- •Кафедра маркетингового менеджменту
- •Маркетинговий менеджмент
- •Донецьк 2010
- •Рецензенти:
- •Призначені для студентів факультету маркетингу, торгівлі і митної справи спеціальності 8.050108 "Маркетинг" денної та заочної форм навчання.
- •Самостійна робота у навчанні студентів з дисципліни маркетингОвий мЕнеджмент»
- •Для визначення успішності засвоєння дисципліни використовується наступна шкала оцінки (табл. 6).
- •Завдання для самостійної підготовки студентів з дисципліни «маркетингОвий мЕнеджмент»
- •Тема 1 Сутність, концепція та проблеми впровадження маркетингового менеджменту в діяльність підприємств
- •1.1 Маркетинговий менеджмент: актуальність, проблеми впровадження
- •1.2. Сучасна концепція маркетингового менеджменту
- •Тема 2 Організація маркетингового менеджменту в підприємстві
- •2.1 Етапи створення підприємства, що орієнтується на підходах маркетингового менеджменту
- •2.2 Організаційне становлення маркетингового менеджменту
- •Тема 3 Управління конкурентоспроможністю підприємства: сутність, специфіка та діагностика
- •3.1. Управління конкурентоспроможністю підприємства
- •3.2 Метод swot-аналізу: сутність та методика проведення
- •Тема 4 Комплексна система управління конкурентоспроможністю підприємства
- •4.1 Комплексна система управління конкурентоспроможністю підприємств на основі маркетингу
- •4.2 Стратегії управління конкурентоспроможністю підприємства
- •Тема 5 Управління комерційною діяльністю підприємства на основі маркетингу
- •Цілі, задачі та особливості управління комерційною діяльністю підприємства в умовах маркетингової орієнтації
- •5.2 Методологія дослідження комерційної діяльності
- •Впровадження комплексної системи управління комерційною діяльністю на засадах маркетингу
- •Тема 6 Управління товарною політикою в умовах маркетингової орієнтації
- •6.1 Управління маркетинговою товарною політикою: сутність, специфіка, діагностика
- •Товарний клімат
- •Товарний потенціал
- •Формування маркетингової товарної політики підприємства
- •6.2 Комплексна система управління товарною політикою в умовах маркетингової орієнтації
- •Тема 7 Цінова політика в системі менеджменту підприємства
- •7.1 Управління маркетинговою ціновою політикою: сутність, специфіка, діагностика
- •7.2 Блочна схема циклічного процесу формування цінової політики в умовах маркетингової орієнтації підприємства. Управління ціновими ризиками.
- •II блок
- •III блок
- •IV блок
- •Ідентифікація ризику
- •Розробка рекомендацій щодо удосконалення управління ціновими ризиками
- •Тема 8 Управління збутовою діяльністю на основі маркетингу
- •8.1 Управління збутовою діяльністю на основі маркетингу: сутність, специфіка, діагностика.
- •8.2 Проблеми управління збутом на сучасному етапі і шляхи їх вирішення
- •Тема 9 Управління комплексом комунікацій на основі маркетингу
- •Управління комплексом комунікацій на основі маркетингу: сутність, специфіка, діагностика.
- •9.2 Особливості управління комплексом маркетингових комунікацій
- •Список літератури, що рекомендується для самостіної підготовки студентів з дисципліни “маркетинговий менеджмент”
Самостійна робота у навчанні студентів з дисципліни маркетингОвий мЕнеджмент»
На сьогоднішній день Україна чітко визначила орієнтир на входження в освітній і науковий простір Європи, здійснює модернізацію освітньої діяльності в контексті європейських вимог, дедалі наполегливіше працює над практичним приєднанням до Болонського процесу.
Дисципліна „Маркетинговий менеджмент” вивчається студентами ФМТМС денної форми навчання у ІХ семестрі, студентами заочної форми навчання – у ХІ семестрі. Метою викладання дисципліни „ Маркетинговий менеджмент” є формування у студентів сучасного наукового світогляду і системи глибоких спеціальних знань про сутність і зміст маркетингового менеджменту як філософії бізнесу, сфери підприємницької діяльності, функції управління в умовах ринкової економіки та конкуренції, вироблення вмінь і навичок їх використання у практичній діяльності підприємств.
