
- •Історія україни
- •Первісна доба і перші цивілізації на території України План
- •1. Становлення і розвиток людського суспільства
- •2.Трипільська культура
- •3. Формування державотворчих традицій
- •4. Походження слов'ян та їх розселення на території України
- •Київська русь, її суспільно- політичний розвиток План
- •Теорія походження Русі
- •Формування Київської Русі. Перші київські князі (Олег, Ігор,Ольга, Святослав)
- •3. Київська Русь в період Найбільшого піднесення. Правління в, Великого та я.Мудрого.
- •4.Причини і етапи феодальної роздробленості Занепад Києва. Культура Київської Русі. Русь-Україна у період політичної роздробленості.
- •Україна під владою Литви і Польщі План:
- •1. Литовсько-Руська держава
- •2. Польська експансія на українські землі в другій половині XIV – середині XVII ст.
- •3.Національний та релігійний рух в Україні
- •4. Берестейська унія
- •5. Культура України середини XIV – першої половини XVII ст.
- •Виникнення українського козацтва хіv – хvіі ст. План
- •1. Причини та джерела появи козацтва. Сутність козацтва. Реєстрове козацтво
- •2. Створення Запорізької Січі. Б. Д. Вишневецький
- •3. Боротьба з турками і татарами. П. Сагайдачний
- •4. Козацько-селянські повстання кінця XVI — першої половини XVII ст.
- •Українська національна революція під проводом богдана хмельницького План
- •1. Причини та передумови національно-визвольних змагань українців
- •3. Воєнні дії між Україною і Польщею в 1649 – 1653 рр.
- •4. Зближення України з Москвою. Переяславська Рада.
- •Українська держава на завершальному етапі національної революції (1657-1663 роки) План
- •1. Загострення кризи української державності у 1657-1663рр.
- •2. Розчленування України на Лівобережну і Правобережну
- •3. Боротьба гетьмана Петра Дорошенка за незалежність і територіальну цілісність Української держави
- •Гетьманщина в складі російської імперії. Остаточна ліквідація Української державності План
- •1. Гетьман Іван Мазепа. Союз Мазепи з Москвою.
- •2. Посилення наступу російського царизму на автономний устрій України.
- •Руйнування основ української державності.
- •2.Фізичне виснаження України.
- •3.Руйнування України як самостійного економічного організму і поступове перетворення її в російську колонію.
- •4.Обмеження української культури.
- •3.Ліквідація автономного устрою України.
- •4.Культура України у роки поневолення (у другій половині XVII-XVIII ст.)
- •Суспільний розвиток Українських земель в складі російської імперії у хіх ст. План
- •1. Адміністративно-територіальний устрій в складі іноземних держав. Національна політика.
- •2. Початковий етап національного відродження.
- •3. Буржуазні реформи 60-70-х років та їх здійснення в Україні. Розвиток підприємства.
- •4. Український національний Рух у 1860-1890 роках. Валуєвський циркуляр. Емський Указ.
- •Західна україна в складі австрійської імперії на початку хх ст. План
- •1.Розвиток західноукраїнських земель у кінці XVIII — першій половині XIX ст. Економічне становище. Реформи.
- •2. Революція 1848 – 1849 рр. Та її вплив на розвиток краю
- •3. Перетворення Західної України на «п’ємонт» національного відродження (друга половина хіх ст.)
- •Українська культура XIX ст.
- •Український національно-визвольний рух і державотворчі процеси у 1917-1921 рр. План
- •1. Розвиток революції в Україні. Українська Центральна рада.
- •3. Четвертий Універсал Центральної ради. Розпуск Центральної Ради.
- •4. Встановлення влади гетьмана п. Скоропадського.
- •Організація держави на Західноукраїнських землях План
- •Причини повстання. Проголошення зунр.
- •2. Організація державного будівництва. Акт злук унр і зунр. Польсько-українська війна
- •3. Встановлення влади директорії
- •4. Культура україни на початку XX ст.
- •Україна в складі срср (1922-1939). План
- •1.Внутрішнє і зовнішнє становище України після революції. Воєнний комунізм. Неп.
- •2. Національна політика в Україні. Українізація.
- •3. Перехід до форсованої індустріалізації. Колективізація сільського господарства.
