10. Список литературы

Обязательная:

1. Л.П. Зуева, Р.Х. Яфаев. Эпидемиология. Учебник.- СПб: ООО «Издательство ФОЛИАНТ,2006г.

2. Руководство к практическим занятиям по эпидемиологии инфекционных болезней: учебное пособие /Под редакцией В.И. Покровского, Н.И. Брико.- М.,ГЭОТАР-Медиа,2006г.

3. Н.Д. Ющук, Ю.В. Мартынов./Краткий курс эпидемиологии. Учебное пособие. Медицина, 2005г.

4. В.И. Покровский, Н.И. Брико, С.Г. Пак. Инфекционные болезни и эпидемиология. Учебник. – ГЭОТАР МЕД, 2003.

5. В.И.Покровский, С.Г.Пак, Н.И.Брико, Б.К. Данилкин. Инфекционные болезни и эпидемиология. Учебник для вузов. - М. – Издательский дом Гэотар-мед. – 2003

Рекомендуемая:

Лекционный материал

1. Тема занятия 3: Эрлихиоз.

2. Мотивация:  Эрлихиоз как заболевание человека стал регистрироваться лишь с 1986 г., в последующие 4 года в 18 странах было зарегистрировано свыше 100 случаев заболеваний. Все они связаны с эрлихией, основным хозяином которой являются собаки.

3. Цель занятия: Эрлихиозы - группа острых зоонозных, главным образом трансмиссивных, инфекционных болезней, характеризующихся полиморфизмом клинических проявлений.

4. В результате изучения темы интерн должен знать:

- эпидемиологические особенности эрлихиозов

- основные факторы риска и пути передачи возбудителей эрлихиозов;

- меры профилактики при эрлихиозе

• .

5. В результате изучения темы интерн должен уметь:

- разработать и оценить профилактические мероприятия при эрлихиозе

Приобретенные интернами на занятии знания и умения необходимы для освоения профессиональной компетенции, как

• способностью и готовностью применять современные гигиенические методики сбора и медико-статистического анализа информации о показателях здоровья (взрослого населения и подростков на уровне различных подразделений медицинских организаций) в целях разработки научно обоснованных мер по улучшению и сохранению здоровья населения;

Приобретенные интернами на занятии знания и умения необходимы для освоения общекультурной компетенции, как

• способностью и готовностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах своей профессиональной деятельности;

Содержание занятия

Обсуждение вопросов самоподготовки. При ответах интерны должны привезти примеры по организации, проведению и путям совершенствования ЭН за эрлихиозами. Форма отчета – устный доклад интернов.

Преподавателю стоит еще раз подчеркнуть важную роль ЭН за эрлихиозами, особенно на территории Пермского края.

6. Длительность занятия 1 час, самостоятельная работа 1 ч

7. Место проведения: аудитория кафедры эпидемиологии.

8. Оснащение:

• учебно-наглядные пособия, мультимедиа презентации, дидактическая техника и учебно-методические разработки

Контрольные вопросы:

5. Особенности эпидемиологии эрлихиозов

6. Пути передачи и факторы риска приэрлихиозах

7. Особенности профилактики приэрлихиозах.

Список литературы:

3. Инфекционные болезни: национальное руководство/Под ред. Н.Д.Ющука, Ю.Я.Венгерова.- М.:ГЭОТАР-Медиа,2009.-1056с.

4. Инфекционные болезни и вакцинопрофилактика у детей. В.Ф.Учайкин, Н.И.Нисевич, О.В.Шамшева.- М.:ГОЭТАР-Медиа,2006.-688с.

5. Л.П. Зуева, Р.Х. Яфаев. Эпидемиология. Учебник.- СПб: ООО «Издательство ФОЛИАНТ,2006г.

6. Руководство к практическим занятиям по эпидемиологии инфекционных болезней: учебное пособие /Под редакцией В.И. Покровского, Н.И. Брико.- М.,ГЭОТАР-Медиа,2006г.

7. Н.Д. Ющук, Ю.В. Мартынов./Краткий курс эпидемиологии. Учебное пособие. Медицина, 2005г.

8. В.И. Покровский, Н.И. Брико, С.Г. Пак. Инфекционные болезни и эпидемиология. Учебник. – ГЭОТАР МЕД, 2003.

9. В.И.Покровский, С.Г.Пак, Н.И.Брико, Б.К. Данилкин. Инфекционные болезни и эпидемиология. Учебник для вузов. - М. – Издательский дом Гэотар-мед. – 2003

10. Коренберг Э.И. Эрлихиоз- новая трансмиссивная инфекция//Дезинфекционное дело.-2000. -№2

1. Тема занятия 4: Крымская конго-геморрагическая лихорадка.

2. Мотивация:  Острое инфекционное заболевание человека, передающееся через укусы клещей, вызываемое вирусом геморрагической лихорадки Конго-Крым. Заболевание характеризуетсялихорадкой, выраженной интоксикацией и кровоизлияниями на коже и внутренних органах. Впервые выявлено в 1944 году в Крыму. Возбудитель выявлен в 1945-м. В 1956 году в Конгго было выявлено схожее заболевание. Исследования вируса установили его полную идентичность с вирусом, обнаруженным в Крыму.

3. Цель занятия: Крымско-Конго геморрагическая лихорадка- острая вирусная природно-очаговая инфекционная болезнь с трансмиссивным механизмом передачи возбудителя, характеризующаяся лихорадкой, общей интоксикацией, выраженным геморрагическим синдромом и тяжелым течением. Данная инфекция относится к опасным инфекционным болезням, поэтому интернам необходимо знать особенности эпидемиологии и меры профилактики при Крымско-Конго геморрагической лихорадке.