Участники системы ипотечного кредитования
Осуществление ипотечного кредитования предполагает участие широкого круга субъектов, к которым обычно относят залогодателя, залогодержателя, … . Рассмотрим подробно роль каждого из них.
Согласно точке зрения …. (например, профессора И. И. Иванова) к числу участников ипотечного кредитования относятся …, …, … [ссылка].
По мнению П. П. Петрова к субъектам ипотечного кредитования следует отнести …, …, …, …, … [ссылка].
С. С. Сидоров говорит о том, что участниками ипотечного кредитования могут быть …, …, …, …, … [ссылка].
Мы полагаем, что для определения состава участников и их роли в процессе ипотечного кредитования следует подробно рассмотреть из задачи, цели, функции.
Так, И. И. Иванов и П. П. Петров говорят о том, что участником ипотечного кредитования является заемщик, а С. С. Сидоров указывает, что субъектом кредитования выступает залогодатель. Мы полагаем, что это одно и то же лицо, поскольку к их функциям авторы относят ………… Поэтому в настоящей работе мы будем говорить о заемщике (или залогодателе – на Ваше усмотрение) как об одном из основных участников ипотечного кредитования.
Ссылаться на источник необходимо там, где упоминаются фактические данные, конкретные показатели деятельности.
Например:
По данным Центрального Банка России доля краткосрочных депозитов в общей структуре пассивов коммерческих банков РФ составляет 23,5 процента [46; с. 78].
Неправильно проставлены знаки препинания в ссылках. Правильно делать так: [46; с. 78]. То есть – квадратные скобки, номер источника из списка литературы, затем страница и только после закрывающей квадратной скобки – точка.
Желательно вначале каждого параграфа делать вступление – объяснять, для чего необходимо выяснять то, о чем пойдет речь. Здесь Вы объясняете, зачем следует рассматривать тот или иной аспект темы. Нельзя сразу в самом начале параграфа приводить список чего-либо, не объяснив, что это такое.
В конце параграфа необходимо сделать общий вывод – обоснование собственной точки зрения по данному вопросу.
Уберите из текста лишние пробелы.
Устраните орфографические ошибки, «вычитайте» текст – у Вас много неточностей в формулировке предложений, не согласованы падежи. Такие недостатки также портят общее впечатление от работы. Если не можете сделать это сами, то отнесите работу на проверку какому-нибудь филологу, преподавателю русского языка.
Оформите аккуратно списки (чтобы они были с выступом), например:
1 ВАРИАНТ
первое предложение заключается в следующем: мы предлагаем использовать имеющиеся ресурсы …….;
второе предложение заключается в том, чтобы повысить точность расчетов кредитоспособности ….;
третья рекомендация сводится к использованию данных о финансовом состоянии заемщика …..
2 ВАРИАНТ
Первое предложение заключается в следующем: мы предлагаем использовать имеющиеся ресурсы ……..
Второе предложение заключается в том, чтобы повысить точность расчетов кредитоспособности …..
Третья рекомендация сводится к использованию данных о финансовом состоянии заемщика …..
3 ВАРИАНТ
первое предложение заключается в следующем: мы предлагаем использовать имеющиеся ресурсы …….;
второе предложение заключается в том, чтобы повысить точность расчетов кредитоспособности ….;
третья рекомендация сводится к использованию данных о финансовом состоянии заемщика …..
Прочие варианты оформления списков не допускаются. Обратите также внимание на использование способа оформления списков и применения заглавных, строчных букв, точек и точек с запятой в конце каждого пункта списка.
Тире «–» длинное ставим между словами в предложении (например, «банк – это ….», «на период 3 – 6 месяцев»), дефис короткий «-» ставим между взаимосвязанными словами (например, во-первых, во-вторых, предприятие-заемщик, банк-кредитор, денежно-кредитная политика, кредитно-финансовый институт). НЕ используйте знак «––» двойное тире.
Вместо знака % необходимо писать слово «проценты».
Например:
Доля собственных доходов местных бюджетов составляла до 2005 года не более 5 – 6 процентов.
Текст должен быть одного цвета – черного. Иногда при вставлении в текст отдельных предложений из документов, скопированных из Интернета, Консультант+ и других источников текст может быть темно-серым.
Новый Федеральный закон от 6 октября 2003г. №131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации" является основным документом, который на сегодняшний день затрагивает непосредственно и конкретно все стороны местного самоуправления.
Обратите внимание: в этом примере слово Новый написано черным, а все остальное – темно-серым, что при распечатывании может быть более заметным, чем на экране монитора.