- •4. Голодомор 1932-1933 рр. Його причини та наслідки. Масові репресії.
- •5. Становище української культури. Комуністичний погром української культури.
- •Становище Західної України
- •1.Окупаційний режим Польщі на окупованих територіях України.
- •2. Український визвольний рух.
- •3. Український націоналізм.
- •4. Становище українців Буковини, Бессарабії та Закарпаття. Карпатська Україна.
- •Україна в Другій світовій війні План
- •1.Радянсько-німецький пакт про напад від 23 серпня 1939р. Вступ Червоної Армії в Західну Україну.
- •2.Утвердження комуністичного режиму в Західній Україні.
- •3.Початок радянсько-німецької війни. Причини перших поразок.
- •4. Нацистський ˝новий порядок˝.
- •Україна на завершальному етапі війни. План
- •1. Битва за Україну. Звільнення України.
- •2. Труднощі післявоєнної відбудови.
- •3. Визвольний рух в Західній Україні.
- •4. Примусове виселення українців. Ідеологічний наступ Сталінського режиму.
- •Суспільний розвиток України в повоєнний період (друга половина 40 – початок 1985 р.). План
- •"Відлига". Початок десталінізації та демократизації суспільного життя.
- •М.Хрущов. Економічні експерименти. Кінець відлиги.
- •3. Поглиблення економічної кризи. В. Щербицький. Русифікація та наслідки русифікації.
- •4. Зародження дисидентського руху в Україні.
- •Згортання демократичних процесів в Україні 80-85-их рр. План
- •Горбачовська «перебудова» в Україні. Діяльність Щербицького.
- •Зростання національної свідомості. Багатопартійність в Україні.
- •Україна і референдум
- •4. Економічні труднощі
- •Національно-державне відродження українського народу. Розбудова Української держави. План
- •Спроба державного перевороту в срср і проголошенню незалежної України. Розпад срср.
- •2.Україна в 1991р. -2000р. Економічне становище.
- •4.Зовнішня політика
- •Стан українських земель після смерті б.Хмельницького .
- •Тема: Український національно-визвольний рух і державотворчі процеси у 1917-1921 роках
- •Тема: національно – державне відродження українського народу. Розбудова української держави.
- •Тема: “ суспільний розвиток україни у повоєнний період ( др. Пол.40-х - 1985рр.)”
- •Суспільний розвиток українських земель в складі російської та австрійської імперій у хіх ст. Україна на початку хх ст.
- •Українські землі в складі литви і польщі. Виникнення українського козацтва.
- •Тема: «Україна в другій світовій війні.»
- •Національно-визвольна війна українського народу. Утворення української гетьманської держави.
- •Семінарське заняття №1
- •Реферати
- •Структура
- •Перші поселення на території України. Стародавні слов’яни. Зародження української державності. Питання для бесіди
- •Виникнення Давньоруської держави та її становлення за перших князів (vііі – іх ст.). Питання для бесіди
- •Київська Русь в часи роздробленості.
- •5. Утворення Галицько-Волинського князівства. Князь Роман Мстиславич. Король Данило, його внутрішня і зовнішня політика.
- •Семінарське заняття №2
- •Реферати
- •Структура
- •Мирний характер литовської експансії на Україну. Політика литовських князів на українських землях.
- •Питання для бесіди
- •Посилення експансії на українських землях з боку польської шляхти. Закріпачення українських селян. Питання для бесіди
- •Причини виникнення, характерні риси і особливості українського козацтва. Запорізька Січ. Питання для бесіди
- •Початок Визвольної війни. Ліквідація польсько - шляхетського режиму на Україні. Становлення Української національної держави. Питання для бесіди
- •Договір між Україною і Московською державою (1654р.) та його оцінка в історичній літературі. Питання для бесіди
- •Семінарське заняття №3
- •Реферати
- •Доповіді
- •1. Гетьман і.Мазепа. Перша українська конституція.
- •2. Наступ Москви. Остаточна ліквідація політичної автономії України (і.Скоропадський, л.Полуботок, а.Апостол, к.Розумовський.)
- •Перша хвиля національного відродження в Україні. Кирило - Мефодієвське братство (і пол. Хіх ст.)
