- •Современные проблемы управленческой науки и производства Рекомендуется для направления (ий) подготовки (специальности (ей))
- •080200 (68) «Менеджмент»_____________________________________________
- •2. Календарно-тематический план учебных занятий по дисциплине
- •3. Программа дисциплины
- •3.1. Информация о преподавателях
- •3.2. Цель и задачи курса
- •3.3. Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Современные проблемы логистического менеджмента
- •Тема 1. Логистика в условиях глобализации
- •Тема 2. Перспективы развития логистики в условиях глобализации. Развитие систем искусственного интеллекта в обработке материальных запасов
- •Раздел 2. Актуальные проблемы международного управления человеческими ресурсами
- •Тема 1. Основные понятия, проблемы и требования к осуществлению международного управления человеческими ресурсами
- •Тема 2. Технологии международного управления человеческими ресурсами
- •Раздел 3. Современные проблемы корпоративного управления
- •Раздел 4. Система сбалансированных показателей (ссп) как основа для стратегического управления
- •Тема 1. Понятие и назначение ссп. Содержание работ по разработке и внедрению ссп
- •Тема 2. Основные перспективы карты ссп. Цели и показатели для перспектив
- •Тема 3. Проверка ссп на сбалансированность. Процессы обратной связи
- •Раздел 5. Управление проектами – менеджмент экономики знаний
- •Тема 1. Особенности проекта как объекта управления в современной экономике
- •Тема 2. Функции менеджера проекта. Влияние организации на проект
- •Раздел 6. Современные проблемы международного маркетинга
- •Тема 1. Эволюция маркетинга в контексте теории "организации без границ"
- •Тема 2. Методы повышения клиентоориентированности компаний
- •Тема 3. Современные методы прогнозирования
- •3.4. Организационно-методическое построение курса
- •3.5. Условия и критерии выставления оценок
- •Сводная оценочная таблица дисциплины «Современные проблемы управленческой науки и производства»
- •Раздел 1. Современные проблемы логистического менеджмента
- •Раздел 2. Актуальные проблемы международного управления человеческими ресурсами
- •Раздел 3. Современные проблемы корпоративного управления
- •Раздел 4. Система сбалансированных показателей (ссп) как основа для стратегического управления
- •Раздел 5. Управление проектами – менеджмент экономики знаний
- •Раздел 6. Современные проблемы международного маркетинга
- •3.6. Балльно-рейтинговая система оценки знаний, шкала оценок
- •3.7. Темы лекций, семинарских занятий
- •4. Учебно-методические материалы, используемые для реализации курса
- •Раздел 1. Современные проблемы логистического менеджмента
- •Раздел 2. Актуальные проблемы международного управления человеческими ресурсами
- •Льюис Ричард д. Столкновение команд. Успешное управление международной командой. – м.: Инфотропик Медиа, 2013. – 256 с.
- •Раздел 3. Современные проблемы корпоративного управления
- •Раздел 4. Система сбалансированных показателей (ссп) как основа для стратегического управления
- •Раздел 5. Управление проектами – менеджмент экономики знаний
- •Раздел 6. Современные проблемы международного маркетинга
- •5. Методические указания, рекомендации по выполнению практических и письменных работ
- •Раздел 1. Современные проблемы логистического менеджмента
- •Раздел 2. Актуальные проблемы международного управления человеческими ресурсами
- •Раздел 3. Современные проблемы корпоративного управления
- •Раздел 4. Система сбалансированных показателей (ссп) как основа для стратегического управления
- •Раздел 5. Управление проектами – менеджмент экономики знаний
- •Раздел 6. Современные проблемы и тенденции международного маркетинга.
- •Правила выполнения письменных работ
- •Раздел 1. Современные проблемы логистического менеджмента
- •Раздел 2. Актуальные проблемы международного управления человеческими ресурсами
- •Раздел 3. Современные проблемы корпоративного управления
- •Раздел 4. Система сбалансированных показателей (ссп) как основа для стратегического управления
- •Раздел 5. Управление проектами – менеджмент экономики знаний
- •Раздел 6. Современные проблемы и тенденции международного маркетинга
- •7. Комплект индивидуальных заданий по дисциплине
- •Раздел 1. Современные проблемы логистического менеджмента
- •Раздел 2. Актуальные проблемы международного управления человеческими ресурсами
- •Раздел 3. Современные проблемы корпоративного управления
- •Раздел 4. Система сбалансированных показателей (ссп) как основа для стратегического управления
- •Постановка задачи
- •Раздел 5. Управление проектами – менеджмент экономики знаний
- •Раздел 6. Современные проблемы международного маркетинга
- •8. Образцы студенческой продукции: отчеты по практическим занятиям, образцы индивидуальных заданий и т.П.
