- •1 Конкурс «Права человека»
- •2 Конкурс «Президент России»
- •3 Конкурс «Субъекты Российской Федерации»
- •1. Республики.
- •4 Конкурс «Дискриминация»
- •5 Конкурс «Юридическая консультация»
- •6 Конкурс «Детектив»
- •7 Конкурс «Налоговая декларация»
- •8 Конкурс «Обстоятельства совершения преступления»
- •9 Конкурс «Ответственность»
- •10 Конкурс «Криминологический Кроссворд»
3 Конкурс «Субъекты Российской Федерации»
1. Республики.
Команды получают набор карточек с названиями республик. Необходимо выбрать те из них, которые входят в состав Российской Федерации. Время на выполнение задания – 1 минута. За каждую правильно выбранную республику команда получает 0,5 балла. Всего в наборе присутствует 8 республик, входящих в состав России (об этом командам не объявляется). Таким образом, максимальное количество баллов, которое команды могут получить в этом конкурсе – 4 балла. Карточки: а) Татарстан; б) Чувашия; в) Якутия; г) Абхазия; д) Ингушетия; е) Бурятия; ж) Босния; з) Сербия; и) Калмыкия; к) Коми; л) Азербайджан; м) Туркмения; н) Грузия; о) Карелия; п) Пакистан; р) Белоруссия; с) Украина; т) Аджария. ^ Ответ: а, б, в, д, е, и, к, о. 2. Области, края, автономные округа. Каждая команда получает «Контрольный лист» следующей формы:
Области |
Края |
Автономные округа |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ведущий произносит названия субъектов Российской Федерации в мужском роде, делая паузы между ними по 5 секунд. В течение этой паузы команды вписывают названный субъект федерации в соответствующий столбец «Контрольного листа» (в зависимости от того, к какому типу относится данный субъект федерации). За каждый правильно вписанный в таблицу субъект федерации команда получает 0,3 балла. Всего предложено 18 субъектов Российской Федерации. Таким образом, максимальное количество баллов, которое команды могут получить в этом конкурсе – 5,4 балла. Субъекты: а) Амурский; б) Ненецкий; в) Алтайский; г) Магаданский; д) Сахалинский; е) Краснодарский; ж) Корякский; з) Ставропольский; и) Челябинский; к) Чукотский; л) Хабаровский; м) Эвенкийский; н) Оренбургский; о) Ямало-Ненецкий; п) Тюменский; р) Приморский; с) Ханты-Мансийский; т) Новосибирский; ^ Ответ. Области: а, г, д, и, н, п, т. Края: в, е, з, л, р. Автономные округа: б, ж, к, м, о, с.
4 Конкурс «Дискриминация»
Командам зачитываются вопросы, на которые они должны дать ответ через 1 минуту. За каждое правильно выполненное задание команда получает 2 балла. Вопрос 1. Начало этому положил Пятый континент – Новая Зеландия в 1893 г. и Австралия в 1894 г. В Европе Норвегия сделала это в 1907 году. Россия сделала это после Февральской революции 1917 года, а через год к ней присоединилась Англия, где для этого потребовалась петиция из 546 листов, склеенная в свиток длиной 274 метра, но законопроект об этом прошел большинством всего в два голоса. Удивительно, но Франция сделала это только в 1944, в Швейцария – вообще в 1971 году. Что же сделали эти страны в указанные годы? ^ Ответ: предоставили женщинам избирательное право. Вопрос 2. В последнее время на Западе эти люди подвергаются ужасной дискриминации. Их неохотно берут на работу, их не пускают в общие вагоны и салоны самолетов, экстремисты мажут дегтем двери и окна магазинов, где продают товары для них. Что это за люди? ^ Ответ: курильщики.
