- •Компьютерные технологии в науке и практической деятельности
- •Оглавление
- •Введение
- •1. Знать:
- •2. Уметь:
- •3. Иметь навыки:
- •Тематический план для студентов очной формы обучения
- •Учебная программа
- •Раздел 1. Компьютерные технологии как средство решения юристом профессиональных задач
- •Раздел 2. Информационно-программное обеспечение современных икт
- •Раздел 3. Икт глобальной телематической сети Интернет
- •Распределение времени по темам и видам занятий
- •Тематический план аудиторных занятий (лекции)
- •Тематический план аудиторных занятий (групповые и практические занятия)
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Раздел 1. Компьютерные технологии как средство решения юристом профессиональных задач
- •Раздел 2. Информационно-программное обеспечение современных икт
- •Раздел 3. Икт глобальной телематической сети Интернет
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы магистрантов
- •Литература
- •Требования к выполнению контрольного задания Оформление контрольного задания в виде:
- •Примерные темы домашних контрольных заданий
- •Примерный перечень вопросов к зачету
- •Приложение 1 глоссарий
- •Приложение 2 каталог отечественных бд и правовых справочных систем (спс)
- •Приложение 3 примеры армов экспертов
- •1 От англ. Pairing – «спаривание».
Распределение времени по темам и видам занятий
для студентов очной формы обучения
Номера и наименования разделов и тем |
Кол-во часов |
||||
Всего |
Лекции |
Гр. зан. |
Пр.зан. |
Ср+ |
|
ВВЕДЕНИЕ В ДИСЦИПЛИНУ |
3 |
1 |
|
|
2 |
РАЗДЕЛ I. КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО РЕШЕНИЯ ЮРИСТОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗАДАЧ |
19 |
1 |
2 |
4 |
12 |
Тема 1. Информационные процессы и их компоненты |
3 |
1 |
|
|
2 |
Тема 2. Место и роль ИКТ в профессиональной деятельности юристов. |
6 |
|
2 |
|
4 |
Тема 3. Визуальное и логическое проектирование текстовых документов. |
10 |
|
|
4 |
6 |
РАЗДЕЛII.ИНФОРМАЦИОННО-ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ИКТ
|
25 |
1 |
2 |
6 |
16 |
Тема 4. Средства и технологии разработки информационно-программного обеспечения ИКТ |
3 |
1 |
|
|
2 |
Тема 5. Технические средства обучения и их цифровые технологии. |
6 |
|
2 |
|
4 |
Тема 6. Обработка и визуализация научных данных |
16 |
|
|
6 |
10 |
РАЗДЕЛ III. ИКТ ГЛОБАЛЬНОЙ ТЕЛЕМАТИЧЕСКОЙ СЕТИ ИНТЕРНЕТ |
25 |
1 |
2 |
6 |
16 |
Тема 7. Глобальные телематические сети, их назначение, типы и основные характеристики |
3 |
1 |
|
|
2 |
Тема 8.Правовые ресурсы сети Интернет |
6 |
|
2 |
|
4 |
Тема 9. Публикация информации в Интернет. Правовые государственные автоматизированные информационные системы |
16 |
|
|
6 |
10 |
ВСЕГО ПО ДИСЦИПЛИНЕ |
72 |
4 |
6 |
16 |
46 |
Тематический план аудиторных занятий (лекции)
№ п/п |
Разделы (темы) учебной дисциплины, темы занятий и учебные вопросы |
Количество часов |
1 |
Введение в дисциплину Тема Л-1: «Введение в дисциплину «Компьютерные технологии в науке и практической деятельности». 1. Объект, предмет, цель, задачи, актуальность, структура учебной дисциплины и отчётность. 2. Основные нормативные правовые акты, руководящие документы и учебно-методическая литература. 3. Место «информационно-компьютерных технологий» в системе информационно-правовых наук. |
2 1
|
2 |
Раздел 1. ИКТ как средство решения юристом профессиональных задач Тема Л-2: «Информационные процессы и их компоненты». 1. Классификация информационных процессов. 2. Технологический процесс переработки информации. 3. Действия над информацией. |
12
1 |
3
|
Раздел 2. Информационно-программное обеспечение современных ИКТ Тема Л-3: «Средства и технологии разработки информационно-программного обеспечения ИКТ». 1. Массивы информации. 2. Информационно-программное обеспечение ИКТ. 3. Диаграмма (структура) алгоритмизации. 4. Этапы разработки ИМО. 5. ЛВС. Сетевые операционные системы. Сетевые стандарты. Сетевые протоколы. |
16
1
|
4 |
Раздел 3.ИКТ глобальной телематической сети Интернет Тема Л-4: «Глобальные телематические сети, их назначение, типы и основные характеристики». 1. Основные ИКТ (службы, сервисы) сети Интернет. 2. Доменная система имен глобальной сети. 3. Поисковые системы глобальной сети. |
16 1 |
Всего: |
4 |
|
