- •080200 Менеджмент
- •Менеджмент
- •Содержание
- •Аннотация программы
- •Пояснительная записка
- •Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •Структура дисциплины
- •Направления бакалавриата: «Менеджмент» (заочная форма обучения: 4 года)
- •(Организациями)
- •Тема 4. Организация как основной объект менеджмента
- •Тема 5. Власть как основная системообразующая категория менеджмента
- •Тема 6. Этапы и школы в истории менеджмента.
- •Тема 7 Разнообразие моделей менеджмента: американский, японский, европейский и др.
- •Содержание дисциплины
- •Тема 8. Развитие управления в России.
- •Образовательные технологии
- •Система текущего и промежуточного контроля знаний студентов
- •Учебно-методическое обеспечение Методические указания к чтению лекций1
- •Тематический план лекций
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины Методические указания к итоговой контрольной работе студентов
- •Тематика итоговых контрольных работ
- •Вопросы к зачету
- •Вопросы к экзамену
- •Тестовые задания
- •56. Сущность какого метода заключается в использовании в процессе рационализации и проектирования организации оправдавших себя примеров организаций со сходными условиями производства?
- •93. Что такое карьера?
- •98. До какого возраста, как правило, происходит зачисление в группу резерва руководящих кадров?
- •Список источников и литературы
- •Методические указания к семинарским занятиям по курсу «менеджмент организации»
- •Тематический план семинаров
- •Материально-техническое обеспечение
- •Методические указания к самостоятельной работе студентов
- •Методические указания к самостоятельной работе студентов
- •Тематический план
Пояснительная записка
Цель курса – подготовить выпускника, обладающего теоретическими и практическими знаниями и умениями, способного применять компетенции в сфере реализации управления и документационного обеспечения управления в организации.
Задачи курса:
- ознакомить студентов с основными теоретическими и методическими положениями управления в организации, эволюцией управленческой мысли и менеджмента, раскрыть сущность современной концепции менеджмента, его роли в развитии российской экономики;
- ознакомить их с новыми принципами, формами и методами управления коллективами людей для достижения высоких социально-экономических результатов в организациях различных форм собственности;
- обучить методам диагностики управленческих проблем организации, способам вовлечения её членов в процессы организационных изменений;
- сформировать навыки организации деятельности рабочих групп, применения методов активизации творческого мышления в процессе формулирования и решения управленческих задач;
- обучить методам профессиональной оценки альтернативных вариантов решений, совместного поиска и выбора оптимального из них в зависимости от конкретных управленческих ситуаций, условий и возможностей современных организаций;
- сформировать навыки анализа деятельности организации на основе оценки эффективного распределения и исполнения общих и специальных функций управления;
- развить у студентов навыки самостоятельной аналитической, проектной, научно-исследовательской и консультационной деятельности;
- освоить технологии разработки и обоснования междисциплинарных учебно-исследовательских проектов в области управления изменениями в сфере организационного управления.
Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
Дисциплина «Менеджмент организации» входит в вариативную часть дисциплин профессионального цикла обучения (Б3) студентов по направлению подготовки 080200 «Менеджмент», предполагает знание дисциплин «Математика», «Информатика» базовой части математического цикла (Б2).
Дисциплина «Менеджмент организации» преподаётся во третьем и четвертом семестре второго курса, что создаёт основу для успешного изучения в дальнейшем дисциплин «Маркетинг» (Б3), «Стратегический менеджмент», «Управление человеческими ресурсами» и др. предметы управленческого цикла.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:
Знать:
- основные этапы эволюции управленческой мысли и менеджмента организации, сущность современной концепции менеджмента организации, его роли в развитии российской экономики;
- принципы, формы и методы управления коллективами людей для достижения высоких социально-экономических результатов в организациях различных форм собственности способы;
- общие и специальные функции управления;
- методы сбора и анализ управленческой информации;
- типологию, базовые схемы, методы и модели разработки и принятия управленческих решений;
- методы оценки результативности организационных изменений в целом и в различных организационных подсистемах в частности.
Уметь:
- определять цели, предметную область и структуру системы управления организацией (ОК-14);
- осуществлять структурную декомпозицию работ по организации управления (ОК-14, ПК-9);
- организовывать деятельность рабочих групп по активизации творческого мышления, ситуационного анализа систем организационного управления, диагностировать и управлять конфликтами и стрессами, обеспечивать предупреждение и профилактику личной профессиональной деформации и профессионального выгорания (ОК-7, ОК-14, ПК-24);
- анализировать деятельность организации на основе оценки эффективного распределения и исполнения общих и специальных функций управления (ОК-14, ПК-9, ПК-47);
- формировать основные разделы плана по реализации изменений и состав сопутствующих документов, при этом оценивать рыночные и специфические риски, связанные с деятельностью по реализации функций управления, и учитывать их при принятии решений (ОК-14, ПК-9);
- реализовывать программы организационных изменений (в т.ч. в кризисных ситуациях) в части решения задач управления, преодолевать локальное сопротивление изменениям (ПК-24).
Владеть:
- методами создания и организации деятельности рабочих групп и организаций с целью проведения организационных изменений (ПК-9, ПК-24);
- технологией реализации программ организационных изменений в части решения задач управления в реальных организациях с учётом конкретных условий их деятельности (ОК-14);
- методами оценки результативности организационных изменений в целом и в сфере управления различными подсистемами в частности, включая подсистемы организационных коммуникаций и документационно-информационного обеспечения (ПК-9, ПК-10, ПК-47).
Программа дисциплины «Менеджмент» представлена в редакции с учётом особенностей подготовки бакалавров в области документоведения и архивоведения, решаемых ими профессиональных задач.
