
- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •Дніпропетровськ – 2013
- •27 Серпня 2013, протокол № 1
- •1. Опис навчальної дисципліни
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •3. Програма навчальної дисципліни Змістовий модуль 1
- •Тема 1. Теоретичні проблеми розвитку правознавства в україні
- •Тема 2. Основні підходи до праворозуміння
- •Тема 3. Правова культура та праворозуміння. Правовий нігілізм
- •Тема 4. Професійна юридична діяльність. Проблеми застосування права
- •Тема 5. Законність та правопорядок
- •Тема 6. Актуальні питання тлумачення права
- •Тема 7. Юридична відповідальність та інші заходи державного примусу: проблеми теорії та практики
- •Тема 8. Основні правові системи світу
- •5. Теми семінарських занять
- •Тема 1. Теоретичні проблеми розвитку правознавства в україні
- •Тема 2. Основні підходи до праворозуміння
- •Тема 3. Правова культура та праворозуміння. Правовий нігілізм
- •Тема 4. Професійна юридична діяльність. Проблеми застосування права
- •Тема 5. Законність та правопорядок
- •Тема 6. Актуальні питання тлумачення права
- •Тема 7. Юридична відповідальність та інші заходи державного примусу: проблеми теорії та практики
- •Тема 8. Основні правові системи світу
- •7. Завдання для самостійної роботи
- •Тема 1. Теоретичні проблеми розвитку правознавства в україні
- •Тема 2. Основні підходи до праворозуміння
- •Тема 3. Правова культура та праворозуміння. Правовий нігілізм
- •Тема 4. Професійна юридична діяльність. Проблеми застосування права
- •Тема 5. Законність та правопорядок
- •Тема 6. Актуальні питання тлумачення права
- •Тема 7. Юридична відповідальність та інші заходи державного примусу: проблеми теорії та практики
- •Тема 8. Основні правові системи світу
- •7. Індивідуальні завдання
- •8. Методи навчання
- •9. Методи контролю
- •10. Розподіл балів, які отримують слухачи:
- •11. Критерії оцінювання
- •11.1. Критерії оцінювання аудиторної роботи слухачів на семінарських та практичних заняттях
- •12. Шкала оцінювання: національна та ects
- •13. Питання та завдання для підготовки до підсумкового контролю
- •Тестові завдання
- •14. Інформаційне та методичне забезпечення. Рекомендована література
- •1. Основні нормативні акти:
- •Підручники:
- •3. Навчальні посібники, інші дидактичні та методичні матеріали:
- •4. Монографії та інші наукові видання:
- •5. Інші джерела:
- •6. Інтернет-ресурси:
МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ
ДНІПРОПЕТРОВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ВНУТРІШНІХ СПРАВ
НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИЙ ІНСТИТУТ ПРАВА
Кафедра загальноправових дисциплін
ЗАТВЕРДЖУЮ
Перший проректор
з навчально-методичної
та наукової роботи
підполковник міліції
О.М. Обушенко
_______________ 2013
Робоча програма навчальної дисципліни
ПРОБЛЕМИ СУЧАСНОГО ПРАВОЗНАВСТВА
спеціальність 8.03040101 «Правознавство»
державно-правова спеціалізація
для слухачів магістратури ННІ права
заочної форми навчання
Дніпропетровськ – 2013
Робоча програма навчальної дисципліни «Проблеми сучасного правознавства» для слухачів магістратури ННІ права заочної форми навчання, спеціальності 8.03040101 «Правознавство», державно-правової, цивільно-правової, кримінально-правової спеціалізації / Дніпропетровськ: Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ, 2013. – 52 с.
