Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Эпидемиология (инт) правка 05.09.docx
Скачиваний:
8
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
4.73 Mб
Скачать
  1. В результате изучения темыинтерн должен уметь:

- дифференцировать функции, осуществляемые сотрудниками отдела эпидемиологического надзора Управления Роспотребнадзора по Пермскому краю и эпидемиологического отдела ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Пермском крае».

- различать виды деятельности специалистов отдела эпидемиологии ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Пермском крае».

Приобретенные интернами на занятии знания и умения необходимы для освоения профессиональной компетенции, как

  • способностью и готовностью использовать нормативную документацию, принятую в здравоохранении (законы Российской Федерации, технические регламенты, международные и национальные стандарты, приказы, рекомендации, международную систему единиц (СИ), действующие международные классификации), а также документацию для оценки качества и эффективности работы медицинских организаций в области эпидемиологии;

Приобретенные интернами на занятии знания и умения необходимы для освоения общекультурной компетенции, как

  • способностью и готовностью осуществлять свою деятельность с учетом принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдать правила врачебной этики, законы и нормативные правовые акты по работе с конфиденциальной информацией, сохранять врачебную тайну.

9. Длительность занятия - 1 час

10. Место проведения: аудитория кафедры эпидемиологии.

11. Оснащение:

  • учебно-наглядные пособия, мультимедиа презентации, дидактическая техника и учебно-методические разработки.

12. Работа на занятии

В течение 15 минут преподаватель определяет актуальность, цель и задачи изучаемой темы. Затем проводится опрос интернов-эпидемиологов согласно перечню вопросов, указанному в разделе «Самоподготовка к занятию» - 25 мин. В течение 45 мин., интерны самостоятельно решают задачи № 1, 2, 3, с дальнейшим разбором, дополнением и коррекцией преподавателя. Преподаватель подводит итоги занятия -5 мин.

Вопросы для самоподготовки:

В ходе изучения лекционного материала, приложений № 1, 2, 3, 4, 5 к данной методической разработке интерн должен быть готов ответить на следующие вопросы:

  1. что такое эпидемиология, предмет и метод изучения.

  2. место эпидемиологии в структуре медицинских наук

  3. история развития эпидемиологии как науки.

  4. понятие и цели противоэпидемической системы

  5. организационные принципы работы Управления Роспотребнадзора по Пермскому краю и ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Пермском крае» по разделу «Эпидемиология»

  6. структура и основные задачи эпидемиологического отдела ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Пермском крае» и отдела эпидемиологического надзора Управления Роспотребнадзора по Пермскому краю.

  7. полномочия, права и организацию деятельности определений входящих в структуру эпидемиологического отдела ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Пермском крае.

  8. функциональные обязанности врача-эпидемиолога и помощника врача-эпидемиолога отделений эпидемиологического отдела ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Пермском крае.