Практичне заняття №5

Тема: Соціальний працівник: особистість і професія

І. Розгляд теоретичних питань:

1. Особистісно професійні характеристики фахівця соціальної сфери.

1.1.Фахові вимоги до соціального працівника.

1.2.Особистісні вимоги до соціального працівника.

2. Сфери діяльності та функції соціального працівника.

3. Етика в соціальній роботі.

ІІ. Практичні завдання ДЛЯ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ РОБОТИ:

1. Вкажіть, які, на вашу думку, основні методи поліпшення професійної підготовки спеціалістів у сфері соціальної роботи, всіх працівників соціальних служб?

2. Визначте, з якими, на вашу думку, морально-етичними проблемами у своїй професійній діяльності стикається соціальний працівник?

3. Розробіть власну модель спеціаліста соціальної сфери. Вкажіть найбільш важливі якості соціального працівника, зміст основних вимог до знань і вмінь соціального працівника:

• медичні вимоги;

• психофізіологічні вимоги.

• вимоги до інтелекту.

• вимоги до емоційно-вольової сфери.

• вимоги до морально-ділових якостей.

Зазначте:

• професійні цінності соціальної роботи,

• стандарти етичної поведінки у взаєминах з клієнтами,

• з колегами,

• з агентствами та організаціями,

• ставлення до професії.

ііі. завдання для самостійної роботи:

1. Проаналізуйте функціональний репертуар соціального працівника на прикладі реалізації програми „Діти вулиці". Вважаємо за доцільне зауважити, що при аналізі необхідно подати практично всі функції. (Додаткову інформацію про проект „Діти вулиці" та про роботу з цією категорією дітей можна одержати в: Методичних рекомендаціях по соціальній роботі з дітьми та молоддю „ Діти вулиці - турбота загальна чи нічия". - К., 1988. - с. 1-13, а також у праці: Сидоров В.Н. Деятельность социального работника: роли, функции и умения. - М.: СТИ МГУС, 2000.)

2. Ознайомтеся з текстами міжнародного Етичного кодексу соціальних працівників ("Етика соціальної роботи: принципи та стандарти") та "Етичного кодексу спеціалістів із соціальної роботи України"."(«Практична психологія та соціальна робота» (№9-10,2002 р. с. 85-87.). Назвіть необхідні компоненти та принципи професійної етики соціального працівника. Яких норм Етичного кодек5су найважче дотримуватися?

Орієнтовна тематика рефератів:

1. Фахові якості соціальних працівників.

2. Духовно-моральні якості соціальних працівників.

3. Особистість соціального працівника.

4. Професійне виховання соціального працівника.

Рекомендована Література:

1. Введення у соціальну роботу: Навч. посібник. – К., 2001. - 288 с.

2. Мудрик А.В. Социальная педагогика: Учеб. для студ. пед. вузов / Под ред. В.А. Сластенина. – М.: «Академия», 2000. - 192 с.

3. Российская энциклопедия социальной работы / Под ред. А.М. Панова, Е.И. Холостовой. – М .: Институт социальной работы, 1997. - Т. 2. - 406 с.

4. Словник-довідник для соціальних педагогів та соціальних працівників / За заг. ред. А.Й. Капської, І.М. Пінчук, С.В. Толстоухової. – К., 2000. - 260 с.

5. Соціальна робота / соціальна педагогіка (понятійно-термінологічний словник) / Під заг. ред. І.Д. Звєрєвої. – К.: Етносфера, 1994. -119 с.

6. Соціальна робота в Україні.: Навч. посібник. / І.Д. Звєрєва, О.В.Безпалько, С.Я.Харченко та ін..; За заг.ред.: І.Д.Звєрєвої, Г.М.Лактіонової. – К., ДЦССМ, 2004. – 256 с.

7. Соціальна робота: В 3 ч.: - К.: Вид.дім «Києво-Могилянська Академія», 2004. – Ч. 2.: Теорії та методи соціальної роботи /А.М.Бойко, Н.Б.Бондаренко, О.С.Брижовата та ін..; За ред.. Т.В.Семигіної, І.М.Григи. – 2004. – 224 с.

8. Тетерский С.В. Введение в социальную работу: Учеб. пособие. – М.: Академический Проект, 2000. - 496 с.

9. Тюптя Л.Т., Іванова І.Б. Соціальна робота (теорія і практика). Навч.посіб.для студентів вищих навч.закладів. – К.: ВМУРОЛ «Україна», 2004. – 408 с.