РОЗРОБНИКИ:
Грицай І.О., доцент кафедри загальноправових дисциплін ННІ права ДДУВС, кандидат юридичних наук
Розглянуто на засіданні кафедри загальноправових дисциплін
23 серпня 2013, протокол № 1
Рекомендовано Науково-методичною радою університету
27 Серпня 2013, протокол № 1
Завідувач кафедри загальноправових дисциплін ННІ права та безпеки ДДУВС
_________________________ (Л.Р. Наливайко)
(підпис) (ініціали та прізвище)
«28» серпня 2013 року
© Грицай І.О., 2013 рік
© ДДУВС, 2013 рік
1. Опис навчальної дисципліни
Найменування показників |
Галузь знань, напрям підготовки, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
заочна форма навчання |
||
Кількість кредитів – 2,5 |
Галузь знань 0304 «Право» |
Нормативна
|
Напрям підготовки _______________ (шифр і назва) |
||
Модулів – |
Спеціальність: 8.03040101 «Правознавство» |
Рік підготовки 2013-2-14 |
Змістових модулів – |
||
Загальна кількість годин – 90 |
Семестр 9 |
|
Лекції –6 год. |
||
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – самостійної / індивідуальної роботи слухача – |
Освітньо-кваліфікаційний рівень: магістр |
Семінарські/практичні заняття – 4 год. |
Самостійна робота – 38 год. |
||
Індивідуальна робота – 38 год. |
||
Форма (-и) підсумкового контролю: екзамен |
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
2. Мета та завдання навчальної дисципліни
Мета та завдання навчальної дисципліни
Мета викладання навчальної дисципліни “Проблеми сучасного правознавства” є формування загальних навичок організації юридично професійної діяльності, особливо в тяжких, проблемних ситуаціях. Це вимагає вивчення цілого ряду як теоретичних, так і практичних проблем, існуючих в сучасній теорії права.
навчальна – полягає у наданні допомоги майбутнім юристам у розумінні державно-правових явищ як особливостей становлення державно-правової організації в Україні, особливостей регулювання суспільних віносин тощо;
розвиваюча – готувати наукові доповіді та реферати з тем, зазначених в програмі курсу, складати схеми з будь-якої теми курсу “Проблеми сучасного праознавства”, складати процесуальні документи;
виховна – у сприянні вихованню поваги до найважливіших державно-правових інститутів, державно-правової організації суспільства, отримання уявлень про основні категорії, що відображають особливі властивості держави і права тощо, а також у створенні передумов для формування правової культури майбутніх фахівців-правників.
Основними завданнями розширити знання слухачів, що були отримані ними при вивченні курсу “Теорія держави та права” стосовно проблемних та складних тем теорії держави та права. При викладенні тем курсу враховуються новітні теоретичні розробки, поняття, концепції, учення та підходи до розгляду державно-правових явищ. Враховуються зміни, що відбулися у суспільстві. Тому, приступаючи до вивчення курсу, слухачи повинні володіти базовими юридичними знаннями, що дозволить їм використовуючи ті теоретичні та практичні знання, які були отримані під час навчання у вищому навчальному закладі при вивченні проблемних питань даного курсу.
У результаті вивчення навчальної дисципліни слухач повинен
знати:
1) на понятійному рівні: загальні поняття, методи пізнання та принципи функціонування державних і правових явищ;
2) на фундаментальному рівні: причини та передумови походження , поняття та сутність права, його систему та сукупність джерел, теорію правовідносин, правопорушення та юридичної відповідальності,
3) на практично-творчому рівні: поняття та форми реалізації права, вчення про правосідосіть та правову культуру, законність та правопорядок.
вміти:
1) на репродуктивному рівні:володіти загальнотеоретичними поняттями і категоріями,
2) на алгоритмічному рівні: довільно використовувати засвоєні знання для розв’язання типових ситуацій, правильно викладати свої думки про складні юридичні явища
3) на евристичному рівні: орієнтуватися у процесі зміни професійних завдань та ускладнення оперативної обстановки, знаходити шляхи розв’язання нетипових задач, використовувати теоретичні знання у юридичній практиці, давати аналіз та тлумачення нормам права, нормативно-правовим актам, використовувати правові процедури захисту прав і свобод людини.
4) на творчому рівні: переосмислювати наявні знання стосовно нових фактів, адаптувати раніше отриманий досвід до змінних умов та нестандартних ситуацій; варіативно розв’язувати професійні завдання.
На вивчення навчальної дисципліни відводиться год. / 2 кредитів ECTS.