27

Министерство образования и науки РФ

Федеральное Государственное Бюджетное Образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Соликамский Государственный Педагогический Институт»

(СГПИ)

Кафедра математики и физики

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине «Информатика»

На тему: «Средства и технологии обработки графической информации»

Выполнила студентка 2 курса

педагогического факультета

Махмудова Шахназ Мугутдиновна

Научный руководитель:

кандидат педагогических наук,

доцент кафедры математики и физики

Зенцова Инна Михайловна

Соликамск 2013 г.

Оглавление

1. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ИЗДАНИЙ УЧЕБНОГО НАЗНАЧЕНИЯ 4

1.1 История концепции электронного издания для образовательных целей 4

1.2Требования к электронному изданию учебного назначения 6

1.3Технология создания проекта. 11

Глава 2.Практическая часть 14

2.1Условие задачи 14

2.2 Описание алгоритма решения 17

Все условия задачи выполнены. Решение представлено графически создан перекрестное соединение таблицы. При изменении данных о доходах и расходах, а соответствующие Чижова Чижов автоматически менять значения в сводные таблицы страниц. 23

Издание рассчитано таким образом, чтобы каждый студент имеет возможность выбрать путь самостоятельное обучение, что позволяет дифференцированно подходить к обучению. 24

Список литературы: 25

В новом тысячелетии, компания вошла в информационную эпоху, которая выдвинула формирование нового задача - подготовить студентов, чтобы жить и работать на высоком профессиональном ИТ-среды, предоставить возможности для продолжения образования с использованием современных информационных технологий [1].

Информатизация образования - процесс обеспечения методики преподавания и практика развития и оптимального использования современных информационных технологий (ИТ), ориентированных на реализацию целей психолого-педагогические обучения образования.

Роль современных информационных, а в последнее время и коммуникационных технологий в улучшении и модернизации остается актуальной на протяжении последних двух десятилетий.

Таким образом, для каждого учителя, если учитель или преподаватель вуза, главная цель - обеспечить качество и доступность образования, которые могут способствовать использованию информационных и коммуникационных технологий. Это в значительной степени связано с развитием и использованием электронных средств массовой информации в образовательных целях.

С одной стороны, за счет информатизации образования выявил ряд проблем, наиболее серьезным из которых является отсутствие конкретных структур обучения, которые включают в себя, без ограничения, электронные издания образовательных целей.

С другой стороны, информатизация образования предъявляет новые требования к учителю - способность и готовность развивать свои собственные электронные издания для образовательных целей в условиях и особенностях образовательного процесса образования.

Кроме того, необходимо структурировать и организовать учебно-методических материалов учили дисциплине для оптимизации технологии обучения.

Реализация основных идей учителя в структуре и способа изложения значительно упрощается при наличии электронных публикаций в образовательных целях (НЭК), поскольку она позволяет включать отдельной комнате закончен в процессе обучение aprobiruya их и внести необходимые коррективы в установленные сроки.

Электронные издания (ЭИ) представляет собой набор графики, текста, цифровой, голоса, музыки, видео, фотографий и другой информации. НКО содержит секретные документы о соответствующих научных и практических знаний, предлагает творческий и активный контроль и студентам знания, умения и навыки в этой области.

Преимущества этих электронных изданий являются следующие: во-первых, мобильность, и, во-вторых, наличие связи с развитием компьютерных сетей, в-третьих, адекватность уровню развития современной науки. С другой стороны, создание электронных публикаций, но и способствует решению проблем, таких как постоянное обновление информации материала.

В связи с этим, объектом исследования является электронное издание образовательных целе

Цель исследования - создание электронного издания «графической информации Технология обработки" цель обучения для школьников 6-7 классов среднего образования.

Для достижения поставленной цели решались следующие задачи:

1. Изучить и проанализировать научно-методическую литературу по теме исследования.

2. Структурировать теоретический и практический материал.

3. Создать электронное издание учебного назначения «Технология обработки графической информации».

Методы исследования: анализ, синтез, структурирование, проектирование, моделирование.