- •Паспорт дисципліни «економічна політика та стандарти єс» на 2017/2018_навчальний рік
- •1. Робоча навчальна програма з дисципліни
- •2.Основні підручники та навчальні посібники, які є базовими при вивченні дисципліни
- •3. Дистанційні курси з дисципліни не передбачені
- •4. Монографії, видані університетом, що рекомендуються студентам для поглибленого опанування курсу
- •5. Практикуми, тренінги, навчально-методичні посібники для самостійного вивчення курсу
- •7.Освітній ступінь бакалавр:
- •8. Інноваційні навчальні технології з дисципліни, що використовуються чи плануються до використання.
- •8.1. Інноваційні навчальні технології з дисципліни, що використовуються на лекційних заняттях:
- •8.2. Інноваційні навчальні технології з дисципліни, що використовуються на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях:
8.2. Інноваційні навчальні технології з дисципліни, що використовуються на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях:
№ п/п |
Назва заняття |
Кількість годин |
Види інноваційних навчальних технологій |
|
у поточному навчальному році |
заплановано на наступний навчальний рік |
|||
1. |
Інституційна модель ЄС |
2 |
- |
Семінар-розгорнута бесіда |
2. |
Економічний та валютний Союз. Монетарна політика ЄС |
2 |
- |
Семінар-евристична бесіда |
3 |
Класифікація політик ЄС. Горизонтальні політики ЄС |
4 |
- |
Семінар – дискусія з елементами аналізу; Семінар-міні-кейс |
4 |
Секторальні політики ЄС |
4 |
- |
Семінар – дискусія з елементами аналізу; Семінар – розгорнута бесіда |
5 |
Політики щодо громадян |
2 |
- |
Семінар - дискусія з елементами аналізу |
6 |
Зовнішні політики ЄС |
2 |
- |
Семінар - дискусія з елементами аналізу |
7 |
Інституційні основи стандартизації в ЄС |
2 |
- |
Ситуативне завдання |
8 |
Система організації та проведення контролю якості |
2 |
- |
Ситуативне завдання |
9 |
Стандарти якості товарів та послуг в ЄС |
4 |
- |
Ситуативне завдання |
10 |
Нормативне регулювання в системі публічних фінансів ЄЄ |
2 |
- |
Мозковий штурм |
11 |
Засадні принципи та критерії публічного управління в ЄС |
2 |
- |
Ситуативне завдання |
12 |
Моніторинг державного управління в ЄС |
4 |
- |
Рольова гра |
Увага!
Паспорт дисципліни має бути включений як додаток до індивідуального навчального плану викладачів, які викладають дану дисципліну.