Lektion 28

1. Кем ты станешь после учёбы? – Возможно руководителем отдела. 2. Кем она стала после университета? – Она стала врачом и работает с детьми. 3. Кто он по профессии? – Он выбрал профессию инженера. С 22 лет он работает на предприятии. 4. На предприятии много рабочих, механиков, электриков, инженеров. Они все хорошо знают свою специальность. 5. Я покидаю это производство. Оно вредит мне. Так мне посоветовал врач. 6. Наша учительница очень опытная, она подходит для профессии учителя. 7. Мой ребёнок с 7 лет посещает школу. Он учится с удовольствием. 8. Какую профессию ты выбрала? – Отгадай! – Я не знаю, может быть, ты станешь воспитательницей? 9. Мой дядя поменял много разных профессий и стал квалифицированным рабочим. 10. Моя тетя сначала была медсестрой, а потом стала врачом. 11. Ты не подходишь для профессии секретаря, ты пишешь с ошибками. 12. Я выбрала профессию учителя ещё в школе. Родители мне тоже советовали эту профессию. 13. От кого зависит успех? – Он зависит только от нас. Хочешь стать мастером, учись сызмала. 14. Для кого пишет эта писательница? – Эта писательница пишет книги для детей. 15. Она работала на протяжении двух лет учителем в техникуме. 16. Его жена 15 лет работает врачом и имеет большой опыт. 17. Наш сын долго выбирал профессию. Три года он работал на предприятии рабочим. Он закончил вуз и стал инженером. Но эта профессия не понравилась ему, и он сменил её. Он стал художником. Он ездит за город и рисует природу. Его картины совсем неплохи. Люди их охотно покупают. 18. Наша дочь ещё школьница, но через 2 года она покинет школу. Уже сейчас она подбирает себе профессию. Она очень добрая и любит детей. Она хотела бы стать детским врачом. К сожалению, учёба в медицинском институте очень дорога. Мы советуем ей профессию учителя. Она хорошо знает иностранные языки. Возможно, она последует нашему совету и станет учительницей. Это зависит только от неё самой. 19. Кто твой друг? – Он – студент. – Ты знаешь хобби своего друга? – Естественно. Карл играет в футбол. Он также хорошо рисует. Вот картина моего друга. 20. Кем ты хотела бы стать? – Я ещё точно не знаю, возможно, медсестрой. 21. С 20 лет она работает воспитательницей в детском саду. Она очень любит детей и эту профессию. 22. Ему не нравится профессия инженера. Он хочет уйти из этой профессии и работать больше с людьми. Возможно, он станет психологом. 23. Нашему ребёнку скоро 6 лет. Какую школу Вы нам посоветуете? – Я советую Вам школу № 6. Там все учителя с опытом. 24. Почему повесть писателя N Вам не понравилась? – Повесть не плоха, но она не годится для газеты, слишком длинна. 25. К сожалению, господин Трубер не годится на писателя. – Объясните, почему? – Он молод, у него нет жизненного опыта и фантазии. 26. Ты можешь объяснить мне это правило? – Это не моя специальность, я не знаток языка. 27. Он накопил уже много опыта и стал квалифицированным рабочим. 28. После техникума он стал электриком и работает на этом предприятии уже 5 лет. Он хотел бы стать инженером и теперь учится в вузе. 29. В каждом детском саду работают воспитательницы и медсёстры. 30. Я знаю одну писательницу, она пишет книги для детей. 31. На выходные мы навестим дядю и тётю. У них нет детей, и они всегда нам рады. 32. Отгадайте! Что я принёс? 33. У меня ещё мало опыта. Какую профессию Вы мне посоветуете? 34. Есть так много профессий: квалифицированные рабочие, ремесленники, профессии, требующие высшего образования, свободные творческие профессии. Для какой профессии я гожусь? Кем я стану? Этот вопрос я задавала себе сотни раз и долго не могла найти ответ. Мне помогла моя тётя. Она рассказывала мне много о профессии учителя, и я выбрала эту профессию. 35. Он бросил её с ребёнком и разменял квартиру. Она осталась одна, без денег, без профессии. Но наша жизнь и наше счастье зависят только от нас самих. Сначала она работала воспитательницей в детском саду и по вечерам училась в вузе. Потом она сменила работу и стала помощницей руководителя производства. Если я не ошибаюсь, уже год она начальник отдела и выглядит абсолютно счастливо. Всё хорошо, что хорошо кончается.