Для того чтобы устранить такой недостаток, нужно сделать следующее:
Меню Правка – Выделить все
Меню Формат – Шрифт – Цвет текста – выбрать черный цвет
Между словом и знаком тире должен быть пробел: правильно «банк – это ….», «4 – 6 процентов»; неправильно «банк–это ….», «4–6 процентов». Для того чтобы тире не переносилось на новую строку отдельно от текста, ставьте неразрывный пробел путем одновременного нажатия клавиш Ctrl + Shift + Пробел. Например, неправильно выглядит – такой перенос, когда тире стоит вначале строки.
Неразрывный пробел также следует ставить между буквами инициалов и фамилией автора, которого называете в тексте работы: неправильно А. П. Петров.
Там, где возможно, замените цифры словами (например, «специализированные банки осуществляют один или два вида услуг», а не «специализированные банки осуществляют 1 или 2 вида услуг»; ИЛИ «депозиты на срок от трех до шести месяцев»).
Используйте одинаковые знаки препинания, особенно это касается длины тире, кавычек. Например, Согласно ст. 3 Федерального закона «О защите конкуренции на рынке финансовых услуг" под рынком финансовых услуг.
–– двойное тире – его лучше не использовать
– простое тире
- дефис
Оформляйте одинаково.
Старайтесь избегать сокращений, например:
не ЦБ, а центральный банк
ст. – статья
т.е. – то есть
т.к. – так как; поскольку; потому что; из-за того, что
не употребляйте часто сокращения «и т.д.», «и т.п.», «и др.» – их лучше вообще не использовать, а там, где это нужно используйте законченные высказывания («кредитные, расчетные и другие виды операций»).
Крайне осторожно пользуйтесь такими словами, как «оптимизация», «оптимальный», «эффективный» и т.п. Эти слова имеют смысл, отличный от понятий «совершенствование», «лучший», «наиболее подходящий» и др.
Не используйте односложные, неоконченные предложения, не нужно делать промежуточные заголовки в параграфе, если он не разбит на пункты (1.1.1, 1.1.2 и т.п.)
Например, часто при перечислении функций, операций, этапов какой-либо деятельности употребляют такие высказывания:
«Кредитные операции. Сущность кредитных операций ….»
ЛУЧШЕ сказать так: «Рассмотрим содержание кредитных операций коммерческого банка. Их сущность заключается в том, что ……»
НЕ используйте в работе конспекты лекций. Лучше найдите соответствующую учебную литературу и сделайте на нее ссылки.
При вставлении текста из Интернета постарайтесь его отредактировать.
Дипломная, курсовая работа, и даже реферат – это научная работа. Она предполагает использование соответствующего стиля изложения материала. Недопустимо использовать просторечия, разговорный, публицистический стиль. Даже если Вы используете периодику (в которой часто содержатся такие высказывания, как «продвинутые банки», «карточный бизнес» и т. п.; задаются вопросы по ходу рассказа, например, «Что же делать бедным банкирам?»), думайте о том, как Вы будете излагать свои и чужие мысли. Не обязательно приводить все дословно.
С новой страницы начинается только новая глава. Новый параграф начинается после небольшого отступа сразу за предыдущим параграфом.
В дипломной (и любой другой письменной работе) не допустимо использования местоимений «Я», «моя», «моё» и т.п. Лучше всего придавать высказываниям авторского мнения обезличенный характер.
Например: «Представляется целесообразным использовать следующее определение …»; «Для целей настоящей работы будет применяться определение профессора Е. Ф. Жукова, поскольку оно обладает следующими преимуществами: ….» Допустимо высказываться во множественном лице. Например, «по нашему мнению», «мы считаем», «мы полагаем».
В дипломной работе могут быть только 2 вида нетекстовой информации: рисунки и таблицы. Схемы, графики, диаграммы называются Рис. 1, Рис. 2 и т. д. (см. объяснение требований нормоконтроля).
Все рисунки, в том числе – диаграммы (в тексте, в Приложении) должны быть ЧЕРНО-БЕЛЫМИ с использованием разных видов штриховок
и другие способы
Делается так:
Составляете рисунок в Word или диаграмму в Exel, а затем наводите курсор на рисунок, нажимаете правую кнопку мыши, выбираете:
Формат автофигуры … – Заливка – цвет (окошко со стрелочкой ▼)
Выбираете любой оттенок серого цвета, а затем в этом же окошке
Способы заливки – вкладка Узор
Выбираете разные способы штриховки
Используйте только словосочетание «Дипломная работа». Недопустимо писать и говорить «Дипломный проект», поскольку дипломные проекты разрабатывают по техническим специальностям.
