
- •Общая характеристика курса
- •Федеральный уровень
- •Региональный уровень
- •Локальный уровень
- •Календарно-тематическое планирование по предмету информатика и икт
- •8 Класс
- •Календарно-тематическое планирование по предмету информатика и икт
- •9 Класс
- •Компьютер как универсальное устройство обработки информации (11ч).
- •Коммуникационные технологии (17 ч).
- •9 Класс (68 часов)
- •Кодирование и обработка текстовой информации (15 ч).
- •Кодирование и обработка числовой информации (9 ч).
- •Алгоритмизация и объектно-ориентированное программирование (17 ч).
- •Моделирование и формализация (12 ч).
- •Учебно-методическое обеспечение программы
- •Материально-техническое оснащение образовательного процесса
- •Требования к уровню подготовки обучающихся
- •Список литературы для учителя
- •Список литературы для обучающихся
- •Электронные издания
- •Поурочное планирование
- •Поурочное планирование по информатике и икт 8 класс
- •Поурочное планирование
- •Поурочное планирование по информатике и икт 9 класс
- •Календарно-тематическое планирование (поурочное планирование)
- •Календарно-тематическое планирование (поурочное планирование)
- •Критерии и нормы оценки знаний, умений и навыков обучающихся
Поурочное планирование
(приложение к рабочей программе)
Поурочное планирование по информатике и икт 9 класс
№ |
Сроки |
Тема урока |
Форма урока/ пед. технология |
|
1 |
1 неделя |
Входная диагностика. Кодирование графической информации. |
Тестирование |
|
2 |
1 неделя |
Кодирование графической информации. |
Практическая работа |
|
3 |
2 неделя |
Растровая и векторная графика. |
Комбинированный урок |
|
4 |
2 неделя |
Интерфейс и основные возможности графических редакторов. |
Комбинированный урок |
|
5 |
3 неделя |
Редактирование изображений в растровом графическом редакторе. |
Практическая работа |
|
6 |
3 неделя |
Создание рисунков в векторном графическом редакторе. |
Практическая работа |
|
7 |
4 неделя |
Растровая и векторная анимация. |
Комбинированный урок |
|
8 |
4 неделя |
Анимация. |
Практическая работа |
|
9 |
5 неделя |
Кодирование звуковой информации. |
Комбинированный урок |
|
10 |
5 неделя |
Кодирование и обработка звуковой информации. |
Практическая работа |
|
11 |
6 неделя |
Цифровое фото и видео. |
Комбинированный урок |
|
12 |
6 неделя |
Захват цифрового фото и создание слайд шоу. |
Практическая работа |
|
13 |
7 неделя |
Захват и редактирование цифрового видео с использованием системы нелинейного видеомонтажа. |
Практическая работа |
|
14 |
7 неделя |
Тест по теме «Кодирование и обработка графической и мультимедийной информацией» |
Тестирование |
|
15 |
8 неделя |
Кодирование текстовой информации. |
Комбинированный урок |
|
16 |
8 неделя |
Кодирование текстовой информации. |
Практическая работа |
|
17 |
9 неделя |
Создание документов в текстовых редакторах. |
Комбинированный урок |
|
18 |
9 неделя |
Ввод и редактирование документа. |
Комбинированный урок |
|
19 |
10 неделя |
Сохранение и печать документов. |
Комбинированный урок |
|
20 |
10 неделя |
Вставка в документ формул. |
Практическая работа |
|
21 |
11 неделя |
Форматирование документа. |
Комбинированный урок |
|
22 |
11 неделя |
Форматирование символов и абзацев. Создание и форматирование списков. |
Практическая работа |
|
23 |
12 неделя |
Таблицы. |
Комбинированный урок |
|
24 |
12 неделя |
Вставка в документ таблицы, её форматирование и заполнение данными. |
Практическая работа |
|
25 |
13 неделя |
Компьютерные словари и системы машинного перевода текстов. |
Комбинированный урок |
|
26 |
13 неделя |
Перевод текста с помощью компьютерного словаря. |
Практическая работа |
|
27 |
14 неделя |
Системы оптического распознавания документов. |
