- •Современные проблемы управленческой науки и производства Рекомендуется для направления (ий) подготовки (специальности (ей))
- •080200 (68) «Менеджмент»_____________________________________________
- •2. Календарно-тематический план учебных занятий по дисциплине
- •3. Программа дисциплины
- •3.1. Информация о преподавателях
- •3.2. Цель и задачи курса
- •3.3. Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Современные проблемы логистического менеджмента
- •Тема 1. Логистика в условиях глобализации
- •Тема 2. Перспективы развития логистики в условиях глобализации. Развитие систем искусственного интеллекта в обработке материальных запасов
- •Раздел 2. Актуальные проблемы международного управления человеческими ресурсами
- •Тема 1. Основные понятия, проблемы и требования к осуществлению международного управления человеческими ресурсами
- •Тема 2. Технологии международного управления человеческими ресурсами
- •Раздел 3. Современные проблемы корпоративного управления
- •Раздел 4. Система сбалансированных показателей (ссп) как основа для стратегического управления
- •Тема 1. Понятие и назначение ссп. Содержание работ по разработке и внедрению ссп
- •Тема 2. Основные перспективы карты ссп. Цели и показатели для перспектив
- •Тема 3. Проверка ссп на сбалансированность. Процессы обратной связи
- •Раздел 5. Управление проектами – менеджмент экономики знаний
- •Тема 1. Особенности проекта как объекта управления в современной экономике
- •Тема 2. Функции менеджера проекта. Влияние организации на проект
- •Раздел 6. Современные проблемы международного маркетинга
- •Тема 1. Эволюция маркетинга в контексте теории "организации без границ"
- •Тема 2. Методы повышения клиентоориентированности компаний
- •Тема 3. Современные методы прогнозирования
- •3.4. Организационно-методическое построение курса
- •3.5. Условия и критерии выставления оценок
- •Сводная оценочная таблица дисциплины «Современные проблемы управленческой науки и производства»
- •Раздел 1. Современные проблемы логистического менеджмента
- •Раздел 2. Актуальные проблемы международного управления человеческими ресурсами
- •Раздел 3. Современные проблемы корпоративного управления
- •Раздел 4. Система сбалансированных показателей (ссп) как основа для стратегического управления
- •Раздел 5. Управление проектами – менеджмент экономики знаний
- •Раздел 6. Современные проблемы международного маркетинга
- •3.6. Балльно-рейтинговая система оценки знаний, шкала оценок
- •3.7. Темы лекций, семинарских занятий
- •4. Учебно-методические материалы, используемые для реализации курса
- •Раздел 1. Современные проблемы логистического менеджмента
- •Раздел 2. Актуальные проблемы международного управления человеческими ресурсами
- •Льюис Ричард д. Столкновение команд. Успешное управление международной командой. – м.: Инфотропик Медиа, 2013. – 256 с.
- •Раздел 3. Современные проблемы корпоративного управления
- •Раздел 4. Система сбалансированных показателей (ссп) как основа для стратегического управления
- •Раздел 5. Управление проектами – менеджмент экономики знаний
- •Раздел 6. Современные проблемы международного маркетинга
- •5. Методические указания, рекомендации по выполнению практических и письменных работ
- •Раздел 1. Современные проблемы логистического менеджмента
- •Раздел 2. Актуальные проблемы международного управления человеческими ресурсами
- •Раздел 3. Современные проблемы корпоративного управления
- •Раздел 4. Система сбалансированных показателей (ссп) как основа для стратегического управления
- •Раздел 5. Управление проектами – менеджмент экономики знаний
- •Раздел 6. Современные проблемы и тенденции международного маркетинга.
