- •Методичні вказівки щодо вивчення курсу
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни:
- •3. Тематичний план дисципліни
- •4. Зміст навчальної дисципліни
- •4. 1. Лекційні заняття
- •4. 2. Самостійна робота
- •5. Вимоги до виконання контрольної роботи
- •5.1. Зразок титульного аркуша контрольної роботи
- •Контрольна робота
- •5.2. Особливості виконання контрольної роботи
- •6. Організація самостійної роботи студентів
- •6.1. Перелік завдань на самостійну роботу, які передбачені програмою:
- •6.1.2. Виконання практичних завдань за темами;
- •7. Варіанти контрольної роботи
- •8. Питання до екзамену з курсу «Українська мова за професійним спрямуванням»
- •9. Критерії оцінки знань студентів Складові оцінки за модуль
- •Контрольна робота
- •Конспект
- •Критерії екзаменаційної оцінки
- •Рекомендована література
3. Тематичний план дисципліни
Мо-дуль |
Тема лекції (заняття) |
Обсяг годин |
Ауди-торні занят- тя |
Са-мос-тійна робо-та |
І СЕМЕСТР |
||||
|
Змістовий модуль 1. Законодавчі та нормативно-стильові основи професійного спілкування |
38 |
|
|
1 |
Тема 1. Державна мова — мова професійного спілкування. |
4 |
2 |
2 |
1 |
Тема 2. Стилі сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні. |
4 |
- |
4 |
1 |
Тема 3. Основи культури української мови. |
4 |
- |
4 |
1 |
Тема 4. Складні випадки слововживання у професійному мовленні фахівців. |
6 |
2 |
4 |
1 |
Тема 5. Особливості використання граматичних форм іменників та прикметників у професійному мовленні. |
4 |
- |
4 |
1 |
Тема 6. Особливості вживання числівників у професійному мовленні. |
8 |
2 |
6 |
1 |
Тема 7. Спілкування як інструмент професійної діяльності. |
4 |
- |
4 |
1 |
Тема 8. Культура усного фахового спілкування. |
4 |
- |
4 |
|
Самостійна робота |
32 |
|
|
|
Лекційні заняття |
6 |
|
|
|
Підготовка до контрольних заходів |
8 |
|
|
|
Змістовий модуль 2. Писемна професійна комунікація. |
34 |
|
|
2 |
Тема 9. Ділові папери як засіб писемної професійної комунікації |
6 |
2 |
4 |
2 |
Тема 10. Культура оформлення документації з кадрово-контрактних питань. |
4 |
- |
4 |
2 |
Тема 11. Культура оформлення довідково-інформаційної документації. Етикет службового листування |
4 |
- |
4 |
2 |
Тема 12. Культура оформлення документації з господарської діяльності. |
4 |
- |
4 |
2 |
Тема 13. Термінологія як лінгвістична наука |
4 |
- |
4 |
2 |
Тема 14. Практика вживання термінів у професійному мовленні обраного фаху. |
4 |
- |
4 |
2 |
Тема 15. Нормування та стандартизація термінів у будівельній галузі. |
4 |
- |
4 |
2 |
Тема 16. Способи творення та правопис термінів галузі. Морфологічні й неморфологічні способи термінотворення. |
4 |
- |
4 |
|
Самостійна робота |
32 |
|
|
|
Лекційні заняття |
2 |
|
|
|
Підготовка до контрольних заходів |
6 |
|
|
ІІ СЕМЕСТР |
||||
3 |
Змістовий модуль 3. Науковий стиль і його засоби у професійному спілкуванні. Проблеми перекладу та редагування фахових текстів |
36 |
|
|
3 |
Тема 17. Стилістичні особливості та композиція писемного наукового тексту |
8 |
2 |
6 |
3 |
Тема 18. Загальноприйняті правила технічного оформлення наукового тексту. Форми аналітичного запису готового тексту. |
8 |
2 |
6 |
3 |
Тема 19. Дотримання державних стандартів під час написання наукових робіт. |
8 |
2 |
6 |
3 |
Тема 20. Проблеми перекладу та редагування наукових текстів. |
6 |
- |
6 |
3 |
Тема 21. Машинний переклад науково-технічних текстів. |
6 |
- |
6 |
|
Самостійна робота |
30 |
|
|
|
Лекційні заняття |
6 |
|
|
|
Написання реферату та наукової статті |
|
|
|
