- •Методичні вказівки до виконання контрольної роботи
- •Література
- •Література
- •Література
- •Література
- •Література
- •Література
- •Література
- •Література
- •Література
- •Література
- •Література
- •Література
- •Література
- •Література
- •Література
- •Література
- •Література
- •Література
- •Література
- •Література
- •Література
- •Література
- •Література
- •Література
- •Література
- •Основна література
- •Додаткова література
Література
Г'лущик C.B., Дияк О.В., Шевчук С.В. Сучасні ділові папери - К., 2001. -С.33-51, 85-86, 354.
Горбул О.Д. Ділова українська мова. -К., 2001. -С. 20-41, 58-60, 72-73.
Загнітко А.П., Данилюк І.Г. Українське ділове мовлення: професійне і непрофесійне спілкування. - Донецьк, 2004. -С. 43-52, 79, 315.
Зубков М. Сучасне українське ділове мовлення. -X., 2001. -С. 39-47, 87-90, 170-174.
Методичні рекомендації до вивчення теми „Ділове листування” -К.: УТУ, 2003.
Потелло Н.Я. Українська мова і ділове мовлення. -К.: МАУП, 1999. -С. 198.
Український правопис. -К.: Наук. думка, 1993. -С. 110-113.
Універсальний довідник-практикум з ділових паперів. / Уклад. С.П. Бибик, І.Л. Михно, Л.O. Пустовіт, Г.М. Сюта. -К.: Довіра: УНВЦ „Рідна мова”, 1997. -С. 367-370.
Шевчук С.В. Українське ділове мовлення. -К.: Виша шк., 2000. -С. 25-34,49-51, 101.
Ющук І.П. Практикум з правопису української мови. -К.: Освіта, 1997. -С. 73-75.
Варіант №10
1. Розкрийте дужки і вставте велику або малу літеру. Поясніть правопис.
(П,п)резидент України, (М,м)іністр (Т,т)ранспорту України, (Р,р)ектор НТУ, (3,з)аслужений діяч мистецтв, (І,і)нженер, (Г,г)олова (В,в)ерховної (Р,р)ади України, (Д,д)октор наук, (Г,г)енеральний (С,с)екретар ООН, (П,п)ерший (П,п)роректор НТУ, (П,п)рем'єр-міністр Канади, (3,з)авідувач кафедри.
2. Поясніть чим різняться подані пари слів. Розкрийте ці відмінності вводячи слова в речення.
Привести - навести, відстоювати - обстоювати, боліти — хворіти, інший - другий, діловий - діловитий.
3. Відредагуйте речення. Запишіть правильний варіант.
Усі гроші організація впровадила в оборот. Ніхто із присутніх цього не чекав. Він хотів показати, яка то нелегка справа дати іншомовним читачам, читачам інших країн, уяву про художній твір, написаний на певному місцевому матеріалі. Остання обставина має виключно серйозне значення.
4. Зробіть переклад на українську мову.
Личный листок по учету кадров, взыскать с ответчика, дорожное происшествие, пособие по безработице, состоять на учете, предъявить иск через суд, удержание из зарплаты, оклад должностной, несоответствие данным, исчерпывающая информация, состоять в должности, работать на общественных началах, вовлечь в работу, выполнить условие, по окончанию срока полномочий.
5. З'ясуйте, зміст яких понять розкривають запропоновані визначення:
- найм майна з правом тимчасового користування ним за певну плату;
- позначення предметів послідовними номерами, сукупність таких номерів;
- зосередження будь-чого в розпорядженні держави, однієї організації, фірми, особи тощо.
6. Найважливіші ознаки літературної мови.
7. Напишіть автобіографію. Назвіть реквізити цього документа.
Зверніть увагу
Завдання 1
При вивченні цієї теми студенти повинні знати: 1) правила написання назв посад, звань, учених степенів; 2) правила написання назв найвищих державних посад України та міжнародних посад;
уміти: застосовувати ці правила на практиці.
Завдання 2, 3, 4, 5 див. коментарі.
Завдання 6
Рекомендуємо дати відповідь на такі питання. Що таке літературна мова? Які дві форми вираження української літературної мови? Що таке стилістична диференціація? В чому полягає поліфункціональність мови? Що можете розповісти про нормативність і опрацьованість української літературної мови?
Завдання 7
Складаючи автобіографію, студент повинен знати основні вимоги до оформлення даного документа. Потрібно опрацювати такі питання. Що таке автобіографія? Реквізити автобіографії? Виклад інформації в тексті автобіографії. Як записуються дати в тексті цього документа? Які вимоги до написання назв закладів та установ у тексті автобіографії?