Комбинированный урок |
|
28 |
14 неделя |
Сканирование и распознание «бумажного» текстового документа. |
Практическая работа |
|
29 |
15 неделя |
Тест по теме «Кодирование и обработка текстовой информации» |
Тестирование |
|
30 |
15 неделя |
Кодирование числовой информации. |
Комбинированный урок |
|
31 |
16 неделя |
Перевод чисел из одной системы счисления в другую с помощью калькулятора. |
Практическая работа |
|
32 |
16 неделя |
Электронные таблицы. |
Комбинированный урок |
|
33 |
17 неделя |
Относительные, абсолютные и смешанные ссылки в электронных таблицах. Создание таблиц значений функций в электронных таблицах. |
Практическая работа |
|
34 |
17 неделя |
Построение диаграмм и графиков в электронных таблицах. |
Комбинированный урок |
|
35 |
18 неделя |
Построение диаграмм различных типов. |
Практическая работа |
|
36 |
18 неделя |
Базы данных в электронных таблицах. |
Комбинированный урок |
|
37 |
19 неделя |
Сортировка и поиск данных в электронных таблицах. |
Практическая работа |
|
38 |
19 неделя |
Тест по теме «Кодирование и обработка числовой информации» |
Тестирование |
|
39 |
20 неделя |
Алгоритм и его формальное исполнение. |
Комбинированный урок |
|
40 |
20 неделя |
Знакомство с системами объектно — ориентированного программирования. |
Практическая работа |
|
41 |
21 неделя |
Кодирование основных типов алгоритмических структур на языках объектно — ориентированного и процедурного программирования. |
Комбинированный урок |
|
42 |
21 неделя |
Переменные: тип, имя, значение. |
Комбинированный урок |
|
43 |
22 неделя |
Арифметические, строковые и логические выражения. |
Комбинированный урок |
|
44 |
22 неделя |
Функции в языках объектно — ориентированного и алгоритмического программирования. |
Комбинированный урок |
|
45 |
23 неделя |
Основы объектно — ориентированного визуального программирования. |
Комбинированный урок |
|
46 |
23 неделя |
Проект «Переменные». |
Практическая работа |
|
47 |
24 неделя |
Проект «Калькулятор». |
Практическая работа |
|
48 |
24 неделя |
Проект «Строковый калькулятор». |
Практическая работа |
|
49 |
25 неделя |
Проект «Даты и время». |
Практическая работа |
|
50 |
25 неделя |
Проект «Сравнение кодов символов». |
Практическая работа |
|
51 |
26 неделя |
Проект «Отметка». |
Практическая работа |
|
52 |
26 неделя |
Проект «Коды символов». |
Практическая работа |
|
53 |
27 неделя |
Проект «Слово-перевёртыш». |
Практическая работа |
|
54 |
27 неделя |
Проект «Графический редактор». |
Практическая работа |
|
55 |
28 неделя |
Защита проектов |
Комбинированный урок |
|
56 |
28 неделя |
Окружающий мир как иерархическая система. |
Комбинированный урок |
|
57 |
29 неделя |
Моделирование, формализация, визуализация. |
Комбинированный урок |
|
58 |
29 неделя |
Основные этапы разработки и исследования моделей на компьютере. |
Комбинированный урок |
|
59 |
30 неделя |
Построение и исследование физических моделей. |
Комбинированный урок |
|
60 |
30 неделя |
Приближённое решение уравнений. |
Комбинированный урок |
|
61 |
31 неделя |
Экспертные системы распознавания химических веществ. |
Комбинированный урок |
|
62 |
31 неделя |
Информационные модели управления объектами. |
Комбинированный урок |
|
63 |
32 неделя |
Проект «Графическое решение уравнений». |
Практическая работа |
|
64 |
32 неделя |
Проект «Распознавание удобрений». |
Практическая работа |
|
65 |
33 неделя |
Проект «Модели систем управления». |
Практическая работа |
|
66 |
33 неделя |
Защита проектов |
Защита |
|
67 |
34 неделя |
Информационное общество. Информационная культура. Перспективы развития информационных и коммуникационных технологий. |
Комбинированный урок |
|
68 |
34 неделя |
Тестирование |
Тестирование |
|