
- •Эколого-экономическая оценка рекреационных ресурсов
- •Санкт-Петербург
- •Тема 1 7
- •Введение
- •Аннотация
- •Тема 1 Сущность и значение рекреации (2 часа)
- •Тема 2 Специфика рекреационного природопользования (2 часа)
- •Тема 3 Ресурсы рекреации (2 часа)
- •Тема 4 Виды и уровни рекреационного районирования (2 часа)
- •Тема 5 Особенности экологической оценки природных рекреационных ресурсов (2 часа)
- •Тема 6 Экономические подходы к оценке рекреационных ресурсов (4 часа)
- •Тема 7 Рекреационное использование оопт и оценка их потенциала (2 часа)
- •Контрольные вопросы Контрольные вопросы к теме 1
- •Контрольные вопросы к теме 2
- •Контрольные вопросы к теме 3
- •Контрольные вопросы к теме 4
- •Контрольные вопросы к теме 5
- •Контрольные вопросы к теме 6
- •Контрольные вопросы к теме 7
- •Тестовые задания
- •Тема 1. Сущность и значение рекреации
- •Тема 2.Специфика рекреационного природопользования
- •Тема 3.Ресурсы рекреации
- •Тема 4.Виды и уровни рекреационного районирования
- •Тема 5.Особенности экологической оценки природных рекреационных ресурсов
- •Тема 6.Экономические подходы к оценке рекреационных ресурсов
- •Тема 7.Рекреационное использование особо охраняемых природных территорий (оопт) и оценка их потенциала
- •Заключение
- •Список литературы
- •Терминологический словарь
- •Приложение 1.
- •Приложение 2. Содержание дисциплины (извлечение из рабочей программы дисциплины)
- •Тема 1. Сущность и значение рекреации
- •Тема 2.Специфика рекреационного природопользования
- •Тема 3.Ресурсы рекреации
- •Тема 4.Виды и уровни рекреационного районирования
- •Тема 5.Особенности экологической оценки природных рекреационных ресурсов
- •Тема 6.Экономические подходы к оценке рекреационных ресурсов
- •Тема 7.Рекреационное использование особо охраняемых природных территорий (оопт) и оценка их потенциала
Контрольные вопросы к теме 7
1.Что понимается под особо охраняемыми природными территориями (ООПТ)?
2. Какие территории могут быть отнесены к ООПТ? В чем заключается их значимость для рекреации?
3. Где можно найти данные о разрешенных и запрещенных видах рекреационной деятельности на ООПТ?
4. Заповедники: понятие, функциональное зонирование. Какие виды деятельности можно осуществлять на территории заповедников?
5. С какой целью создаются биосферные заповедники? Как можно определить вклад от рекреационной деятельности и туризма в прямую стоимость использования биосферного заповедника?
6. Национальные парки: понятие и функции. Назовите особенности рекреационной деятельности в национальных парках и заповедниках?
7. Назовите основные функциональные зоны национального парка.
8. По какому основному критерию определяется экономическая ценность национального парка?
9. Как методом транспортно-рекреационных затрат можно определить экономическую стоимость туристско-рекреационных ресурсов национального парка? Рассмотрите на примере Тункинского национального парка.
10. Что понимается под природными заказниками и памятниками природы?
11. Государственные природные заказники: понятие, основные виды.
12. С какой целью создаются ботанические сады и дендрологические парки?
13. Какие территории могут быть отнесены к лечебно-оздоровительным местностям и курортам? Назовите основные курорты федерального значения.
14. Докажите, что процессы интеграции национальных парков в социально-экономическую систему регионов, будут способствовать их устойчивому развитию.
15. Назовите основные принципы размещения рекреационных парков на урбанизированной территории.
16.Какие методы используются для эколого-экономической оценки возможностей использования охотничьих и рыболовных угодий в создании условий для регулируемого отдыха?
Тестовые задания
Тема 1. Сущность и значение рекреации
1. Рекреационную деятельность необходимо осуществлять
+ а: ежедневно
б: в период отпуска
в: в выходные дни
2. Правильные определения понятия «рекреация»:
+ а: расширенное воспроизводство физических, интеллектуальных и эмоциональных сил человека
б: профилактика заболеваний в стационарных условиях
+ в: восстановление, оздоровление и пространство, где осуществляются эти виды деятельности
3. Восстановление, оздоровление и пространство, где осуществляются эти виды деятельности – это ….
+ : рекреация
4. Часть свободного времени, связанная с восстановлением сил человека на специализированных территориях, называется
+ а: рекреация
б: отдых
в: туризм
г: досуг
5. Задача рекреационной деятельности
а: воспроизводство духовных сил
б: обустройство мест отдыха
+ в: восстановление и развитие физических и духовных сил человека
г: оздоровление населения
6. Соответствие понятия его сущностному содержанию
1: Рекреация |
1+ А: Восстановление, оздо-ровление и пространство, где осуществляются эти виды деятельности |
2. Рекреационный туризм |
2+ В: Вид массового туризма с целью оздоровления |
|
С: Территория, предназ-наченная для развлечения |
7. Соответствие понятия его сущностному содержанию
1: Рекреация |
1+ А: Удовлетворение потребностей человека в процессе досуга |
2. Отдых |
2+ В: Возможность для восстановления сил, утраченных в ходе какой-либо активности |
|
С: Свободное время-препровождение |
8.Виды рекреационной деятельности по характеру использования рекреационных ресурсов
+ а: климатолечебная
+ б: рыболовная
- в: речная
+ г: подводное плавание
9. Виды рекреационной деятельности по характеру использования рекреационных ресурсов
+ а: грязелечебная
+ б: культурно-спортивная
+ в: пляжно-купальная
- г: групповая
- д: автомобильная
10. Виды рекреационной деятельности по продолжительности
+ а: кратковременная
б: годовая
+ в: длительная
г: жизненная
11. Виды рекреационной деятельности по мотиву рекреации
+ а: оздоровительная
+ б: познавательная
+ в: спортивная
г: приморская
д: пляжно-купальная
12. Виды рекреационной деятельности по сезонности
+ а: круглогодичная
б: межсезонная
+ в: летняя
+ г: зимняя
13.Виды рекреационной деятельности по характеру используемых транспортных средств
а: маршрутная
+ б: авиационная
+ в: автомобильная
г: воднопрогулочная
+ д: круизная
14.Расположите виды рекреации в порядке убывания их популярности
4. рыболовство
2. осмотр достопримечательностей
1. пляжно-купальный отдых
3. спортивный поход
15.Территория, предназначенная для организации отдыха, восстановления и развития духовных и физических сил, называется ….
+ : рекреационный район
16.Типы рекреации в зависимости от критерия повторяемости
+ а: ежедневный отдых
+ б: еженедельный
+ в: ежегодный
г: сезонный
17.Типы рекреационных учреждений
+ а: санаторно-курортные комплексы
+ б: грязелечебницы
в: турфирмы
+ г: детские лагеря отдыха
+ д: садово-дачные участки