- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Тема 1. Фонетика. Латинский алфавит, правила произношения гласных и согласных
- •Тема 2. Фонетика. Долгота и краткость слогов. Ударение
- •Подготовка к теоретическому занятию
- •Тема 3. Глагол. Четыре типа спряжения глаголов. Повелительное и сослагательное наклонение в рецептуре
- •Подготовка к теоретическому занятию
- •Тема 4. Имя существительное I склонения. Несогласованное
- •Подготовка к теоретическому занятию
- •Тема 5. Рецептура. Краткие сведения о рецептуре. Латинская часть рецепта
- •Подготовка к теоретическому занятию
- •Тема 6. Словообразование. Состав слова: важнейшие латинские и греческие приставки
- •Подготовка к теоретическому занятию
- •Изучить следующий материал по теме «Важнейшие латинские и греческие приставки»:
- •Выполнить самостоятельную работу Задание 1
- •Тема 7. Греческие корни. Клиническая терминология
- •Подготовка к теоретическому занятию
- •Изучить греческие корни:
- •Выполнить самостоятельную работу Задание I
- •Задание II
- •Задание III
- •Тема 8. Клиническая терминология, часть I. Греческие
- •Подготовка к теоретическому занятию
- •Изучить греческие терминоэлементы по теме «Клиническая терминология. Часть I»
- •Выполнить самостоятельную работу Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Тема 9. II склонение существительных
- •Подготовка к теоретическому занятию
- •Тема 10. Имена прилагательные I группы
- •Подготовка к практическому занятию
- •Тема 11. Клиническая терминология, часть II. Греческие
- •Подготовка к практическому занятию
- •Изучите следующие термины:
- •Выполнить самостоятельную работу Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Тема 12. Клиническая терминология, часть III. Греческие
- •Подготовка к практическому занятию
- •Изучить клиническую терминологию:
- •Выполнить самостоятельную работу
- •Тема 13. III склонение существительных. Мужской род
- •Подготовка к практическому занятию
- •Тема 14. III склонение существительных. Женский род
- •Подготовка к практическому занятию
- •Тема 15. III склонение существительных. Средний род
- •Подготовка к практическому занятию
- •Тема 16. Прилагательные II группы. Согласование
- •Подготовка к практическому занятию
- •Тема 17. IV склонение существительных
- •Подготовка к практическому занятию
- •Тема 18. V склонение существительных
- •Подготовка к практическому занятию
- •Тема 19. Греческие числительные - приставки химической номенклатуры. Рецептурные сокращения
- •Подготовка к практическому занятию
- •Тема 20. Химическая номенклатура
- •Подготовка к практическому занятию
- •Лексический материал Лексика к занятию № 1
- •Лексика к занятию № 2
- •Лексика к занятию № 3
- •Лексика к занятию № 4
- •Лексика к занятию № 5
- •Лексика к занятию № 6
- •Лексика к занятию № 7
- •Лексика к занятию № 8
- •Лексика к занятию № 9
- •Лексика к занятию № 10
- •Лексика к занятию № 11
- •Лексика к занятию № 12
- •Лексика к занятию № 13
- •Лексика к занятию № 14
- •Лексика к занятию № 15
- •Лексика к занятию № 16
- •Лексика к занятию № 17
- •Лексика к занятию № 18
- •Лексика к занятию № 19
- •Лексика к занятию № 20
- •Рецептура Список рецептов к уроку № 5
- •Список рецептов к занятию № 6
- •Cписок рецептов к занятию № 7
- •Список рецептов к занятию № 8
- •Список рецептов к занятию № 9
- •Список рецептов к занятию № 10
- •Список рецептов к занятию № 11
- •Список рецептов к занятию № 12
- •Список рецептов к занятию № 13
- •Список рецептов к занятию № 14
- •Список рецептов к занятию № 15
- •Список рецептов к занятию № 16
- •Список рецептов к занятию № 17
- •Cписок рецептов к занятию № 18
- •Список рецептов к занятию № 19
- •Повторить, перевести анатомическую, фармацевтическую терминологию
- •Знать рецептурные формулировки
- •Повторите важнейшие латинские и греческие приставки
- •Запомните следующие корневые тэ
- •Запомните следующие греко – латинские дублеты (первое склонение существительных)
- •Повторите греко-латинские дублеты (второе склонение существительных)
- •Запомните следующие греко-латинские дублеты
- •III склонение существительных
- •Греческие терминоэлементы для запоминания
- •Расшифровать клиническую терминологию
- •Переведите с русского на латинский язык:
- •Латинские пословицы
- •Литература
Тема 5. Рецептура. Краткие сведения о рецептуре. Латинская часть рецепта
Студент должен знать:
структуру рецепта;
латинскую часть рецепта;
основные лекарственные формы;
наиболее употребляемые выражения с предлогами;
основные рецептурные сокращения.
