
- •Тема 7. Оптимізація операційної системи підприємства за критерієм витрат
- •7.1. Методичні поради до вивчення теми
- •Величини λ, t і m є параметрами адаптації і можуть змінюватися в межах
- •7 .2. Практичні завдання і методичні вказівки до їх виконання
- •Рух матеріалів на складі та їх ціни
- •Обчислення платежів за боргом
- •З наведених нижче відповідей виберіть правильну:
- •1. Оптимальною партією поставок матеріалів, які регулярно витрачаються у виробництві, є така, що потребує:
- •7.3. Практичне заняття Питання для обговорення
- •Контроль знань студентів
- •1. Завдання та форми контролю знань
- •2. Поточний контроль
- •3. Підсумковий контроль
2. Поточний контроль
У процесі поточного контролю перевіряються: ступінь запам’ятовування та розуміння програмного матеріалу; набуття навичок конкретних розрахунків та обґрунтувань; уміння опрацьовувати, публічно і письмово викладати (представляти) певні питання дисципліни.
Поточний контроль здійснюється в двох формах:
контроль систематичності та активності роботи студентів з програмним матеріалом дисципліни протягом семестру;
модульний (проміжний) контроль.
Систематичність та активність роботи студента протягом семестру контролюється й оцінюється за такими видами роботи: виступи на практичних заняттях, участь в обговоренні питань певної теми, відповіді на запитання викладача щодо їх суті; виконання домашніх завдань; експрес-тестування (протягом 10—15 хв.); підготовка аналітичних оглядів (рефератів) з окремих питань; участь у студентських конференціях, олімпіадах, конкурсах з проблем дисципліни.
Оцінювання зазначених видів роботи студента здійснюється за такою шкалою:
виступ на практичному занятті, участь в обговоренні окремих проблем, відповіді на запитання викладача — від 0 до 10 балів залежно від розуміння суті питання, повноти його висвітлення і глибини аргументації;
виконання домашніх завдань у формі розв’язання задач за темою — від 0 до 10 балів залежно від методичної правильності обчислення і глибини аргументації;
експрес-тестування за темою — від 0 до 10 балів залежно від кількості правильних відповідей;
підготовка аналітичних оглядів (рефератів) з окремих питань за погодженням з викладачем — від 5 до 20 балів залежно від рівня роботи;
участь у студентських конференціях, олімпіадах, конкурсах з проблем дисципліни — від 10 до 30 балів залежно від результатів участі.
Оцінки за наведеною шкалою виставляються з інтервалом у 5 балів. Трибальне (0, 5, 10 балів) оцінювання виступів, розв’язання задач, відповідей на тести здійснюється за таким принципом: сутність питання розкрито менш як на 50 % — 0 балів; на 50—80 % — 5 балів; більш як на 80 % — 10 балів.
Матеріали для контролю систематичності та активності роботи студента за кожною темою містяться у розділі 3 цього посібника. Теми, за якими проводяться контроль виконання домашніх завдань та експрес-тестування, визначаються до початку семестру.
З огляду на кількість тем (7) й обсяг практичних занять (16 год.), сумарна оцінка за кожною темою не може перевищувати 10 балів.
Модульний контроль проводиться в формі контрольних робіт за окремими частинами дисципліни — модулями. Відповідно дисципліну «Управління витратами» поділено на два модулі:
I модуль — теми 1—4;
II модуль — теми 5—7.
Згідно із таким поділом проводяться дві контрольні роботи, тривалість кожної — одна астрономічна година (60 хв.). Написання контрольної роботи для студента є обов’язковим. Зміст контрольних робіт на кожний семестр визначається керівником дисципліни і викладачем, що проводить практичні заняття, спільно. Завдання для контрольних робіт комплектуються із запитань і задач з відповідних тем дисципліни (див. розділ 3 цього посібника).
Кожна з двох контрольних робіт оцінюється за 25-бальною шкалою (з інтервалом у 5 балів), максимальна кількість балів за дві контрольні роботи — 50.