Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лікування хворого в хірургічному відділенні - л...doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
166.91 Кб
Скачать

Макіївське медичне училище

Комісія клінічних дисциплін хірургічного циклу

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА

Лекції з теми:

ЛІКУВАННЯ ХВОРОГО

У

ХІРУРГІЧНОМУ ВІДДІЛЕННІ

Навчальний предмет: „ Хірургія”

Спеціальність: 5.110101 „Лікувальна справа”

Курс : 3

Кількість навчальних годин: 2

м. Макіївка

Автор: Рудниченко Г.О.

Рецензент: Альохін В.А.

Обговорена і затверджена на методичному засіданні хірургічної циклової комісії

( протокол № від ).

Ця методична розробка виконана на основі навчальної програми для спеціальності “Лікувальна справа”, затвердженої начальником Управління Освіти й Науки МОЗ України Київ 2007р

Всього лекцій: 1

  1. Актуальність теми

Правильно лікувати хворого, запобігати ускладненням, загостренням та рецидивам хірургічних хвороб можна лише тоді, коли хвороба своєчасно й вірно діагностована.

Виявити хворобу можна лише тоді, коли пацієнт обстежений планомірно, методично, всебічно й уважно.

Обстежуючи хворого, спостерігаючи та доглядаючи за ним, потрібно обережно та уважно ставитися до нього як до особи, щадити його психіку, заспокоювати та підбадьорювати надією на швидке одужання. Слід пам’ята-ти, що необережне, необдумане слово впливає на хворого дуже негативно.

2. Навчальні цілі

Студент повинен

ознайомитись з: (β=1)

  1. Методами обстеження хворих.

  2. Діагностичними завданнями у роботі фельдшера.

засвоїти:=2)

  1. Послідовність проведення обстеження та діагностики.

  2. Правила підготовки хворого до спеціальних досліджень.

  3. Визначення стану хворого.

3. Виховні цілі

  1. Формувати у студентів почуття гордості до своєї майбутньої професії.

  2. Виховувати у студентів почуття відповідальності до функціональних обов’язків, які вони повинні виконувати.

  3. Сприяти розвитку почуття поваги до хворої людини, терпіння, співчуття.

  4. Примушувати постійно замислюватися про дотримання етичних та деонтологічних норм в професійному спілкуванні з хворою людиною.

  5. Вимагати підвищення інтелектуального та професійного рівня студентів під час вивчення предмету „Хірургія”.

4. Міждисціплинарна інтеграція

Дисципліни

Знати

Вміти

Попередні

1.Сестринська справа

2. Терапія

3. Анатомія

Внутрішньопредметна інтеграція

1.Тема „Догляд за хворими в передопераційний та в післяопераційний період”

Зміст алгоритмів

  • „Вимірювання артеріального тиску”

  • „Підрахування пульсу”

  • „Підрахування кількості дихань”

Що таке „перкусія”, „пальпація” та „аускультація”.

Топографічне розташування органів.

Методику обстеження пацієнта.

Вимірювати АТ, рахувати й оцінювати якості пульсу та дихання.

Заповнити медичну документацію та обстежити хворого.