
- •2 Содержание учебной дисциплины «Иностранный язык (немецкий) » Технический профиль
- •Естественнонаучный профиль
- •Социально-экономический профиль
- •3 Пояснительная записка
- •4 Основная часть
- •Методические указания по выполнению задания № 1
- •Методические указания по выполнению задания № 2
- •Методические указания по выполнению задания № 3
- •Методические указания по выполнению задания № 4
- •Методические указания по выполнению задания № 5
- •Методические указания по выполнению задания № 6
- •Методические указания по выполнению задания № 7
- •Методические указания по выполнению задания № 8
- •Методические указания по выполнению задания № 9
- •Контрольная работа по немецкому языку Вариант № 1
- •Контрольная работа по немецкому языку Вариант № 2
- •Контрольная работа по немецкому языку Вариант № 3
- •Контрольная работа по немецкому языку Вариант № 4
- •Контрольная работа по немецкому языку Вариант № 5
- •7 Определите время Passiv. Переведите предложения на русский язык.
- •Контрольная работа по немецкому языку Вариант № 6
- •7 Определите время Passiv. Переведите предложения на русский язык.
- •Контрольная работа по немецкому языку Вариант № 7
- •7 Определите время Passiv. Переведите предложения на русский язык.
- •Контрольная работа по немецкому языку Вариант № 8
- •7 Определите время Passiv. Переведите предложения на русский язык.
- •Контрольная работа по немецкому языку Вариант № 9
- •7 Определите время Passiv. Переведите предложения на русский язык.
- •Контрольная работа по немецкому языку Вариант № 10
- •7 Определите время Passiv. Переведите предложения на русский язык.
- •5 Литература
Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
НОВОРОССИЙСКИЙ КОЛЛЕДЖ
СТРОИТЕЛЬСТВА И ЭКОНОМИКИ
Научно-методический отдел
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЯ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
для студентов- заочников
по дисциплине « Немецкий язык»
для всех специальностей
Новороссийск
2011
Методические указания и задания по выполнению контрольных работ для студентов-заочников по дисциплине «Немецкий язык»
Составлено в соответствии с
требованиями государственного
образовательного стандарта
УТВЕРЖДЕНО СОГЛАСОВАНО
Научно-методическим Председатель ЦМК «иностранных
советом колледжа языков»
Протокол №___ Протокол №___
от «___»______20__ г. от «___»______20__ г.
Составитель: Е.А. Трубина – преподаватель НКСЭ
Рецензент: Н.В. .Вихляева – преподаватель НКСЭ
2 Содержание учебной дисциплины «Иностранный язык (немецкий) » Технический профиль
Наименование модулей и тем |
Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся |
Объем часов |
Уровень освоения |
1 |
2 |
3 |
4 |
Введение |
|
2 |
|
1. Основной модуль |
|
48 |
|
Знакомство. Моя семья. Описание людей |
I Практические занятия Устная речь: сообщения о себе по образцу. Лексический материал (слова и выражения, подлежащие усвоению). Грамматика: Артикль. Личные и притяжательные местоимения. Чтение:Meine Familie. Mein Lebenslauf
|
6 |
1, 2 |
|
II Внеаудиторная самостоятельная работа
|
3 |
|
Межличностные отношения. Мой друг |
I Практические занятия Лексический материал (слова и выражения, подлежащие усвоению). Чтение:Mein Freund Устная речь: сообщения о друге Грамматика: Склонение существительных. Вопросительные местоимения. |
6 |
1, 2,3 |
|
II Внеаудиторная самостоятельная работа
|
3 |
|
Город, деревня, инфраструктура. Новороссийск. Москва |