Студент должен уметь:
заполнять латинскую часть рецепта;
расшифровывать сокращения в рецептах.
Подготовка к теоретическому занятию
Изучить материал мини-лекции по теме «Рецептура. Краткие сведения о рецептуре. Латинская часть рецепта»
Повторить правила по учебнику Ю.И. Городковой §§ 31, с.59-63
Вопросы для самоконтроля:
Дать определение рецепту как документу.
Какой приказ регламентирует правила выписывания рецептов для амбулаторных больных?
Правила оформления «латинской» части рецепта.
Классификация лекарственных форм.
Правила выписывания в рецепте твердых, жидких, мягких и инъекционных лекарственных форм.
Тема 6. Словообразование. Состав слова: важнейшие латинские и греческие приставки
Студент должен знать:
способы словообразования;
важнейшие латинские приставки.
Студент должен уметь:
образовывать слова при помощи приставок и суффиксов, расшифровывать их.
Подготовка к теоретическому занятию
Изучить следующий материал по теме «Важнейшие латинские и греческие приставки»:
a (аn) – отрицание, отсутствие.
anti – против;
dl -, des-, без, не, удаление, избавление;
dys – нарушение, расстройство;
endo – в, внутри;
ex- вне, снаружи;
extra – вне, вверх, снаружи;
hyper – сверх, выше;
hypo – под, ниже;
peri – вокруг, со всех сторон;
re – повторное действие;
syn – в связи с;
trans – через, пере;
para – около.
Выполнить самостоятельную работу Задание 1
Допишите приставки.
… dotum – противоядие.
… trophia – расстройство питания.
… systolia – внеочередное сокращение сердца.
… renalis – околопочечный.
… scapularis – подлопаточный.
… thermia – пониженная температура.
… glycaemia – увеличение содержания сахара в крови.
… сholia – прекращение выделения желчи.
… cardium – околосердечная сумка.
… metrium – внутренняя оболочка матки.
Задание 2
Употребите нужные приставки.
Пониженное содержание сахара в крови - … glycaemia.
Нарушение нормальной флоры кишечника - … bacteriosis.
Повышенная функция щитовидной железы - … thyreosis.
Внутренняя оболочка сердца - … cardium.
Принятие экстренных мер, оживление - … animatio
Задание 3
Термин «tonia» означает - тонус, напряжение. Обозначьте:
Отсутствие тонуса;
Расстройство тонуса;
Повышение тонуса;
Снижение тонуса
Задание 4
Стенка сердца состоит из 3 слоев: эндокарда, миокарда, эпикарда. Какой из них относится к внутреннему слою? Напишите название слоев сердца в латинской транскрипции.
Задание 5
Напишите латинский эквивалент, укажите приставки, укажите
значение приставок и остальных ТЭ:
1.атония
2. дистония
3. гипертония
4. гипотония
5. апноэ
6. дизентерия
7. перинефрит
8. полиартрит
9. пиелонефрит
10. гипергликемия
11. гипогликемия
12. атрофия
13. диспноэ
14. анурия
15. дизурия
16. дистрофия
17. анестезия
18. паротит
