10. Список литературы

Обязательная:

1. Л.П. Зуева, Р.Х. Яфаев. Эпидемиология. Учебник.- СПб: ООО «Издательство ФОЛИАНТ,2006г.

2. Руководство к практическим занятиям по эпидемиологии инфекционных болезней: учебное пособие /Под редакцией В.И. Покровского, Н.И. Брико.- М.,ГЭОТАР-Медиа,2006г.

3. Н.Д. Ющук, Ю.В. Мартынов./Краткий курс эпидемиологии. Учебное пособие. Медицина, 2005г.

4. В.И. Покровский, Н.И. Брико, С.Г. Пак. Инфекционные болезни и эпидемиология. Учебник. – ГЭОТАР МЕД, 2003.

5. В.И.Покровский, С.Г.Пак, Н.И.Брико, Б.К. Данилкин. Инфекционные болезни и эпидемиология. Учебник для вузов. - М. – Издательский дом Гэотар-мед. – 2003

Рекомендуемая:

7. Постановление правительства РФ о единой государственной системе предупреждения и ликвидации ЧС от 05.11.95г. №1113

8. СанПиН 3.4.035-95 «Санитарная охрана территории РФ»

9. Руководство по противоэпидемическому обеспечению населения в чрезвычайных ситуациях, Москва 1995г.

10. ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» от 30.03.99г.

11. МУ 1.2.799-99 «Организация и проведение режимно-ограничительных мероприятий в зоне стихийных бедствий и техногенных катастроф», Москва «Защита» 2000г.

12. Лекционный материал

ГБОУ ВПО ПГМА им. ак. Е.А. Вагнера Минздравсоцразвития России

Кафедра эпидемиологии с курсом гигиены и эпидемиологии ФПК и ППС

Утверждаю:

Зав. кафедрой эпидемиологии

с курсом гигиены и эпидемиологии

ФПК и ППС

Проф. _______И.В. Фельдблюм

18.05.2012

Эпидемиология неинфекционных болезней

Методическая разработка для интернов по специальности:Эпидемиология

Продолжительность: 48 часов

Пермь 2012г.

1.Тема занятия: Эпидемиология сердечно-сосудистых заболеваний

2. Мотивация. Занятие обеспечивает получение навыков эпидемиологической диагностики ССЗ и принятию решений по их профилактике

3.Цель занятия: изучить эпидемиологические особенности и факторы риска возникновения и развития сердечно-сосудистых заболеваний (ССЗ), определить основные направления их профилактики.

4. В результате изучения темы интерн должен знать:

• обоснование актуальности проблемы ССЗ во всем мире и для отечественного здравоохранения;

• классификацию ССЗ;

• современные подходы к изучению распространенности ССЗ и факторов риска при данных болезнях;

• эпидемиологические закономерности, факторы риска и принципы профилактики ССЗ в целом.

5. В результате изучения темы интерн должен уметь:

• использовать современные подходы к изучению приоритетных проблем профилактики ССЗ;

• организовывать и проводить эпидемиологические исследования по изучению факторов риска возникновения и развития ССЗ;

• определять основные направления профилактики ССЗ.

• .

6. Длительность занятия: 9 часов, самостоятельная работа 3 ч.

7. Место проведения: аудитория кафедры эпидемиологии.

8. Оснащение:

• учебно-наглядные пособия, мультимедиа презентации, дидактическая техника и учебно-методические разработки