I Практические занятия Лексический материал (слова и выражения, подлежащие усвоению). Грамматика: Глагол. Основные формы глаголов. Глаголы с отделяемыми и неотделяемыми приставками. Работа со словарём. Чтение: Noworossijsk. Moskau Устная речь: сообщения о городе |
8 |
1, 2,3 |
|
II Внеаудиторная самостоятельная работа
|
4 |
|
Государственное устройство, правовые институты. Россия |
I Практические занятия Лексический материал (слова и выражения, подлежащие усвоению). Чтение:Unsere Heimat Грамматика: Глаголы haben, sein, werden в Präsens. Личные местоимения. Устная речь: сообщения о России
|
6 |
1, 2,3 |
|
II Внеаудиторная самостоятельная работа |
3 |
|
Культурные и национальные традиции, краеведение, обычаи и праздники. Новый год |
I Практические занятия Лексический материал (слова и выражения, подлежащие усвоению). Работа с текстом Грамматика: Präsens глаголов сильного и слабого спряжения. |
4 |
1, 2,3 |
|
II Внеаудиторная самостоятельная работа |
2 |
|
Повседневная жизнь, условия жизни. Мой рабочий день |
I Практические занятия Лексический материал (слова и выражения, подлежащие усвоению). Грамматика: Возвратные глаголы. Чтение: Der Arbeitstag Устная речь: сообщения о своём рабочем дне. |
4 |
1, 2,3 |
|
II Внеаудиторная самостоятельная работа
|
2 |
|
Природа и человек (климат, погода, экология). Времена года |
I Практические занятия Лексический материал (слова и выражения, подлежащие усвоению). Чтение: Die Jahreszeiten Грамматика: Степени сравнения прилагательных. Устная речь: сообщения о любимом времени года. |
6 |
1, 2,3 |
|
II Внеаудиторная самостоятельная работа
|
3 |
|
Человек, здоровье, спорт |
I Практические занятия Лексический материал (слова и выражения, подлежащие усвоению). Чтение: Sport Грамматика: Степени сравнения прилагательных. Устная речь: сообщения о спорте. |
4 |
1, 2,3 |
|
II Внеаудиторная самостоятельная работа |
2 |
|
Досуг |
I Практические занятия Лексический материал (слова и выражения, подлежащие усвоению). Чтение: Das Kino Грамматика: Futurum Aktiv |
4 |
1, 2,3 |
|
II Внеаудиторная самостоятельная работа
|
2 |
|
2. Профессионально направленный модуль |
|
28 |
|
Цифры, числа, математические действия |
I Практические занятия Лексический материал (слова и выражения, подлежащие усвоению). Грамматика: числительные. Чтение: Простые и десятичные дроби, математические действия.
|
4 |
1, 2 |
|
II Внеаудиторная самостоятельная работа |
2 |
|
Основные геометрические понятия и физические явления |
I Практические занятия Лексический материал (слова и выражения, подлежащие усвоению). Чтение:Gewicht und Masse
|
4 |
1, 2,3 |
|
II Внеаудиторная самостоятельная работа
|
2 |
|
Научно-технический прогресс |
I Практические занятия Лексический материал (слова и выражения, подлежащие усвоению). Работа с текстом: Die Technik im Alltag Грамматика: модальные глаголы
|
4 |
1,2, 3
|
|
II Внеаудиторная самостоятельная работа
|
2 |
|
Промышленность, транспорт; детали, механизмы |
I Практические занятия Лексический материал (слова и выражения, подлежащие усвоению). Работа с текстом: Zur Entwicklung der Maschine. Maschinenelemente Грамматика: Präteritum, Perfekt, Plusquamperfekt Aktiv
|
10 |
1, 2, 3 |
|
II Внеаудиторная самостоятельная работа |
6 |
|
Инструкции, руководства |
I Практические занятия Лексический материал (слова и выражения, подлежащие усвоению). Чтение: инструкции |
4 |
1, 2, 3 |
|
II Внеаудиторная самостоятельная работа |
3 |
|
Резерв учебного времени |
|
2 |
|
|
Всего: Практическая работа Внеаудиторная самостоятельная работа |
78 39 |
|