Задания для самоконтроля знаний тестовые задания

1. Укажите основной документ, регламентирующий дезинфекционную обработку медицинских изделий:

а) приказ № 288

б) приказ № 720

в) приказ № 408

г) ГОСТ-42-21-2-85

2. Установите соответствие:

Дезинфицирующие растворы Срок их хранения:

1) растворы хлорамина А. Хранятся 3 суток

2) 10% раствор хлорной Б. Готовятся непосредственно извести перед употреблением

В. Хранятся 7 дней

3. Для приготовления 1 л 0,5% раствора хлорной извести необходимо:

а) 1 л 10% раствора хлорной извести + 10 л воды

б) 500 мл 10% раствора хлорной извести + 9,5 л воды

в) 500 мл 10% раствора хлорной извести + 10 л воды

г) 1 л 10% раствора хлорной извести + 9 л воды

4. Уничтожение в окружающей человека среде возбудителей инфекционных заболеваний называется________.

5. Для влажной уборки помещения используется:

а) 10% раствор хлорной извести

б) 3% раствор хлорамина

в) 3% раствор перекиси водорода

г) 0,5% раствор хлорной извести

6. Для получения маточного раствора хлорной извести необходимо

взять_____кг хлорной извести и____ л. воды.

7. 10% раствор хлорной извести называется_____.

8. Установите алгоритм при приготовлении 0,5% раствора хлорной извести:

а) тщательно размешать раствор

б) отмерить 0,5 л маточного раствора хлорной извести

в) приготовить чистое маркированное ведро

г) налить 9,5 л воды в ведро с 0,5 л маточного раствора

д) налить в ведро 0,5 л маточного раствора

9. Укажите сроки хранения растворов хлорамина:

а) 24 часа

б) 48 часов

в) не хранят, готовят непосредственно перед употреблением

г) 72 часа

10. Для приготовления 0,5% рабочего раствора хлорной извести нужно взять:

а) 5 л маточного раствора + 5 л воды

б) 1 л маточного раствора + 9 л воды

в) 500 мл маточного раствора + 9,5 л воды

г) 0,5 кг хлорной извести + 9,5 л воды

Ситуационные задачи

1. Медсестра для приготовления 10% осветленного маточного раствора хлорной извести взяла 1 кг сухой хлорной извести и добавила 10 л воды, выдержала 12 часов, затем слила осветленный раствор в емкость для хранения.

Правильно ли проведено приготовление раствора?

2. Медсестра должна приготовить 3 л 3% раствора хлорамина.

Раствор она приготовила заранее, вечером предыдущего дня, для этого она взяла 90 г хлорамина и 3 л воды.

Правильно ли приготовлен раствор?

Принципы рационального оборудования рабочего места - 10 «да»

1. Определите расположение Вашего рабочего места относительно пациента, оборудования кабинета.

2. Организуйте свою работу так, чтобы не мешать работать другим.

3. Поместите перед глазами инструкции к мероприятиям, требующим тщательного и немедленного выполнения.

4. Разделите рабочее место на три зоны: подготовка к манипуляциям, проведение манипуляций и обработка использованного материала.

5. Пользуйтесь только маркированным оборудованием.

6. Уберите все лишнее с рабочего стола.

7. Разместите предметы ухода на рабочем месте таким образом, чтобы обеспечивался принцип максимальной экономии времени.

8. Старайтесь не менять расположения предметов ухода на столе без надобности.

9. Выделите определенные емкости для использованного материала.

10. Организуя рабочее место, помните о правилах техники безопасности.

МАНИПУЛЯЦИИ

> Приготовление маточного раствора хлорной извести.

> Приготовление рабочих растворов хлорной извести.

> Приготовление растворов хлорамина.

ОСНАЩЕНИЕ РАБОЧЕГО МЕСТА

Хлорная известь (сухая), мерная посуда, хлорамин (порошок) в расфасовке по 100 г, ведро эмалированное с крышкой, деревянная лопатка, чайная ложка, отдельные емкости (для приготовления растворов хлорамина).

УЧЕБНЫЙ МОДУЛЬ 11

ПРИЕМНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИ:

Студенты должны

ЗНАТЬ:

• устройство и функции приемного отделения ЛПУ;

• содержание деятельности сестринского персонала в приемном отделении ЛПУ;

• пути госпитализации пациентов в стационар;

• документацию, необходимую для приема пациента в стационар;

УМЕТЬ:

▲ осуществить полную и частичную санитарную пациента обработку;

▲ произвести осмотр и осуществить соответствующее мероприятие при выявлении педикулеза;

▲ транспортировать пациента в лечебное отделение (на каталке, кресле-каталке, на руках, на носилках, пешком).

"Приемное отделение является своего рода зеркалом ЛПУ, именно там пациенты впервые сталкиваются со стационаром и его сотрудниками. От того, как их встретят, часто зависит психологический настрой на лечение и выздоровление. Здесь большую роль играет культура поведения медиков и правильная организация их труда”.