- •Початки національного відродження в Західній Україні (перша половина хіх ст. ”Руська трійця” Головна Руська Рада) Питання для бесіди
- •Піднесення суспільно-політичного і національного руху на західноукраїнських землях в іі половині хіх ст. Москвофіли і народовці. Питання для бесіди
- •Семінарське заняття №4
- •Реферати
- •Структура
- •Доповіді
- •Початки державного відродження України. Центральна Рада та її Універсали. Питання для бесіди
- •В якій сфері діяльності урядом п.Скоропадського досягнуто найбільших успіхів?
- •Семінарське заняття №5
- •Реферати
- •Структура
- •Доповіді
- •Створення срср і ліквідація суверенітету України. Насильницький характер колективізації. Питання для бесіди
- •Політика “коренізації” її особливі наслідки на українських землях. “Розстріляне відродження.” Питання для бесіди
- •Польська політика на західноукраїнських землях. Діяльність політичних партій та організацій. Питання для бесіди
- •Запровадження радянської політичної системи в Західній Україні. Соціально-економічні перетворення 1939-1941р. Та їх суперечливий характер. Питання для бесіди
- •Українські землі в умовах окупації фашистською Німеччиною. Рух Опору. Оун-упа. Питання для бесіди
- •Семінарське заняття №6
- •Реферати
- •Структура
- •Спроба здійснення нової політики (середина 50-х – перша половина 60-х років). Культурницьке шестидесятництво в урср. Питання для бесіди
- •Розгортання правозахисного дисидентського руху. Питання для бесіди
- •Становлення української держави в 1990-91рр. Питання для бесіди
- •Утворення національної державності. Проблеми соціально-економічного і політичного реформування українського суспільства. Питання для бесіди
- •Діяльність України на міжнародній арені.
- •Лекція1. Історичні передумови формування української держави. Київська русь, її суспільно-політичний розвиток.
- •План вивчення питання "Занепад Галицько-Волинського князівства"
- •Питання для самоконтролю
- •Лекція 2. Українські землі в складі литви і польщі. Виникнення українського козацтва
- •План вивчення питання
- •Питання для самоконтролю
- •План вивчення питання
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література:
- •Лекція 5. Суспільний розвиток українських земель в складі російської та австрійської імперій у хіх ст.
- •План вивчення питання
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література:
- •Лекція 8 . Україна в другій світовій війні (і939-1945рр.)
- •План вивчення витання
- •Питання для самоконтролю
- •Рекомендована література:
2. Революція 1848 – 1849 рр. Та її вплив на розвиток краю
На початку 1848 р. в ряді європейських країн почалася буржуазно-демократичні революції. Їх невід’ємною складовою стали визвольні рухи багатьох національно-поневолених народів Східної і Центральної Європи. Звідси пішла назва революції — «Весна народів». Не залишалась осторонь і Австрійська імперія. 13 березня виросли перші вуличні барикади у Відні, а через два дні було проголошено першу австрійську конституцію.
Скасування панщини
Революційні події надали широкого розмаху національно-визвольного руху в Східній Галичині. Враховуючи настрої народних мас, уряд монархії Габсбургів змушений був остаточно ліквідувати панщину. З цією метою 1848 р. цісар підписав спеціальний патент, за яким скасування панщини на галицьких землях сталося майже на п’ять місяців раніше, ніж в інших частинах імперії. Основною реформи був викуп селянських земель державою, який селяни мали відшкодувати протягом 40 років, починаючи з 1858 р. Поміщиків звільнили від всяких обов’язків щодо своїх колишніх підданих — захищати їх у судах, допомагати у важких випадках тощо. У результаті реформи в Східній Галичині виникло бл. 375 тис. вільних селянських господарств. Та при проведенні реформи було впорядковано права на володіння лісами та випасами. Це згодом викликано нескінченні судові процеси, спричинило руйнування селянських господарств. За поміщиками залишилися деякі феодальні привілеї, зокрема право пропінації, що на довгі роки виступало причиною різних непорозумінь і справедливого незадоволення селянських мас.
