
- •Часть 1
- •Измерения физических величин и определения погрешностей измерения
- •Метод среднего арифметического
- •Статистический метод
- •Закон нормального распределения случайных погрешностей и статистическая обработка при нормальном распределении результатов наблюдений
- •Обработка результатов косвенных измерений
- •Изучение прямого центрального упругого удара
- •1. Цель работы.
- •2. Теоретические сведения.
- •3. Контрольные вопросы.
- •4. Домашнее задание.
- •5. Лабораторное задание.
- •6. Порядок выполнения работы:
- •6. Приборы и оборудование.
- •7. Литература.
- •2.Зисман г.А., Тодес о.М., Курс общей физики, т.1, “Наука”, 1969, § 4,6,8.
- •Вариант 1 Исследование зависимости момента инерции тела от положение оси вращения
- •1. Цель работы.
- •3. Контрольные вопросы.
- •4. Домашнее задание.
- •5. Лабораторное задание.
- •6. Порядок выполнения работы:
- •7. Приборы и оборудование.
- •Вариант 2 Изучение вращательного движения на маятнике Обербека
- •1. Цель работы.
- •2. Теоретические сведения.
- •3. Контрольные вопросы.
- •4. Домашнее задание.
- •5. Лабораторное задание.
- •6. Порядок выполнения работы.
- •Исследование электрического поля
- •3. Приборы и оборудование.
- •4. Порядок выполнения работы
- •5. Контрольные вопросы.
- •6. Литература.
- •Вариант 1 Изучение закона Ома
- •1. Цель работы.
- •2. Теоретические сведения.
- •3. Контрольные вопросы.
- •4. Домашнее задание.
- •5. Лабораторное задание.
- •6. Порядок выполнения работы.
- •7. Приборы и оборудование.
- •8. Литература.
- •1. Цель работы.
- •2. Теоретические сведения.
- •3. Приборы и оборудование.
- •4. Порядок выполнения работы.
- •Задание 2. Определения неизвестной эдс методом компенсации
- •1. Цель работы.
- •2. Теоретические сведения.
- •3. Приборы и оборудование.
- •4. Порядок выполнения работы.
- •Вариант 1 Изучение ускорения свободного падения тела с помощью физического маятника
- •1. Цель работы.
- •2. Теоретические сведения.
- •4. Методика измерения.
- •5. Порядок выполнения работы.
- •6. Контрольные вопросы.
- •Вариант 2 Изучение свободных затухающих колебаний пружинного маятника
- •3. Методика измерения.
- •4. Порядок выполнения работы.
- •5. Контрольные вопросы.
- •Вариант 3 Изучение свободных затухающих колебаний математического маятника
- •3. Методика измерения.
- •4. Приборы и оборудование.
- •5. Порядок выполнения работы.
- •6. Литература.
- •Изучение затухающих и вынужденных колебаний в колебательном контуре Задание 1
- •1. Цель работы.
- •2. Теоретические сведения.
- •3. Описание установки.
- •4. Приборы и оборудование.
- •5. Порядок выполнения работы.
- •Задание 2.
- •1. Цель работы.
- •2. Теоретические сведения.
- •3. Описание установки.
- •4. Приборы и оборудование.
- •5. Порядок выполнения работы.
- •6. Контрольные вопросы.
3. Контрольные вопросы.
1. Что такое электрический ток?
2. Что называется силой тока? Какие единицы ее измерения?
3. Какой смысл закона Ома и как он изображается графически?
4. Записать и объяснить закон Ома в интегральной форме для однородной и неоднородной участков цепи.
5. Что называется плотностью тока и какие единицы ее измерения?
6 Как связана плотность тока со скоростью направленного движения носителей тока?
7. Записать и объяснить закон Ома в дифференциальной форме.
8. Как объясняется рост силы тока при увеличении напряжения в случае постоянной температуры и независимости электропроводности от напряженности поля?
9. В
чем физический
смысл тангенса
угла наклона
зависимости
и как
в данной работе
с помощью него
определяются параметры
образца?
4. Домашнее задание.
Перед выполнением работы необходимо изучить следующие вопросы физики: движение заряженных частиц в электрическом поле, закон Ома, связь между электрическим сопротивлением образца и его геометрическими размерами, основы классической электронной теории электропроводности.
5. Лабораторное задание.
Методика выполнения этой работы основана на том, что при справедливости закона Ома по экспериментально установленной зависимости I=f(U) определяются параметры образца. Графически эта зависимость изображается прямой линией (см. рис. 1), тангенс угла наклона которой является отношением увеличение тока к увеличению напряжения, то есть проводимостью образца. Поэтому сопротивление образца
,
(17)
а его удельная электропроводность
(18)
где l - длина образца, ab-площадь его поперечного сечения, a - ширина образца, b - высота образца. Геометрические размеры образца (l, a, b) определяются с помощью штангенциркуля.
Из соотношения (15) следует, что
(19)
Итак, окончательной расчетной формулой для определения n является:
(20)
6. Порядок выполнения работы.
1. Измерить размеры образца с помощью штангенциркуля (l, a, b).
2. Собрать измерительную схему с исследуемым образцом, изображенную на рис. 2.
Рис. 2.
3. Изменяя с помощью потенциометра напряжение от 0 до 10 мВ и, измеряя ее милливольтметром, определить с помощью миллиамперметра соответствующие различным напряжениям значение силы тока. Результаты измерений записывать в табл. 1.
Таблица 1.
-
I, А
U, В
4. Построить график зависимости I=f(U) и найти тангенс угла наклона этой зависимости.
5. Вычислить сопротивление образца по формуле (17), его удельную электропроводность по формуле (18) и концентрацию носителей тока по формуле (20).
6. Для вычислений использовать
данные: e =1,6·10-19
Кл; μ=
0,49
(значение
μ
уточнить
у преподавателя,
так как может
отличаться
от указанного
в зависимости от типа
материала, используемого
в опыте).
7. В заключении к работе указать, какой характер зависимости I=f(U) и выполняется в этом случае закон Ома.