- •1. Психосоматика. Предмет психосоматики. Практические задачи
- •2. Психосоматические связи в норме и патологии. Классы психосоматических феноменов в патологии
- •I. Психосоматические заболевания
- •II. Саматопсихические явления в клинике
- •III. Психосоматические явления в норме
- •3. Неспецифические психосоматические концепции. Теории Кеннона, Селье.
- •4. История становления психосотатики. Анатомический и целостный подходы к человеку в медицине
- •5. Теория кортико-висцеральной патологии
- •6. Концепции истерической конверсии и эквивалентов приступа тревоги Фрейда
- •7. Ранние психосоматические концепции в рамках психоанализа. Гипотеза психосоматической специфичности. Основные вопросы, решаемые психосоматической медицины
- •8. Психосоматическая концепция Гроддека
- •9. Концепция потока конверсий Феликса Дейча
- •10. Модель Александра Мичерлиха.(конц. Двухэшелонной обороны)
- •12. Теория психодинамического конфликта Александера. Психосоматическая специфичность с точки зрения Александера. Типы психосоматических заболеваний, их специфика
- •13. Теория психодинамического конфликта Александера. Факторы, определяющие возникновение и развитие психосоматических заболеваний
- •14. Концепция профилей личности Дамбар
- •15. Концепция типов поведения Фридман и Розмена
- •16. Алекситимия, основные феномены, формы. Поведенческие, когнитивные, коммуникативные характеристики алекситимиков
- •17. Алекситимия, основные феномены, формы. Особенности эмоционально-личностной сферы, самосознания алекситимиков
- •18. Гипотезы происхождения алекситимии
- •19. Концепция психологического стресса Лазаруса. Феномен обученной беспомощности
- •20. Психосоматическая концепции Энгеля и Шмейля
- •21. Культурно-исторический подход в телесности человека. Этапы психосоматического развития ребёнка
- •22. Развитие психосоматического заболевания с точки зрения культурно-исторического подхода с телесности человека (на примере гипервентиляционного синдрома)
- •23. Структура внутренней картины болезни
- •24. Варианты внутренней картины вкб
- •25. Этапы формирования внутренне картины болезни. Концепции вкб ариной и тхвостова
- •26. Искажение внутренней картины болезни. Причины искажения на разных этапах её формирования
- •27. Возрастные особенности внутренней картины болезни. Вкб у детей и подростков
23. Структура внутренней картины болезни
Гольдшейдер, Лурия.
Сензитивный уровень (телесн.ощущ., связан с болезнью)
Интеллектуал.уровень (знание и представление больного о своей болезни)
Уровни вкб по Николаевой:
Чувствительный уровень – ощущ., связ с болезнью
Эмоц.уровень – переживания в связи с болезн ощущениями
Интеллектуал.уровень – понять пичины заб.
Мотивационный уровень – что означает олезнь для всей его жизни.
24. Варианты внутренней картины вкб
Нормальный вариант ВКБ - ВКБ совпадает с видением врачей
Пренебрегающая ВКБ – недооценивается степень тяжести бол
Отрицающая ВКБ – отрицание бол
Нозофобная ВКБ – боязнь своей болезни
Ипохондрическая ВКБ - погруженность в болезнь
Нозофильная ВКБ – удовлетворенность самим фактом заболевания
Утилитарная ВКБ – извлечение выгоды из бол
Баркер выделил 5 видов ВКБ:
Избегание дискомфорта – аутизация
Замещение – отыскание новых способов достижения жизненных целей
Игнорирующий – «забывание» о болезни
Компенсаторное поведение
Фаталистическое отношения – то, что предписано изменить нельзя.
Циклическое приспособление – подъемы/спады
Параноидное приспособление – с попыткой неадекватного переноса собственного агрессивного поведения на окружающих – подозревает плохое отношение к себе.
Агрессивное отношение к окружающим связанное с попыткой самоутверждения, утверждения своей «я-концепции»
Невротическое отношение (реакции) – связана с тем, что человек не сумел адаптироваться.
25. Этапы формирования внутренне картины болезни. Концепции вкб ариной и тхвостова
ВКБ – динамичный объект, это образ, к-рый больной строит у себя.
Познание собств.болезни подчиняется тем же закономерностям, что и познание внеш.мира.
В осознании болезни – те же уровни, что и в осознании внеш.реальности.
Уровни:
1 Уровень чувственно ткани болезни.
Появл телесн дискомфорт, пока диффузный, отлич от привычн состояния тела ч-ка.
Ч-к не может их локализовать и не может дать им чёткую характеристику.
2 Ур-нь первич.означения.
Ч-к пытается понять, что происходит с его телом, он применяет к чувственной ткани систему имеющихся у него систем телесн.категорий.
Система категорий телесного опыта появл у реб-ка в рез-те культурн.развития. В разн.к-рах суз разн.телесн.стандарты, а значит и разн телесн ощущения. Телесн ощущения становятся стуктурир, организованн, более точными.
3 Вторич.означение.
Человек пытается понять. Какое у него заболевание, знание о болезнях человек получает из культурн.опыта.
4 Личностн смысл болезни
Что значит эта болезнь для ч-ка, как влияет на достижение целей.
Варианты личн.смысла:
Преграда (мешает достиж цели); Выгода (средство достиж целей); испытание (преодолеть и стать сильнее).
На последующую деят-ть ч-ка в наиб.степени влияет личн.смысл болезни.
Часто вкб начинает развиваться не с первого уровня.
26. Искажение внутренней картины болезни. Причины искажения на разных этапах её формирования
Искажение ВКБ на уровне чувствительной ткани:
Бол есть – чувств ткани нет
Бол нет – чувств ткань есть
Причины: низкий\высокий порог чувствительности
Искажение ВКБ на уровне первичного ознакомления:
Чел не правильно локализует или описывает болезненные ощущения
Причины: неправ культурное развитие реб
Искажение ВКБ на уровне вторичного ознакомления:
Телесн ощущ не соответствуют болезни; влияют мифы бол и мифы лечения. Мифы заставл чел воспринем телес ощущ соответственно мифам. Мифы приводят к развит плацебо и ятрогений.
Искажение ВКБ на уровне личностного смысла: возможно либо усиление, либо ослабление симптома. Усиление происходит, если болезнь – выгода или преграда. Ослабление происходит, если болезнь – средство личн роста или отрицание болезни.