Обычно на дипломирование отводится 4 месяца, поэтому создается видимость большого временного интервала на написание работы. На самом деле на написание можно отвести только 2 – 2,5 месяца, остальное – на приведение работы в соответствие с требованиями по содержанию, оформлению, подготовку к предварительной защите доклада, демонстрационного материала.
В целом, общая концепция работы может быть правильной, но необходимо смотреть на работу целиком. Одно дело, когда Вы пишите и присылаете материал отдельными частями, а другое дело – как эти части согласованы между собой. Поэтому я и устанавливаю достаточно сжатые сроки, чтобы была возможность успеть откорректировать структуру работы, когда она уже будет готова.
Сроки примерно такие
1 глава – 15 – 20 дней
2 глава – 15 – 20 дней
3 глава – 20 дней
введение – 3 – 5 дней
заключение – 3 – 5 дней
список литературы и оформление ссылок – 2 – 3 дня
приложения – 5 дней
доклад – 2 – 3 дня
демонстрационный материал – 5 дней
репетиция доклада – 2 дня
Доклад строится по следующей схеме
Уважаемый председатель! Уважаемые члены Государственной аттестационной комиссии!
Разрешите представить / предложить вашему вниманию доклад на тему «название темы работы»
Далее зачитываете актуальность, объект, предмет цель, задачи работы из введения
Говорите такую фразу: «Обратите, пожалуйста, внимание, на ЛИСТ 1 (первый) демонстрационного материала».
Если Вы не успеваете уложиться в 7 минут, то поступаете так. Проговариваете обоснование актуальности, а потом говорите «Объект, предмет, цель, задачи работы представлены на ЛИСТЕ 1 (первом) демонстрационного материла»
Потом по ходу доклада делаете ссылки на все листы ДМ
В конце говорите: «Доклад окончен. Спасибо за внимание»
Если на защите Вам задали вопрос, говорите: «Спасибо за вопрос» и даете ответ.
Если Вам задали вопрос, ответ на который Вы не искали при работе над дипломом, то можно сказать: «Спасибо за вопрос. К сожалению, изучение данного вопроса (аспекта) не являлось задачей дипломной работы, однако его изучение может являться предметом дальнейших исследований»
На защите главное – не то, что у вас написано, а как вы будете защищаться, насколько уверенно отвечать на вопросы. Обычно просят ответить на такие вопросы:
Что является предметом Вашей защиты? – не путайте с предметом работы. Предмет защиты – это Ваши рекомендации, выводы, предложения. Вы говорите, что в ходе работы были выявлены такие проблемы, как … И разработаны следующие рекомендации …. (снова все перечисляете).
Как были решены задачи, поставленные во введении? – кратко даете решения
Какие проблемы были обнаружены (выявлены) в результате исследования?
Часто студентам кажется, что их спрашивают о том, что они сказали в докладе. Не надо говорить: «Я уже об этом сказал/сказала в докладе». Просто повторите то, что Вы сказали.
Иногда вопросы могут быть не по теме, не надо молчать. Как говорится, какой вопрос – такой и ответ, одно точно – нельзя оставлять вопрос без ответа, что-нибудь надо сказать.
Вопросы могут быть самыми разными, главное не бояться, а отвечать громко и четко. Поэтому нужно репетировать в присутствии родственников и друзей. Они, кстати, могут задать такие вопросы, о которых Вы и не догадывались, но которые бывают на защите.
В НАЗВАНИИ РАБОТЫ по техническим причинам должно быть НЕ более 100 знаков
Список Интернет-ресурсов, которыми рекомендуется пользоваться при выполнении дипломной работы
http://eup.ru/ - Экономика и управление на предприятиях: научно-образовательный портал.