Тобто, самостійна робота студентів – це основа формування у них глибоких та міцних знань. Тому основна задача викладача – допомогти студенту в його самостійних заняттях. Від рівня навчальної, методичної, наукової, організаційної роботи кафедри залежить глибина вивчення дисципліни „Маркетинг”. Взаємозв’язок процесів навчання і самонавчання сприяє успішному вирішенню основної задачі – підготовці висококваліфікованих фахівців.
Технологічна карта навчальної дисципліни „Маркетинговий менеджмент” для студентів денної та заочної форм навчання ФМТМС наведена у таблиці 1.
Усі світові та пропоновані останнім часом національні стандарти в основу навчання ставлять самостійну, творчу роботу того, хто навчається. На цьому принципі базуються і новітні, включно інформаційні, технології навчання.
В таблиці 2 наведено зміст самостійної роботи студентів ФМТМС з дисципліни „Маркетинговий менеджмент”, розподіл годин на самостійні заняття, який здійснюється на основі програми в межах бюджету часу, затвердженого на дисципліну „Маркетинговий менеджмент” навчальним планом, а також засоби діагностики і контролю за здійсненням самостійної роботи.
Таблиця 1 – Технологічна карта тематичного плану навчальної дисципліни „Маркетинговий менеджмент”
Назва змістових модулів та тем |
Плани лекцій |
Кількість годин |
Форми та види робіт на семінарських та практичних заняттях |
Кількість годин |
Література |
||
Денна форма навчання |
Заочна форма навчання |
Денна форма навчання |
Заочна форма навчання |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Змістовий модуль 1 Маркетинговий менеджмент: сутність, актуальність і необхідність впровадження в умовах ринкової економіки |
|||||||
Тема 1 Сутність, концепція та проблеми впровадження маркетингового менеджменту в діяльність підприємств |
1.Маркетинговий менеджмент: актуальніст, проблеми впровадження. 2. Сучасна концепція маркетингового менеджменту |
|
|
Семінарське заняття:
2. Заслуховування повідомлень студентів про використання маркетингового менеджменту в практичній діяльності підприємств України, Донецької області Практичне заняття: 1.Ознайомлення та робота зі спеціальною, методичною літературою, що рекомендована для вивчення дисципліни "Маркетинговий менеджмент" |
0,25
0,5
0,25 |
|
2,3,6,12,15,21, 23,25,31,32,33, |
Разом |
|
- |
|
|
1 |
|
|
Тема 2 Організація маркетингового менеджменту в підприємстві |
2.Організаційне становлення маркетингового менеджменту. |
0,7
0,8 |
|
Семінарське заняття: 1.Експрес-опитування за темою 2.Тестування за темою 3.Заслуховування повідомлень студентів за результатами самостійної роботи. Практичне заняття:
|
0,25
0,5
0,25 |
|
2,3,6,12,15,21, 23,25,31,32,33, |
Разом |
|
1,5 |
|
|
1 |
|
|
Разом змістовий модуль 1 |
|
1,5 |
|
|
2 |
|
|
Продовження таблиці 1
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
Змістовий модуль 2 Управління конкурентоспроможністю підприємства в умовах маркетингової орієнтації |
||||||||
Тема 3 Управління конкурентоспроможністю підприємства: сутність, специфіка та діагностика. |
2. Метод SWOT-аналізу:сутність та методика проведення |
0,8
0,7 |
|
Семінарське заняття: 1. Експрес-опитування за темою 2.Тестування за темою 3. Заслуховування повідомлень студентів щодо якості, конкурентоспроможності товарів вітчизняних виробників. Практичне заняття: 1. Вирішення ситуацій щодо визначення конкурентоспроможності підприємства, проведення аналізу маркетингового середовища. |
0,25 0,25 0,25
0,25 |
|
3,5,6,7,8,12,13 16,21,22,23,24,36,46 |
|
Разом |
|
1,5 |
|
|
1 |
|
|
|
Тема 4 Комплексна система управління конкурентоспроможністю підприємства
|
1.Сутність та складові комплексної системи управління конкурентоспроможністю підприємства. 2.Стратегії управління конкурентоспроможністю підприємства. |
0,8
0,7
|
|
Семінарське заняття: 1. Експрес-опитування за темою 2.Тестування за темою 3. Заслуховування повідомлень студентів за результатами самостійної роботи. Практичне заняття: 1. Вирішення ситуацій щодо: вибору конкурентних стратегій |
0,25 0,25 0,25
0,25 |
|
3,5,6,7,8,12,13 16,21,22,23,24 |
|
Разом |
|
1,5 |
|
|
1 |
|
|
|
Тема 5 Управління комерційною діяльністю підприємства на основі маркетингу
|
2.Методологія дослідження комерційної діяльності. 3.Впровадження комплексної системи управління комерційною діяльністю на засадах маркетингу. |
0,5
0,5
0,5
|
|
Семінарське заняття: 1.Експрес-опитування за темою 2.Тестування за темою 3.Заслуховування повідомлень студентів за результатами самостійної роботи. Практичне заняття: Вирішення ситуацій. |
0,25 0,25 0,25
0,25 |
|
3,5,6,7,812,13 16,21,22,23,24 |
|
Разом |
|
1,5 |
|
|
1 |
|
|
|
Разом змістовий модуль 2 |
|
4,5 |
|
|
3 |
|
|
|
Змістовий модуль 3 Управління комплексом маркетингу в сучасних умовах |
||||||||
Продовження таблиці 1
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Тема 6 Управління товарною політикою в умовах маркетингової орієнтації |
1.Управління маркетинговою товарною політикою: сутність, специфіка, діагностика. 2.Комплексна система управління товарною політикою в умовах марке тингової орієнтації. |
0,8
0,7
|
|
Семінарське заняття: 1.Експрес-опитування за темою 2.Тестування за темою 3.Заслуховування повідомлень студентів за результатами самостійної роботи. Практичне заняття: Вирішення ситуацій. |
0,5 0,5 0,5
0,5 |
|
5,6,13,14,15,16,21,22,23,35 |
Разом |
|
1,5 |
|
|
2 |
|
|
Тема 7 Цінова політика в системі менеджменту підприємства |
1.Процес прийняття управлінських рішень з цін в умовах маркетингової орієнтації підприємства. 2. Управління ризиками у ціновій політиці підприємства. |
1
0,5 |
|
Семінарське заняття: 1. Експрес-опитування за темою 2.Тестування за темою 3. Заслуховування повідомлень студентів щодо цінової політики на споживчі товари в Україні Практичне заняття: 1. Вирішення ситуацій щодо: вибору цінових стратегій на нові, модернізовані, традиційні товари, методу розрахунку рівня цін на споживчі товари |
0,5 0,5 0,5
0,5 |
|
5,6,13,14,15,16,21,22,23,35,56,61 |
Разом |
|
1,5 |
|
|
2 |
|
|
Тема 8 Управління збутовою діяльністю на основі маркетингу |
1.Управління збутовою діяльністю на основі маркетингу: сутність, специфіка, діагностика. 2.Комплексна система управління збутовою діяльністю на основі маркетингу. |
1
0,5 |
|
Семінарське заняття: 1. Експрес-опитування за темою 2.Тестування за темою 3. Заслуховування повідомлень студентів щодо каналів розподілу споживчих товарів, стратегій управління товарними запасами, засобів мерчендайзингу Практичне заняття: 1. Вирішення ситуацій щодо визначення та вибору каналів розподілу споживчих това рів, вибору заходів мерчендайзингу |
0,5 0,5 0,5
0,5 |
|
2,3,6,12,15,21,2325,31,32,33 |
Разом |
|
1,5 |
|
|
2 |
|
|
Продовження таблиці 1
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
Тема 9 Управління комплексом кому нікацій на основі маркетингу |
2. Комплексна система управління комплексом комунікацій на основі маркетингу. |
1
0,5 |
|
Семінарське заняття: 1.Експрес-опитування за темою 2.Тестування за темою 3.Заслуховування повідомлень студентів за результатами самостійної роботи. Практичне заняття: Вирішення ситуацій. |
0,25 0,25 0,25
0,25 |
|
2,3,6,12, 15,21,23,25,31,32,33,58 |
Разом |
|
1,5 |
|
|
1 |
|
|
Разом змістовий модуль 3 |
|
6 |
|
|
7 |
|
|
Разом з дисципліни |
|
12 |
|
|
12 |
|
|
Таблиця 2 – Зміст самостійної роботи студентів ФМТМС з навчальної дисципліни „Маркетинговий менеджмент”
Назва теми |
Кількість навчальних годин |
Зміст СРС |
Засоби діагностики |
||||
Змістовий модуль 1 Маркетинговий менеджмент: сутність, актуальність і необхідність впровадження в умовах ринкової економіки |
|||||||
Тема 1 Сутність, концепція та проблеми впровадження маркетингового менеджменту в діяльність підприємств |
6 |
Визначити взаємозв’язок дисципліни “Маркетинговий менеджмент” з дисциплінами, що вивчені у 1-8 семестрах, а також з тими, що вивчаються у 9 семестрі студентами спеціальності 8.050108 “Маркетинг”. Вивчення літератури за курсом “Маркетинговий менеджмент”.
|
Опитування на семінарському занятті |
||||
Тема 2 Організація маркетингового менеджменту в підприємстві |
6 |
Законспектувати із рекомендованих джерел визначення маркетингового менеджменту і управління маркетингом, розробити таблицю співставлення маркетингу.
|
Опитування на семінарському занятті, перевірка конспектів |
||||
Разом змістовий модуль 1 |
12 |
|
|
||||
Змістовий модуль 2 Управління конкурентоспроможністю підприємства в умовах маркетингової орієнтації |
|||||||
Тема 3 Управління конкурентоспроможністю підприємства: сутність, специфіка та діагностика олітика |
6 |
За рекомендованими джерелами спеціальної літератури з маркетингу законспектувати питання “Основні напрямки і підходи до управління конкурентоспроможністю підприємства”, „Конкурентні переваги і ключові фактори успіху”.
|
Обговорення повідомлень, перевірка конспектів, опитування на занятті |
||||
Тема 4 Комплексна система управління конкурентоспроможністю підприємства |
6 |
За рекомендованими джерелами спеціальної літератури з маркетингового менеджменту розробити комплексну систему управління конкурентоспроможністю визначеного підприємства.
|
Перевірка конспектів, опитування на занятті |
||||
Тема 5 Управління комерційною діяльністю підприємства на основі маркетингу |
6 |
За рекомендованими джерелами спеціальної літератури з маркетингового менеджменту розробити комплексну систему управління комерційною діяльністю для підприємства.
|
Перевірка конспектів, опитування на занятті |
||||
Разом змістовий модуль 2 |
18 |
|
|
||||
Змістовий модуль 3 Управління комплексом маркетингу в сучасних умовах |
|||||||
Тема 6 Управління товарною політикою в умовах маркетингової орієнтації
|
6 |
За матеріалами періодичних видань вивчити практику організації і контролю управління маркетинговою товарною політикою у підприємствах. |
Перевірка конспектів, заслуховування повідомлень на занятті |
||||
Тема 7 Цінова політика в системі менеджменту підприємства |
6 |
Зібрати інформацію про динаміку цін на вибрану групу товарів, послуг у Донецькій області із статистичних збірників, бюлетенів, прайс-листів, у періодичних виданнях та ін. |
Перевірка конспектів, заслуховування повідомлень на занятті |
||||
Тема 8 Управління збутовою діяльністю на основі маркетингу |
6 |
За рекомендованими джерелами спеціальної літератури з маркетингового менеджменту розробити комплексну систему управління збутовою діяльністю підприємства. |
Перевірка конспектів, заслуховування повідомлень на занятті |
||||
Тема 9 Управління комплексом комунікацій на основі маркетингу |
6 |
Провести дослідження рекламних заходів з вибраної групи товарів, послуг у торговельних підприємствах. Законспектувати Закон України “Про рекламу”. |
Перевірка конспектів, заслуховування повідомлень на занятті |
||||
Разом змістовий модуль 3 |
24 |
|
|
||||
Разом з дисципліни |
72 |
|
|
||||
З метою поглиблення, узагальнення та закріплення знань, які студенти отримують у процесі навчання, а також застосування цих знань на практиці їм пропонується виконання ряду індивідуальних завдань (табл. 3).
Таблиця 3 – Індивідуальні навчально-дослідні завдання ФМТМС з навчальної дисципліни „Маркетинговий менеджмент”
Назва теми |
Кількість навчальних годин |
Зміст СРС |
Засоби діагностики |
||||
Змістовий модуль 1 Маркетинговий менеджмент: сутність, актуальність і необхідність впровадження в умовах ринкової економіки |
|||||||
Тема 1 Сутність, концепція та проблеми впровадження маркетингового менеджменту в діяльність підприємств |
1 |
Законспектувати із джерел спеціальних та масових періодичних видань інформацію щодо використання підприємствами України маркетингового менеджменту. |
Опитування на семінарському занятті |
||||
Тема 2 Організація маркетингового менеджменту в підприємстві |
1 |
Розробити програму маркетингового менеджменту для визначеного підприємства. Розробити модель маркетингового менеджменту у визначеному підприємстві. Розробити анкету для опитування персоналу підприємства з визначеної проблеми. |
Опитування на семінарському занятті, перевірка конспектів |
||||
Разом змістовий модуль 1 |
2 |
|
|
||||
Змістовий модуль 2 Управління конкурентоспроможністю підприємства в умовах маркетингової орієнтації |
|||||||
Тема 3 Управління конкурентоспроможністю підприємства: сутність, специфіка та діагностика олітика |
1 |
Провести діагностику маркетингового середовища підприємства. Побудувати матрицю SWOT. Зібрати інформацію про основних конкурентів. Визначити фактори успіху підприємств-конкурентів.
|
Обговорення повідомлень, перевірка конспектів, опитування на занятті |
||||
Тема 4 Комплексна система управління конкурентоспроможністю підприємства |
1 |
Провести діагностику конкурентоспроможності підприємства.
|
Перевірка конспектів, опитування на занятті |
||||
Тема 5 Управління комерційною діяльністю підприємства на основі маркетингу |
2 |
Провести аналіз ефективності комерційної діяльності визначеного підприємства. Охарактеризувати процес управління комерційною діяльністю у визначеному підприємстві. |
Перевірка конспектів, опитування на занятті |
||||
Разом змістовий модуль 2 |
4 |
|
|
||||
Змістовий модуль 3 Управління комплексом маркетингу в сучасних умовах |
|||||||
Тема 6 Управління товарною політикою в умовах маркетингової орієнтації |
2 |
Провести моніторинг стратегічної товарної позиції підприємства. Охарактеризувати процес управління товарною політикою у визначеному підприємстві. |
Перевірка конспектів, заслуховування повідомлень на занятті |
||||
Тема 7 Цінова політика в системі менеджменту підприємства
|
1 |
Проаналізувати цінову політику підриємства та ефективність її управління. Провести моніторинг цін з вибраної групи товарів на ринках м. Донецька, розробити цінові карти. Охарактеризувати процес управління ціновою політикою у визначеному підприємстві. |
Перевірка конспектів, заслуховування повідомлень на занятті |
||||
Тема 8 Управління збутовою діяльністю на основі маркетингу |
2 |
Провести діагностику збутового потенціалу підприємства. Охарактеризувати процес управління збутом у визначеному підприємстві. |
Перевірка конспектів, заслуховування повідомлень на занятті |
||||
Тема 9 Управління комплексом комунікацій на основі маркетингу |
1 |
Скласти таблицю переваг та недоліків основних видів просування. Виявити і навести приклади заходів паблік рилейшнз. Визначити стратегії просування, що використовує визначене підприємство. Охарактеризувати процес управління комунікаційною полтикою визначеного підприємства. |
Перевірка конспектів, заслуховування повідомлень на занятті |
||||
Разом змістовий модуль 3 |
6 |
|
|
||||
Разом з дисципліни |
12 |
|
|
||||
Викладач повинен контролювати успішність самостійного засвоєння матеріалу і виконання завдань студентами. В умовах кредитно-модульної системи для студентів використовується система нарахування балів, представлена у таблиці 4.
Таблиця 4 – Система нарахування балів з навчальної дисципліни „Маркетинговий менеджмент”
Форми контролю |
Види навчальної роботи |
Відсоток до підсумку |
Сума балів |
Поточний модульний контроль |
Робота на лекціях, у т.ч. Присутність на заняттях Ведення конспекту |
15% |
5 балів 2,5 балів 2,5 балів |
Робота на практичних заняттях (експрес-опитування, рішення ситуацій, тестування, ділові ігри) |
20% |
25 балів |
|
Виконання самостійної роботи, ІЗС |
20% |
20 балів |
|
Інше (написання рефератів, підготовка доповідей; підготовка ситуаційного завдання; командні проекти тощо) |
15% |
10 балів |
|
Разом |
60% |
60 балів |
|
Екзамен |
Перше теоретичне питання |
10% |
10 балів |
Друге теоретичне питання |
10% |
10 балів |
|
Ситуація |
10% |
10 балів |
|
Тест |
10% |
10 балів |
|
Разом |
40% |
40 балів |
|
Додаткова оцінка (бали призначаються за рахунок 40 балів, які відносяться на екзамен, при наявності витягу із протоколу засідання кафедри та відповідних документів, які підтверджують участь студента у цих заходах) |
Участь у наукових конференціях, підготовка наукових публікацій, участь у Всеукраїнських конкурсах наукових студентських робіт за спеціальністю |
|
Згідно рішення кафедри |
Разом з навчальної дисципліни |
|
|
100 балів |
Розподіл балів за видами навчальних занять в розрізі основних тем наведений у таблиці 5.
Таблиця 5 – Розподіл балів і оцінювання з дисципліни „Маркетинговий менеджмент” для студентів ФМТМС денної форми навчання
Назва змістових модулів та тем |
Форми контролю та максимальна оцінка в балах |
|||||||||
Робота на лекціях, у т.ч. |
Робота на практичних заняттях |
Позааудиторна робота |
Інше (реферати, доповіді; ситуаційні завдання; командні проекти тощо)
|
|||||||
Присут-ність на занят-тях
|
Веде-ння конс-пекту |
Семіна-рські заняття |
Практичні заняття |
|||||||
Експрес-опитування |
Вирішен-ня ситу-ацій |
Тес-тува-ння |
Вико-нання само-стій-ної роботи |
Вико-нання ІЗС |
||||||
Змістовий модуль 1 Маркетинговий менеджмент: сутність, актуальність і необхідність впровадження в умовах ринкової економіки |
||||||||||
Сутність, концепція та проблеми впровадження маркетингового менеджменту в діяльність підприємств |
0,2 |
0,3 |
1,5 |
- |
1 |
1 |
1,5 |
3 |
||
Організація маркетингового менеджменту в підприємстві |
0,2 |
0,3 |
1,5 |
- |
1 |
1 |
1,5 |
|||
Разом змістовий модуль 1 |
1 |
5 |
5 |
3 |
||||||
Змістовий модуль 2 Управління конкурентоспроможністю підприємства в умовах маркетингової орієнтації |
||||||||||
Управління конкурентоспроможністю підприємства: сутність, специфіка та діагностика |
0,3 |
0,4 |
1,5 |
1 |
1 |
0,7 |
1 |
3 |
||
Комплексна система управління конкурентоспроможністю підприємства |
0,3 |
0,4 |
1,5 |
1 |
1 |
0,6 |
1 |
|||
Управління комерційною діяльністю підприємства на основі маркетингу |
0,2 |
0,4 |
1 |
1 |
1 |
0,7 |
1 |
|||
Разом змістовий модуль 2 |
2 |
10 |
5 |
3 |
||||||
Змістовий модуль 3 Управління комплексом маркетингу в сучасних умовах |
||||||||||
Управління товарною політикою в умовах маркетингової орієнтації |
0,25 |
0,25 |
1 |
0,5 |
1 |
1 |
2 |
4 |
||
Цінова політика в системі менеджменту підприємства |
0,25 |
0,25 |
1 |
0,5 |
1 |
1 |
2 |
|||
Управління збутовою діяльністю на основі маркетингу |
0,25 |
0,25 |
1 |
0,5 |
1 |
1 |
1 |
|||
Управління комплексом комунікацій на основі маркетингу |
0,25 |
0,25 |
1 |
0,5 |
1 |
1 |
1 |
|||
Разом змістовий модуль 3 |
2 |
10 |
10 |
4 |
||||||
Разом поточний модульний контроль |
5 |
25 |
20 |
10 |
||||||
60 |
||||||||||
Екзамен |
40 |
|||||||||
Разом з навчальної дисципліни |
100 |
|||||||||