- •Правила выполнения письменных работ
- •Раздел 1. Современные проблемы логистического менеджмента
- •Раздел 2. Актуальные проблемы международного управления человеческими ресурсами
- •Раздел 3. Современные проблемы корпоративного управления
- •Раздел 4. Система сбалансированных показателей (ссп) как основа для стратегического управления
- •Раздел 5. Управление проектами – менеджмент экономики знаний
- •Раздел 6. Современные проблемы и тенденции международного маркетинга
- •7. Комплект индивидуальных заданий по дисциплине
- •Раздел 1. Современные проблемы логистического менеджмента
- •Раздел 2. Актуальные проблемы международного управления человеческими ресурсами
- •Раздел 3. Современные проблемы корпоративного управления
- •Раздел 4. Система сбалансированных показателей (ссп) как основа для стратегического управления
- •Постановка задачи
- •Раздел 5. Управление проектами – менеджмент экономики знаний
- •Раздел 6. Современные проблемы международного маркетинга
- •8. Образцы студенческой продукции: отчеты по практическим занятиям, образцы индивидуальных заданий и т.П.
- •10. Контролирующие материалы (тесты, билеты, задачи и т.П.) по обеспечению:
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины «Современные проблемы управленческой науки и производства»:
- •12. Глоссарий по дисциплине «современные проблемы управленческой науки и производства»
- •Раздел 1. Современные проблемы логистического менеджмента
- •Раздел 2. Актуальные проблемы международного управления человеческими ресурсами
- •Раздел 3. Современные проблемы корпоративного управления
- •Раздел 4. Система сбалансированных показателей (ссп) как основа для стратегического управления
- •Раздел 5. Управление проектами – менеджмент экономики знаний
- •Раздел 6. Современные проблемы международного маркетинга
3.4. Организационно-методическое построение курса
Дисциплина «Современные проблемы управленческой науки и производства» имеет продолжительность 16 учебных недель. Трудоемкость курса – 48 академических часов аудиторных учебных занятий, из них 16 часов приходится на лекции и 32 часа – на семинарские занятия.
Основные формы и методы обучения – это лекции с использованием мультимедийного оборудования как форма подачи базовых теоретических знаний в предметной области, семинары в диалоговой форме, практические занятия, индивидуальное и групповое консультирование, а также самостоятельная работа студентов.
Проведение практических и семинарских занятий предполагает: устные опросы студентов по темам лекций, анализ и обсуждение конкретных ситуаций (метод кейс стади), основанных на лучших примерах из практик российских и зарубежных компаний, проблемные дискуссии, решение ситуационных и управленческих задач.
Формы контроля семинарских (практических) занятий и усвоения разделов и тем рабочей программы включают:
устный опрос;
проверку домашних заданий, эссе.
Внеаудиторная самостоятельная работа студента включает следующие виды деятельности:
конспектирование первоисточников и другой учебной литературы;
проработку учебного материала (по конспектам, учебной и научной литературе);
изучение тем теоретического курса, запланированных для самостоятельного освоения;
написание эссе;
выполнение домашних заданий.
Разделы дисциплин и виды занятий
№ п/п |
Наименование раздела |
Лекции |
Практические занятия и лабораторные работы |
СРС |
Всего |
||
|
|
|
ПЗ/С |
ЛР |
из них в ИФ |
|
|
1. |
Раздел 1. СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЛОГИСТИЧЕСКОГО МЕНЕДЖМЕНТА |
2 |
4 |
|
4 |
6 |
12 |
3. |
Раздел 2. АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МЕЖДУНАРОДНОГО УПРАВЛЕНИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ РЕСУРСАМИ (МУЧР)
|
2 |
4 |
|
4 |
6 |
12 |
5. |
Раздел 3. СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ |
1 |
2 |
|
2 |
3 |
6 |
|
Раздел 4. СИСТЕМА СБАЛАНСИРОВАННЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ (ССП) КАК ОСНОВА ДЛЯ СТРАТЕГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ
|
3 |
6 |
|
6 |
9 |
18 |
|
Раздел 5. УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТАМИ – МЕНЕДЖМЕНТ ЭКОНОМИКИ ЗНАНИЙ |
2 |
4 |
|
4 |
6 |
12 |
|
Раздел 6. СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ МЕЖДУНАРОДНОГО МАРКЕТИНГА |
6 |
12 |
|
10 |
18 |
36 |
|
ИТОГО: |
16 |
32 |
|
30 |
48 |
96 |
|
|
|
|
|
|
|
|
