- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Тема 1. Фонетика. Латинский алфавит, правила произношения гласных и согласных
- •Тема 2. Фонетика. Долгота и краткость слогов. Ударение
- •Подготовка к теоретическому занятию
- •Тема 3. Глагол. Четыре типа спряжения глаголов. Повелительное и сослагательное наклонение в рецептуре
- •Подготовка к теоретическому занятию
- •Тема 4. Имя существительное I склонения. Несогласованное
- •Подготовка к теоретическому занятию
- •Тема 5. Рецептура. Краткие сведения о рецептуре. Латинская часть рецепта
- •Подготовка к теоретическому занятию
- •Тема 6. Словообразование. Состав слова: важнейшие латинские и греческие приставки
- •Подготовка к теоретическому занятию
- •Изучить следующий материал по теме «Важнейшие латинские и греческие приставки»:
- •Выполнить самостоятельную работу Задание 1
- •Тема 7. Греческие корни. Клиническая терминология
- •Подготовка к теоретическому занятию
- •Изучить греческие корни:
- •Выполнить самостоятельную работу Задание I
- •Задание II
- •Задание III
- •Тема 8. Клиническая терминология, часть I. Греческие
- •Подготовка к теоретическому занятию
- •Изучить греческие терминоэлементы по теме «Клиническая терминология. Часть I»
- •Выполнить самостоятельную работу Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Тема 9. II склонение существительных
- •Подготовка к теоретическому занятию
- •Тема 10. Имена прилагательные I группы
- •Подготовка к практическому занятию
- •Тема 11. Клиническая терминология, часть II. Греческие
- •Подготовка к практическому занятию
- •Изучите следующие термины:
- •Выполнить самостоятельную работу Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Тема 12. Клиническая терминология, часть III. Греческие
- •Подготовка к практическому занятию
- •Изучить клиническую терминологию:
- •Выполнить самостоятельную работу
- •Тема 13. III склонение существительных. Мужской род
- •Подготовка к практическому занятию
- •Тема 14. III склонение существительных. Женский род
- •Подготовка к практическому занятию
- •Тема 15. III склонение существительных. Средний род
- •Подготовка к практическому занятию
- •Тема 16. Прилагательные II группы. Согласование
- •Подготовка к практическому занятию
- •Тема 17. IV склонение существительных
- •Подготовка к практическому занятию
- •Тема 18. V склонение существительных
- •Подготовка к практическому занятию
- •Тема 19. Греческие числительные - приставки химической номенклатуры. Рецептурные сокращения
- •Подготовка к практическому занятию
- •Тема 20. Химическая номенклатура
- •Подготовка к практическому занятию
- •Лексический материал Лексика к занятию № 1
- •Лексика к занятию № 2
- •Лексика к занятию № 3
- •Лексика к занятию № 4
- •Лексика к занятию № 5
- •Лексика к занятию № 6
- •Лексика к занятию № 7
- •Лексика к занятию № 8
- •Лексика к занятию № 9
- •Лексика к занятию № 10
- •Лексика к занятию № 11
- •Лексика к занятию № 12
- •Лексика к занятию № 13
- •Лексика к занятию № 14
- •Лексика к занятию № 15
- •Лексика к занятию № 16
- •Лексика к занятию № 17
- •Лексика к занятию № 18
- •Лексика к занятию № 19
- •Лексика к занятию № 20
- •Рецептура Список рецептов к уроку № 5
- •Список рецептов к занятию № 6
- •Cписок рецептов к занятию № 7
- •Список рецептов к занятию № 8
- •Список рецептов к занятию № 9
- •Список рецептов к занятию № 10
- •Список рецептов к занятию № 11
- •Список рецептов к занятию № 12
- •Список рецептов к занятию № 13
- •Список рецептов к занятию № 14
- •Список рецептов к занятию № 15
- •Список рецептов к занятию № 16
- •Список рецептов к занятию № 17
- •Cписок рецептов к занятию № 18
- •Список рецептов к занятию № 19
- •Повторить, перевести анатомическую, фармацевтическую терминологию
- •Знать рецептурные формулировки
- •Повторите важнейшие латинские и греческие приставки
- •Запомните следующие корневые тэ
- •Запомните следующие греко – латинские дублеты (первое склонение существительных)
- •Повторите греко-латинские дублеты (второе склонение существительных)
- •Запомните следующие греко-латинские дублеты
- •III склонение существительных
- •Греческие терминоэлементы для запоминания
- •Расшифровать клиническую терминологию
- •Переведите с русского на латинский язык:
- •Латинские пословицы
- •Литература
Повторить, перевести анатомическую, фармацевтическую терминологию
pericardium, i, n
manus, us, f
costa, ae, f
antidotum, i, n
fibula, ae, f
sirupus, i, m
herba, ae, f
pharynx, yngis, m
Thermopsis, idis, f
larynx, yngis, m
gutta, ae, f
amylum, i,n
Ricinus, i, m
pnoe
Leonurus, i, m
cranium, i, n
encephalon, i, n
Absinthium, i, n
Rheum, i, n
acidum, i,n
vesica, ae, f
hepar, atis, n
meninx, ngis, f
Quercus, us, f
musculus, i,m
vena, ae, f
Digitalis, us, f
decoctum, i, n
clavicula, ae, f
rabies, ei, f
bolus, i, f
Sulfur, uris, n
folium, i, n
infusum,i,n
thorax, acis, m
dragee, sing. Dragees, PL
fascia, ae, f
exitus, us, m
naturalis,e
rectalis,e
vaginalis,e
pectoralis,e
sublingualis,e
vulgaris,e
simplex, icis
letalis,e
recipiens, ntis
talis,e
silvester, tris, tre
vertebralis,e
intravenosus, a, um
fluidus, a, um
boricus, a, um
felleus, a, um
spirituosus, a, um
oleosus, a, um
dilutus, a, um
siccus, a, um
amarus, a, um
depuratus, a, um
activatus, a, um
subtilissimus, a
Знать рецептурные формулировки
1. Выдай. |
Da. |
2. Пусть будет выдано. |
Detur. |
3. Выдать! |
Detur. |
4. Пусть будут выданы. |
Dentu r. |
5 Смешать! |
Misceatur. |
6. Обозначь. |
Signa. |
7. Пусть будет смешано. |
Misceatur. |
8. Пусть будут обозначены. |
Signentur. |
9. Смешай. |
Misce. |
10. Пусть будет обозначено. |
Signetur. |
11. Обозначить! |
Signetur. |
12. Простерилизуй. |
Sterilisa. |
13. Пусть будет простерилизовано. |
Sterilisetur. |
14. Простерилизовать. |
Sterilisetur. |
15. Смешай, чтобы получилась паста. |
Misce, ut fiat pasta. |
16. Смешай, пусть получится порошок. |
Misce, fiat pulvis. |
17. Смешай, чтобы получилась свеча. |
Misce, ut fiat suppositorium. |
18. Смешай, пусть получатся свечи. |
Misce, fiant suppositoria. |
19. Выдай такие дозы числом 6. |
Da tales doses №6. |
20. Пусть будут выданы такие дозы числом 6. |
Dentur tales doses №6. |
21. Выдать таких доз числом 6! |
Detur tales doses №6. |
22. Раствори. |
Solve. |
