Lektion 19

1. Я учусь в университете, а вечером посещаю курсы иностранных языков. 2. Ты часто забываешь учебники дома? – Я не забываю учебники, но я часто забываю ручки и тетради. 3. Это слово ты произносишь неправильно. Произнеси его отчётливо! 4. Когда ты обычно просматриваешь газеты? – Обычно я просматриваю их вечером. 5. Улучшайте регулярно произношение! Навык мастера ставит. 6. Сегодня у меня есть время. Я хотел бы навестить друга. 7. Я думаю, я работаю очень много, но успехи ещё не велики. Возможно, я работаю неправильно? Но я не забываю, лиха беда начало. 8. Мой друг учится в университете в Киеве. Я навещаю его редко, только в ноябре и апреле. 9. Ты употребляешь это слово неправильно. Сначала переведи его, потом произнеси его внятно. 10. Моя подруга Сабина регулярно тренирует произношение. Она внимательно слушает записи и произносит все слова чётко. 11. Исправь (исправьте) все ошибки, напиши (напишите) эти предложения ещё раз, а я их просмотрю. 12. Посещай (посещайте) курсы иностранных языков! Это всегда интересно! 13. Произноси (произносите) слова отчётливо, делай (делайте) больше упражнений, повторяй (повторяйте) правила регулярно! Не забывай (не забывайте), повторенье – мать ученья. 14. Твоё произношение чёткое? – Нет, мой преподаватель недоволен. Он часто делает исправления. 15. Когда преподаватель просматривает работы? – Он просматривает их на занятии и исправляет все ошибки. 16. Как твой друг пишет контрольные работы? – Он не делает ошибок и получает «5». 17. Говори (говорите) больше по-немецки, читай (читайте) больше книг и газет на немецком языке! 18. Возьми (возьмите) эту книгу, прочитай (прочитайте) её, и ты (вы) получишь (получите) высшую оценку! 19. Будь (будьте) внимателен (внимательны) на занятии, тогда у тебя (у вас) будет больше времени дома. 20. Моя подруга часто недовольна, я её редко навещаю. 21. Что получают студенты на занятии? – Очень часто они получают «неудовлетворительно», иногда «хорошо» и редко «отлично».22. Твой друг на первом курсе? – Нет, он уже на втором курсе. Он изучает историю, а вечером трижды в неделю посещает курсы иностранных языков. – Почему он ходит на эти курсы? – Он хотел бы поехать в Германию и там работать. 23. Я часто забываю: где лежат мои часы? 24. Эта работа прекрасна! Я не вижу здесь ни одной ошибки и никаких исправлений. 25. Почему этот трамвай едет так медленно? – Он очень старый. 26. Будь внимателен! Вот идёт автобус! 27. Зимой мы редко покупаем фрукты. Они очень дорогие. 28. У меня есть только одна тетрадь. Возьми (возьмите) её! 29. У тебя много друзей? – Да, у меня много друзей. Все мои друзья – студенты и учатся в университете. 30. Преподаватель говорит едва слышно. Мы его плохо слышим и делаем много ошибок. 31. Теперь ты доволен? – Да, скоро я получу комнату. 32. Он хотел бы здесь ещё кое-что улучшить. 33. Ей нужна газета. Она хотела бы просмотреть газету и найти курсы иностранных языков. 34. Ребёнок говорит неотчётливо. Он ещё слишком мал. 35. Она часто забывает слова и переводит слишком медленно. 36. Кого бы ты хотела забыть? – Я хотела бы забыть этого человека. Я не хочу его видеть. 37. Кушай (кушайте) больше! 38 Ты отвечаешь совершенно неправильно! Будь внимателен, послушай вопрос ещё раз! 39. Читай громко! Мы тебя совсем не слышим. 40. Ты говоришь по-английски бегло? – Я говорю действительно бегло, но допускаю ещё много ошибок.