http://www.aup.ru/ - административно-управленческий портал (полнотекстовые базы)
http://gallery.economicus.ru/ - Школы и направления экономической мысли
http://www.allbest.ru/ – каталог образовательных сайтов
http://www.bdm.ru/ - журнал «Банковское дело в Москве»
http://www.nbj.ru/ - «Национальный банковский журнал»
http://www.fd.ru/ - журнал «Финансовый директор»
http://www.dis.ru/fm/ - журнал «Финансовый менеджмент»
http://www.cbr.ru/ - сайт Банка России
http://enbv.narod.ru/ - библиотека Воеводина (в том числе, есть экономическая литература)
http://economictheory.narod.ru/index.htm – экономическая теория
http://stat.bashedu.ru/konkurs/luzina/RUS/mainru.htm – материалы по денежному обращению, экономике
http://www.cfin.ru/ - Корпоративный менеджмент (есть полнотекстовые ресурсы)
http://www.dis.ru/ - издательская группа «Дело и сервис» (журналы по экономике и управлению, есть архив)
http://www.finbook.biz/ - Электронный Портал по бизнесу, финансам, экономике и смежным темам
http://www.sf-online.ru/ - журнал «Секрет фирмы»
http://www.auditorium.ru/ - Российское образование, система федеральных образовательных порталов
http://bo.bdc.ru/ - журнал «Банковское обозрение»
http://business.webarena.ru/ - Экономика и бизнес
http://www.smartcat.ru/ - литература по экономике и управлению (полнотекстовые ресурсы)
http://ihtik.lib.ru/ - электронная библиотека (много полнотекстовых книг по экономике и управлению)
http://www.portalus.ru/ - электронная библиотека
http://minfin.rinet.ru/ - Министерство финансов РФ
http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=home – Консультант Плюс
http://www.iicas.org/ - Международный евразийский институт экономических и политических исследований
http://www.bujet.ru/magazines/index.php?ID=36 – журнал «БЮДЖЕТ»
http://www.ippnou.ru/ – Институт проблем предпринимательства (тексты статей из периодических изданий по финансовому менеджменту).
http://www.ogbus.ru/ekonomika.shtml – «Нефтегазовое дело» журнал, полнотектовые статьи
www.aup.ru - Административный Управленческий Портал
www.buh.ru - интернет-ресурс для бухгалтера
www.edu.ru - Российский образовательный портал
www.ecsocman.edu.ru - Образовательный портал: экономика, социология, менеджмент
www.consultant.ru - справочные, правовые системы
www.garant.ru - законодательство с комментариями
www.kodeks.ru - информационно-правовой портал "КОДЕКС"
http://financepro.ru/ - полнотекстовые книги, учебники по экономике, менеджменту и т.д.
http://www.gaudeamus.omskcity.com/PDF_library_economic_4.html – полнотекстовые учебники по экономике
http://dic.academic.ru/ - словари и справочники
http://www.zipsites.ru/ - полнотекстовые источники по разным наукам (в т.ч. по экономике)
http://www.budgetrf.ru/ - бюджетная система РФ
http://www.finanalis.ru/ - материалы по экономике предприятия, кредитованию, финансовому анализу, оценке бизнеса. Есть теория и практические примеры и задачи.
http://window.edu.ru/ - полнотекстовые ресурсы
http://www.rapidkniga.info/ - полнотекстовые книги, при желании можно найти литературу по рискам, управлению, экономике
http://www.riskmanagement.ru/ - журнал «Риск-менеджмент»
http://www.fd.ru/fd – журнал «Финансовый директор»
http://ocw.mit.edu/OcwWeb/web/courses/courses/ - Массачусетский Технологический Институт(МИТ) выложил в интернет все свои лекции на сайте MIT's OpenCourseWare бесплатно - более 1800 курсов от радиоэлектроники и самолетостроения до литературы и истории на английском языке.
http://www.dist-cons.ru/ - есть учебные пособия по некоторым темам
http://credit.rbc.ru/ - публикации по банковской системе и т.п.
http://www.uu.com.ua/ - материалы по финансам, финансовому менеджменту, финансовому анализу, управлению.
http://seminars.ru/free/ - материалы в свободном доступе по анализу, эффективности, управлению, финансовому состоянию и т.п.
http://www.econ05-2001.ru/biblio.php
http://www.diplompoisk.ru/bibloteka/3.htm - полнотекстовые книги в свободном доступе
http://www.twirpx.com/index/ - ОЧЕНЬ хорошие полнотекстовые источники по разным дисциплинам, в том числе – по финансовому менеджменту, экономике предприятия, финансам и другим, необходима регистрация, есть ограничения по количеству скачанных источников
http://www.tnu.in.ua/study/books.php – ОЧЕНЬ хорошие полнотекстовые источники по разным дисциплинам, в том числе – по финансовому менеджменту, экономике предприятия, финансам и другим
http://www.gaudeamus.omskcity.com/PDF_library_economic_finance.html – полнотекстовые книги, учебники по финансам, кредиту, финансовому менеджменту в PDF.
http://www.myoffshoreaccounts.com/russian/DeltaQuest_offshore-banking-services-offshore-centers – сайт о банках и банковских системах, есть архив новостей о банковской системе РФ, информация о банковских системах разных стран
http://www.mirkin.ru//index.php?option=com_content&task=blogcategory&id=20&Itemid=32 – Миркин.ру: книги, статьи, диссертации, дипломы по РЦБ, финансовым рынкам, кое-что по банкам
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования