1. Актуальность

Повышение эффективности работы органов и учреждений Роспотребнадзора в современных условиях во многом зависит от качества планирования их деятельности. Рациональное, научно обоснованное, последовательно осуществляемое, гибкое планирование является основой управленческой деятельности и определяет ее успех в достижении генеральной цели – обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения. В связи с изложенным, изучение студентами вопросов планирования является весьма актуальным.

2. Цель занятия – научить интернов методологии управления и планирования противоэпидемической деятельности органов и учреждений Роспотребнадзора.

2.1. Интерны должны знать:

• значение планирования в системе противоэпидемического обеспечения населения;

• виды и методы планирования;

• основные принципы планирования;

• особенности планирования в условиях бюджетирования, ориентированного на результат (БОР);

• технологию составления целевых ведомственных программ по профилактике инфекционных заболеваний;

• предназначение, технологию разработки и содержание годовых, квартальных планов, индивидуальных планов-графиков.

2.2. Интерны должны уметь:

• использовать полученные знания для оценки целевых ведомственных программ и годовых планов работы отдела эпидемиологического надзора;

• оценить деятельность органов и учреждений Роспотребнадзора по эпидемиологическому контролю за год с учетом планируемых индикативных показателей.

Общекультурные компетенции характеризуются:

• способностью и готовностью к логическому и аргументированному анализу, публичной речи, ведению дискуссии и полемики, редактированию текстов профессионального эпидемиологического содержания, осуществлению воспитательной и педагогической деятельности, сотрудничеству и разрешению конфликтов, к толерантности;

• способностью и готовностью использовать методы управления, организовывать работу исполнителей, находить и принимать ответственные управленческие решения в условиях различных мнений и в рамках своей профессиональной компетенции;

Профессиональные компетенции характеризуются:

• способностью и готовностью использовать нормативную документацию, принятую в здравоохранении (законы Российской Федерации, технические регламенты, международные и национальные стандарты, приказы, рекомендации, международную систему единиц (СИ), действующие международные классификации), а также документацию для оценки качества и эффективности работы медицинских организаций в области эпидемиологии;

• способностью и готовностью использовать знания организационной структуры, управленческой и экономической деятельности медицинских организаций различных типов по оказанию медицинской помощи, анализировать показатели работы их структурных подразделений, проводить оценку эффективности современных медико-организационных и социально-экономических технологий при оказании медицинских услуг пациентам.

3. Список рекомендуемой литературы

Основная

1. Л.П. Зуева, Р.С. Яфаев / Эпидемиология/ Учебник. Фолиант.С.-П., 2006г.

Дополнительная