10.Контрольные вопросы:

1. Особенности эпидемиологии пневмококковых инфекций

2. Факторы риска при пневмококковых инфекциях

3. Особенности эпидемиологического надзора при пневмококковых инфекциях

4. Современные вакцины, используемые для профилактики пневмококковых инфекций, их сравнительная характеристика

11.Список литературы:

1. Инфекционные болезни: национальное руководство/Под ред. Н.Д.Ющука, Ю.Я.Венгерова.- М.:ГЭОТАР-Медиа,2009.-1056с.

2. Инфекционные болезни и вакцинопрофилактика у детей. В.Ф.Учайкин, Н.И.Нисевич, О.В.Шамшева.- М.:ГОЭТАР-Медиа,2006.-688с.

ГБОУ ВПО ПГМА им. ак. Е.А. Вагнера Минздравсоцразвития России

Кафедра эпидемиологии с курсом гигиены и эпидемиологии ФПК и ППС

Утверждаю:

Зав. кафедрой эпидемиологии

с курсом гигиены и эпидемиологии

ФПК и ППС

Проф. _______И.В. Фельдблюм

18.05.2012

ОД.И.01.2.2 Тема: Кишечные инфекции

Методическая разработка для преподавателей

Продолжительность: 38 часов

Пермь 2012

1. Тема занятия 1: Эпиднадзор за кишечными антропонозами.

2. Мотивация: В структуре кишечных инфекций ведущее место занимает дизентерия и вирусный гепатит А. Отсюда очевидно, что эпиднадзор за этими инфекциями имеет приоритетное значение.

3. Цель занятия: Обсудить теоретические и практические проблемы эпиднадзора за кишечными антропонозами.

4. В результате изучения темы интерн должен знать:

• Систему эпиднадзора за кишечными антропонозами

5. В результате изучения темы интерн должен уметь:

• Организовать эпиднадзор за кишечными антропонозами

Приобретенные интернами на занятии знания и умения необходимы для освоения профессиональной компетенции, как

• способностью и готовностью использовать методы оценки природных и медико-социальных факторов в развитии социально-значимых болезней, проводить их коррекцию, осуществлять профилактические мероприятия по предупреждению инфекционных, паразитарных и неинфекционных болезней, проводить санитарно-просветительскую работу по гигиеническим вопросам;

Приобретенные интернами на занятии знания и умения необходимы для освоения общекультурной компетенции, как

• способностью и готовностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах своей профессиональной деятельности;

Содержание занятия

Выявление знаний Интернов по теоретическим вопросам:

Обсуждение результатов оценки качества и эффективности мероприятий по профилактике и ЭН за кишечными антропонозами в базовом ФБУЗ с разработкой рекомендаций по их совершенствованию.

6. Длительность занятия:9 часов

7. Место проведения: аудитория кафедры эпидемиологии.

8. Оснащение:

• учебно-наглядные пособия, мультимедиа презентации, дидактическая техника и учебно-методические разработки

Самостоятельная работа(2 часа)

В процессе самоподготовки интерны собирают и оценивают материал о заболеваемости и организации эпиднадзора за дизентерией и вирусным гепатитом А, обращая внимание на следующие вопросы:

• Общая характеристика группы кишечных инфекций и острых кишечных инфекций

• Особенности эпидемиологии дизентерии, вирусного гепатита А, вирусного гепатита Е в современных условиях.

• Теоретические и практические аспекты эпиднадзора за дизентерией

• Теоретические и практические аспекты эпиднадзора за вирусным гепатитом А, гепатитом Е

• Перспективы совершенствования эпиднадзора за кишечными инфекциями