Внимание! Буквосочетание cc читается как два звука:

- accidente, occidente, occidental

Различайте употребление букв C с и Z z

Упражнение 4. Прочитайте слова с буквами C с и Z z

a) - cereza, cerveza, azucena, macizo, ceniza, cabeza, cozaco, corazón, actriz, cicatriz

• ofrezco, conduzco, parezco

б) чередование согласных C с и Z z (запомнить!)

pez – peces feliz -felices

luz – luces lápiz - lápices

voz- voces actriz – actrices

Cкороговорки

La vecina Azucena cocina la cena.

El corazón de actriz es como una cicatriz.

Различайте употребление букв C с, Z z и S s

Упражнение 5. Прочитайте слова с буквами C с, Z z и S s

- proceso, celoso, maciso, censura, suceso, sucesivo, César, acceso

• ascenso, asceta, ascético, fascina, fascinante, fascista

• perezoso, forzoso, mestizo

Чтение буквы q q

Эта буква появляется только с сочетании с буквой u: Qu, qu перед гласными переднего ряда e, i. Это сочетание произносится как заднеязычный смычный, глухой звук [k], похожий на русский звук «к».

Упражнение 6. . Прочитайте слова c сочетанием букв Qu, qu, обращая внимание на гласную, которая следует за ним.

Qu, qu [k]

Que, ¿Qué?, queso, parque, paquete, quema, esquema, coqueta, peque, aquí, quinto, quince, química, poquito, mosquito, arquitecto, máquina, mariquita, albaricoque, ¿Quién?, Paquita, Quique, Enrique

Чтение буквы k k

Эта буква передает заднеязычный смычный, глухой звук [k], похожий на русский звук «к».

Упражнение 7. Прочитайте слова c буквой K k и попытайтесь определить их происхождение (из какого языка они заимствованы).

K k [k]

kilo, koala, kopek (kopec), kilómetro, kan, kaki, karakul, kéfir, komsomol, Koran, Kremlin, kvas, kulak, sputnik

Упражнение 8. Прочитайте с правильной интонацией общие вопросы и ответы на них, обращая внимание на выражение “Claro que sí” (Конечно да)? Не забывайте о слиянии слов на стыке.

¿Es amable la azafata? – Claro que sí, es amable. (стюардесса, приветливая)

¿Es aplicado el mozo? – Claro que sí, es aplicado. (парень, прилежный)

¿Es perezoso el alumno? – Claro que sí, es perezoso. (ученик, ленивый)

¿Es dulce el azúcar? – Claro que sí, es dulce. (сахар, сладкий)

¿Escribe Paco? - Claro que sí, Paco escribe. (пишет)

¿Canta Carolina? – Claro que sí, Carolina canta. (поет)

¿Cocina Carmen? – Claro que sí, Carmen cocina. (готовит еду)

¿Come Quique? – Claro que sí, Quique come. (обедает)

¿Cura Enrique? – Claro que sí, Enrique cura. (лечит)

Интонация вопросительных альтернативных предложений (с союзом «o»)

Вопросительные предложения с союзом o состоят из двух мелодических групп. Перед союзом о идет повышение тона.

╱╲╱↗╱╲

Упражнение 9. Прочитайте с правильной интонацией предложения, обращая внимание на интонацию альтернативных вопросов и на слияние слов на стыке.

¿Es Carlos o Enrique? Es Enrique.

¿Es una actriz o una cantante? Es una cantante. (актриса, певица)

¿Es un arquitecto o un médico? Es un arquitecto. (архитектор, врач)

¿Es azul o blanca la taza? – La taza es azul. (чашка, голубая/белая)

¿Es cara o barata la camisa? – La camisa es cara. (рубашка, дешевая/дорогая)

¿Es simpática o fea la actriz? – La actriz es simpática. (актриса, некрасивая

/симпатичная)

¿Es clara u oscura la clase? – La clase es clara. (класс, темный/светлый)

Внимание! Союз o приобретает форму u,

когда стоит перед гласно o.

Ср.: claro u oscuro, uva u oliva, plata u oro