Викупні платежі, втрата лісів і пасовищ, інші залишки кріпацтва лягли важким тягарем на плечі західноукраїнської бідноти, яка бунтувала, шукала справедливості в цісаря, а нерідко топила горе в горілці. Навесні та влітку 1849 р. масові виступи, під час яких селяни самочинно повертало захоплені поміщиками громадські землі, ліси і пасовища, охопили понад 100 сіл Східної Галичини. Шляхта, зі свого боку, написала на «непокірних» поліцію і війська, які придушували селянські заворушення. А «справедливість» цісарсько-королівського суду полягала в тому, що з 32 тис. позовів щодо лісів і пасовищ селяни програли 30 тис., сплативши ще й 15 млн. римських за судові витрати.
Головна Руська Рада
Під впливом революційних подій у Західній Європі львівські українці 19 квітня 1848 р. від імені всіх українців Галичини подали на ім'я цісаря петицію з низкою демократичних вимог. У ній, зокрема, зазначалось, що українці становлять частину великого слов’янського народу, що вони — автохтони в Галичині й мали колись державну самостійність, цінують свою націю і хочуть її зберегти. У петиції містилися прохання про введення української мови у народних і вищих школах; видання державних законів українською мовою, яку урядовці повинні обов’язково знати; щоб було реально зрівняно в правах духівництво всіх обрядів і надано доступ українцям до всіх державних посад. Як видно, вимоги були скромними й обмежувалися здебільшого сферою культури.
У результаті дальшого розвитку революції в Галичині виникли національно-політичні організації. 2 травня 1848 р. представники демократичних кіл українства, зокрема світської інтелігенції та греко-католицького духівництва на чолі з перемишльським єпископом Григорієм Яхимовичем, утворили Головну Руську Раду, що стала першою українською організацією. Як постійно діючий орган, вона мала представляти українське населення Східної Галичини перед центральним урядом. Її друкованим органом стала «Зоря Галицька» — перша у Львові газета українською мовою. Головна руська рада, виступаючи за проведення демократичних реформ, прагнула забезпечити вільний національний розвиток українського населення краю. У програмній декларації Ради проголошувалося. Що галицькі українці належать до великого українського народу, який тоді налічував 15 млн., згадувалося про їхню колишню самостійність та про часи занепаду. У документі містився заклик до пробудження, адресований українському народові, і забезпечення йому кращої долі в межах австрійської конституції. Звертаючись до героїчної минувшини, Головна Руська Рада відновила герб галицько-волинських князів — золотий лев на блакитному полі — і прийняла синьо – жовтий прапор як національний стяг українського народу. За прикладом Головної Руської Ради в містах і селах краю виникло бл. 50 місцевих рад, до яких входили представники демократичних верств. Революційний рух поширився на провінцію.
Діяльність Головної руської ради зустріла неприхильне ставлення з боку польської Центральної ради народової, яка домагалася, щоб українці виступали разом з поляками. Вона спиралася на ополячену українську шляхту, яка утворила окремий комітет і подавала супліки на ім’я цісаря, протестуючи проти петиції 19 квітня, не бажаючи ні в чому відокремлюватися від поляків. На противагу Головній Руській Раді 23 квітня 1848 р. було створено «Руський оборот», газеті «Зоря Галицька» протиставлено видання «Дневник Руський».
Під натиском революційних подій цісар Фердінанд дав дозвіл утворювати на території імперії національні ради, що за урядовим статутом мали бути «обороною конституційного монарха, запорукою конституції й законів». Українці в цей час тільки почали політично організовуватись, а тому змогли створити такі гвардії лише в кількох містах, де було численніше українське населення, а саме у Стрию. Жовкві, Бережанах та Яворі. Правда, майже всюди ці гвардії зустріли перепони з боку урядових кіл і не розвинули широкої діяльності. Трохи пізніше, у кін. 1848 р., австрійський уряд організував спеціальну селянську оборону на Галицькому Підкарпатті, що мала на меті не допустити мадярських повстанців до Галичини і нараховувала в одній тільки Станіславський окрузі майже 18 000 чол. було створено добровольчий батальйон руських гірських стрільців у кількості 1 400 чол., що також призначався для боротьби проти угорської революції. Усі ці формування, завдяки галицькій інтелігенції, мали український характер: народний одяг, українські відзнаки, пісні тощо.
