История 2011 - 2012

Всероссийская олимпиада школьников по истории

I (школьный) этап

9 Класс.

Время выполнения работы – 45 мин

Задания

№1. Выберите правильный ответ.

1 балл за правильный ответ.

1. «Князья варяжские, не завоевали нашего отечества, но были избраны славянами управлять государством», - высказывание историка Н.М. Карамзина относится к событиям:

1) 753 г.

2) 862 г.

3) 882 г.

4) 907 г.

2. Первая крепостническая мера в русском законодательстве появилась в:

1) Правде Ярославовичей

2) Судебнике Ивана III

3) Судебнике Ивана IV

4) Соборном Уложении

3. Петр I во время своего правления:

1) опирался на поддержку представителей сословий

2) ввел подворное обложение

4) открыл в Москве и Петербурге общедоступные библиотеки

3) издал Манифест о вольности дворянства

4. Верны ли следующие суждения?

В период «просвещенного абсолютизма»:

А) была введена единообразная сословная судебная система;

Б) произошло восстание под предводительством Е.И. Пугачева.

1) верно только А 3) верно только Б

2) верны оба утверждения 4) оба утверждения неверны

5. Какое мероприятие относится к Великим реформам 1860-1870 гг.?

1) ограничение самодержавной власти конституцией

2) ликвидация общинного землепользования

3) введение рабочего законодательства

4) учреждение бессословных органов местного самоуправления в уездах и губерниях

6. Общественное движение конца XIX века характеризовалось:

1) распространением марксизма

2) распространением народничества

3) усилением либерального движения

4) появлением буржуазных партий

№ 2.

Определите исторического деятеля, о котором идет речь:

1 Балл за правильный ответ.

1. Наиболее законная из всех преемников и преемниц Петра I, но поднятая на престол мятежными гвардейскими штыками, она наследовала энергию своего великого отца, строила дворцы в двадцать четыре часа и в двое суток проезжала тогдашний путь от Москвы до Петербурга, исправно платя за каждую загнанную лошадь. Мирная и беззаботная, она вынуждена была воевать чуть не половину своего царствования». (В.О. Ключевский).

2.Русский государственный и военный деятель, граф, светлейший князь (с 1707г.), генералиссимус. Сын придворного конюха. Был обвинён в государственной измене и хищении казны и вместе с семьей сослан в Берёзов.

3. . Одна из знаменитых личностей эпохи просвещенного абсолютизма. Директор Императорской академии наук и художеств, первый президент Российской академии. «Она была рождена для больших дел…»

4. Сын сельского священника, этот человек и сам готовился к духовной карьере. Он окончил Петербургскую духовную академию и преподавал в ней некоторое время.

Его служба началась у князя Куракина, затем он стал личным секретарем императора, а позднее и госсекретарем. Наполеон, шутя, предлагал Александру I обменять этого человека на какое-нибудь королевство. В 1809 г. подготовил проект государственных преобразований, в основе которого лежал принцип разделения властей, однако в марте 1812 г. он был арестован по ложному обвинению в шпионаже и сослан в Нижний Новгород.

5.А.С. Пушкин писал об этом человеке: "Он создал первый университет. Он, лучше сказать, сам был нашим первым университетом".

№3.

А. Соотнесите дату и событие.

1 балл за каждое соответствие

А. 1812 г.	1.Крымская война.
Б.1825 г.	2. Восстание декабристов.
В. 1853 г.	3. Русско-турецкая война.
Г. 1810 г.	4. Либеральные реформы Александра II.
Д. 1877-1878 гг.	5. Создание Государственного Совета.
Е. 1860-1870 гг	6. Отечественная война с Наполеоном.

Б. Установите соответствие между правителями и событиями их правления.