- •10. Контролирующие материалы (тесты, билеты, задачи и т.П.) по обеспечению:
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины «Современные проблемы управленческой науки и производства»:
- •12. Глоссарий по дисциплине «современные проблемы управленческой науки и производства»
- •Раздел 1. Современные проблемы логистического менеджмента
- •Раздел 2. Актуальные проблемы международного управления человеческими ресурсами
- •Раздел 3. Современные проблемы корпоративного управления
- •Раздел 4. Система сбалансированных показателей (ссп) как основа для стратегического управления
- •Раздел 5. Управление проектами – менеджмент экономики знаний
- •Раздел 6. Современные проблемы международного маркетинга
Раздел 1. Современные проблемы логистического менеджмента
Преподаватель - Никитченко Алексей Владимирович
Домашнее задание сдается в письменном виде на кафедру в срок до 20-го сентября. В случае успешного написания эссе в соответствии с предъявляемыми требованиями (см. также пп. 5 и 7) студент получает 8 баллов. Невыполнение требований ведет к снижению оценки, в том числе до «0» баллов в случае явного плагиата. Кроме того, студенты, сдавшие работу не в оговоренный срок, также теряют баллы, а именно: в срок до 4 октября получают не более 6 баллов, в срок до 18 октября – не более 4 баллов, в срок до 1 ноября – не более 2 баллов, далее – не более 1 балла.
Раздел 2. Актуальные проблемы международного управления человеческими ресурсами
Преподаватель – Бурчакова Марина Анатольевна
Текущий контроль предполагает оценку работы студентов за выполнение самостоятельных письменных работ (эссе).
Критерии оценки эссе
№ п/п |
Критерии оценки эссе |
Баллы
|
1. |
Использование информационного пространства, качество подбора источников |
1 |
2. |
Анализ информации, логика построения суждений |
1 |
3. |
Владение научным стилем речи, качество оформления работы, наличие ссылок на источники информации |
1 |
4. |
Степень проработанности темы (достаточность использованной информации, качество проведенного анализа) |
2 |
5. |
Наличие, полнота и обоснованность выводов, их практическая ценность |
1 |
6. |
Самостоятельность позиции автора |
2 |
ИТОГО |
8 |
|
Итоговая оценка эссе формируется путем суммирования оценок по каждому из критериев.
Максимально возможное количество баллов за эссе – 8 баллов.
В
случае получения неудовлетворительной
оценки хотя бы за одну письменную работу
итоговая оценка за курс будет считаться
неудовлетворительной.
Срок подготовки и сдачи эссе – 2 недели. За работы, сданные после окончания установленного срока (без уважительной причины), засчитывается минимальный положительный балл.
Раздел 3. Современные проблемы корпоративного управления
Преподаватель – Гусов Аусби Захарович
Критерии оценивания домашней работы (эссе)
№ п/п |
Критерии оценки работы |
Баллы |
|
|
Структура работы: введение – сформулированы актуальность, поставлены проблемы исследования, цель, предмет, задачи. Заключение с самостоятельными выводами |
1 |
|
|
Полнота раскрытия темы в соответствии с целью и задачами, присутствует опора на нормативно-правовую базу и актуальные статистические данные |
2 |
|
|
Библиография, информационная база, список использованных источников и литературы, оформленный в соответствии с требованиями |
1 |
|
Оформление работы в соответствии со стандартом, титульный лист, текст, рисунки и таблицы оформлены в соответствии с требованиями |
1 |
|
|
Презентация к работе, представлены не менее 7 слайдов, отражающих существенное содержание реферата и визуально-графическое оформление основного смысла |
1 |
ИТОГО |
6 |
|
Итоговая оценка за работу формируется путем суммирования баллов по каждому из критериев. По каждому критерию, оценки могут быть снижены – на 0,25; 0,5; 1; 2 балла, соответственно. Максимальная оценка – 6 баллов.