Представники українського населення Галичини взяли участь у слов’янському конгресі в Празі. Головна руська рада послала туди своїх делегатів, які працювали в одній польсько-українській секції. Потім між ними виникали незгоди. Українці домагалися поділу Галичини на дві окремі адміністративні одиниці — Східну, де переважали українці, й Західну, заселену головним чином поляками. Однак наступ урядових військ на Прагу перервав роботу конгресу.
Пізніше, 19 жовтня 1848 р., у Львові зібрався Собор руських учених — перший з’їзд діячів української науки та культури, у якому взяло участь 118 чол. Учасники з’їзду працювали в 9 секціях. З проміж промовців особливо виділявся М. Устиянович. Зі своєю славнозвісною «Розправою о язиці южноруськім і его нарічіям» виступив Я. Головацький. З’їзд схвалив єдину граматику української мови, висунув вимогу впровадження в усіх школах української мови. Було також підтримано вимогу поділу Галичини на два краї: польський і український.
Ще влітку 1848 р. Головна Руська Рада проголосила заснування культурно-освітньої організації під назвою «Галицько-руська матиця». Вона мала видавати підручники для шкіл і взагалі бути вогнищем письменства й просвіти рідною мовою. Свою діяльність «Галицько-руська матиця» розпочала аж у 1850 р.
Наприкінці 1848 р., відповідно до цісарського декрету, у Львівському університеті відрито кафедру української мови та літератури, її професором було призначено Я. Головацького, який почав викладацьку роботу в січні 1849 р. Незабаром він видав граматику української мови. 10 липня 1848 р. почав роботу перший австрійський парламент. Українські посли в парламенті поставили вимогу про поділ Галичини, підкріплену 15 тис. підписів. Українські посли-селяни вимагали якнайменше викупних платежів за землю.
Революційна боротьба
Яскрава сторінка революційної боротьби галицького робітництва — його участь у листопадовому збройному повстанні 1848 р. у Львові, яке назрівало протягом тривалого часу. Наприкінці жовтня атмосфера в місті стала надзвичайно напруженою. Не минало й дня без сутичок між урядовими військами і національною гвардією. Сигналом до повстання стали події 1 листопада, коли війська застосували зброю проти натовпу. На багатьох вулицях виросли барикади. Весь центр міста опинився в руках повсталих робітників та ремісників різних національностей. До них приєдналися студентський легіон і частина національної гвардії. Вранці 2 листопада між повсталими й урядовими військами відбулися збройні сутички. Та сили були нарівні. Львівське збройне повстання зазнало поразки.
Революційні заворушення поширювались і на Північну Буковину. Селяни намагалися силою повернути те, що відібрали у них поміщики. Депутат австрійського рейхсрату Лук’ян Кобилиця, виступаючи 16 листопада 1848 р. у Вижниці на зборах 2600 селян, закликав присутніх не коритися поміщикам, обирати на свій розсуд сільських старост, захоплювати ліси і пасовища. Заклик народного ватажка став приводом до повстання, що охопило гірські села Вижницької і Сторожинецької округ. Повстанці створили збройні загони, які контролювали гірські дороги.
Ідеї «Весни народів» знайшли активний відгук серед населення Закарпаття. Влітку 1848 р. тут значно посилилися заворушення трудового селянства. У багатьох місцевостях, особливо в гірських районах, селяни фактично вийшли з-під контролю поміщиків та місцевих органів влади, не виконували панщини, захоплювали панське майно.
Однак сили контрреволюції на західноукраїнських землях, як і в усій імперії Габсбургів, усе більш зміцнювали позиції і поступово перейшли в контрнаступ. Остаточно реакція запанувала після того, як австрійський уряд з допомогою російських військ приборкав революцію Угорщини. Австрійську конституцію було відмінено. Уряд повернувся до давньої системи централізаторсько-бюрократичного управління. Влітку 1851 р. було розпущено Головну Руську Раду і Галичина заснула на ціле десятиріччя.
Незважаючи на поразку, революція 1848 – 1849 рр. мала важливі позитивні результати для населення західноукраїнських земель. Вона ліквідувала серйозні перешкоди на шляху розвитку краю. Одним із здобутків революції стала активізація національно-визвольної боротьби народних мас, піднесення рівня їхньої національної свідомості.