
- •І. Актуальність теми .
- •II. Навчальні цілі .
- •Ш. Виховні цілі .
- •IV. Міжпредметний зв`язок .
- •V. Зміст теми практичного заняття ( розгорнутий конспект) .
- •Значення біоритмів в житті людини.
- •Формування психології у дорослої людини.
- •Класифікація біоритмів за частотою
- •Періоди життя дорослої людини
- •Хронологія розвитку психології людини
- •Vі. План та організаційна структура практичного заняття.
- •VII. Матеріали методичного забезпечення заняття
- •1. Матеріали контролю для підготовчого етапу.
- •2. Матеріали контролю основного етапу заняття.
- •Психологічні кризи, які виникають у людини
- •Обладнання(таблиці,атласи,схеми,муляжі).
- •4. Матеріали для контролю заключного етапу практичного заняття.
- •VIII.Література.
Vі. План та організаційна структура практичного заняття.
№ п/п |
Етапи заняття їх функції та зміст |
Навч. цілі в рівн. засв. |
Методи контролю і навчання |
Матеріали метод. забезпечення. ( контролю, наочності, інструктивні) |
Розподіл часу (у хвилинах) |
І.
1.
2.
ІІ.
1)
2)
3)
4)
ІІІ. 1.
2.
3. |
Підготовчий етап Організаційні заходи Постановка навчальних цілей. Контроль вихідного рівня знань, навичок, умінь (короткий план змісту, що виноситься на контроль): Значення біоритмів в житті людини. Формування психології у дорослої людини. А)Форми емоційного спілкування з людьми різних вікових категорій . Б) Основні показники фізичного та психічного розвитку жінок і чоловіків у зрілому віці. В)Характеристика відмінностей сексуальної поведінки жінок і чоловіків.
Основний етап Формування професійних вмінь та навичок: Скласти план організації статевого виховання. Оцінити психічний розвиток людини в репродуктивному віці. Надати консультативну допомогу дорослій людині по профілактиці кризових явищ . Здійснювати сестринський процес із питань планування сім`ї.
Заключний етап Контроль та корекція рівня знань, професійних вмінь та навичок. Підведення підсумків заняття (теоретичного , практичного , організаційного). Домашнє завдання: ст. В. С. Тарасюк « Ріст і розвиток людини» , ст.111 - 126 СПРС : «Психологія людини похилого і старечого віку». |
ІІ
ІІ
ІІ
ІІ
ІІ
ІІІ
ІІІ
ІІІ
ІІІ
|
Фронтальне опитування. Тестовий контроль
Практичний тренінг.
Вирішування ситуаційних задач
Індивід. контроль |
Таблиці, інструкції структурно – логічні схеми
Ситуаційні задачі
Карта ООД |
5 хв
70 хв
15 хв |