woraus, worüber и др.

ПОРЯДОК СЛОВ В СЛОЖНОПОДЧИНЕНОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ

a) порядок слов в главном предложении

В главном предложении такой же порядок слов, как и в простом предложении.

Но если главному предложению предшествует придаточное, то изменяемая часть сказуемого в главном предложении стоит непосредственно после придаточного:

Wenn hohe Prazision erfordert wird, verwendet man spanende Formung - Если требуется высокая точность, применяют обработку резанием.

b) порядок слов в придаточном предложении.

Союз или союзное слово и глагол образуют в придаточном предложении как бы «рамку», внутри которой располагаются другие члены предложения.

На первом месте стоит подчинительный союз или союзное слово. Сказуемое стоит в конце предложения: изменяемая часть занимает последнее место, а неизменяемая - предпоследнее:

Man verwendet spanende Formung, wenn hohe Prazision erfordet wird - Применяют обработку резанием, если требуется высокая точность.

Вопросы для самоконтроля

1 На каком месте в придаточном предложении стоит сказуемое?

2 Какова особенность построения главного предложения, если оно стоит после придаточного?

3 Как определить вид придаточного предложения?

Виды придаточных предложений

Наиболее употребительный союз придаточного предложения	Вид придаточного предложения	Вопрос, который можно поставить к придаточному предложению
daß (dass) что ob ли	Придаточное до­полнительное предложение	was? что?
Относительные местоимения der который das которое die которая die которые в любом падеже без предлога и с предлогом	Определительное придаточное предложение	welcher? какой? welches? какое? welche? какая? welche? какие?
wann когда als когда wenn когда während в то время как nachdem после того как bis до тех пор bevor(ehe) прежде чем	Придаточное предложение времени	wann? когда?
weil потому что da так как	Придаточное предложение причины	warum? почему?
damit чтобы daß (dass) чтобы	Придаточное предложение цели	wozu? для чего?
o bwohl obschon хотя, несмотря на то obgleich что wenn auch trotzdem	Придаточное уступительное предложение	trotz welchen Umstandes? несмотря на какие обстоятельства?
wenn если falls	Придаточное условное предложение	unter welchen Bedingungen? При каких условиях?
wie как бы als чем als ob как будто als wenn	Сравнительное придаточное предло­жение
wo где wohin куда woher откуда	Придаточное предложение места.	wo? где? wohin? куда woher? откуда?