
- •Г. В. Осовська о.А. Осовський Основи м е неджмент у
- •Підручник Видання 3-є, перероблене і доповнене
- •Як підручник для студентів вищих навчальних закладів
- •4 Г.В. Осовська, о.А. Осовський. Основи менеджменту
- •Суть, роль і методологічні основи менеджменту
- •Менеджмент як специфічна сфера людської 9
- •Тема Функції та технологія
- •Менеджменту
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 9
- •Суть , роль і методологічні основи менеджменту
- •Менеджмент як специфічна сфера людської діяльності
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 11
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 13
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 15
- •Суть, зміст менеджменту та управління
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 17
- •Менеджмент як система наукових знань та як мистецтво управління
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 19
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 21
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 23
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 25
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 27
- •Менеджери та підприємці – ключові фігури ринкової економіки
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 29
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 31
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 33
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 35
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 37
- •Рівні управління. Групи менеджерів
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 39
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 41
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 43
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 45
- •Існуючі парадигми менеджменту
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 47
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 49
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 51
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 53
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 55
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 57
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 59
- •Методи досліджень
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 61
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 63
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 65
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 67
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 69
- •Тема 1. Суть, роль і методологічні основи менеджменту 71
- •Ситуація
- •Тема 2. Закони, закономірності та принципи менеджменту 73
- •Закони, закономірності та принципи менеджменту
- •2.1 Закони та закономірності менеджменту
- •Тема 2. Закони, закономірності та принципи менеджменту 75
- •Тема 2. Закони, закономірності та принципи менеджменту 77
- •Тема 2. Закони, закономірності та принципи менеджменту 79
- •Тема 2. Закони, закономірності та принципи менеджменту 81
- •Тема 2. Закони, закономірності та принципи менеджменту 83
- •Тема 2. Закони, закономірності та принципи менеджменту 85
- •2.2. Суть, природа та роль принципів менеджменту в досягненні мети
- •Тема 2. Закони, закономірності та принципи менеджменту 87
- •Чiтко поставленi цiлi.
- •Тема 2. Закони, закономірності та принципи менеджменту 89
- •Загальні принципи управління
- •Тема 2. Закони, закономірності та принципи менеджменту 91
- •Тема 2. Закони, закономірності та принципи менеджменту 93
- •Тема 2. Закони, закономірності та принципи менеджменту 95
- •Тема 2. Закони, закономірності та принципи менеджменту 97
- •Організаційні принципи менеджменту
- •Тема 2. Закони, закономірності та принципи менеджменту 99
- •Сучасні принципи менеджменту
- •Тема 2. Закони, закономірності та принципи менеджменту
- •Тема 2. Закони, закономірності та принципи менеджменту
- •Тема 2. Закони, закономірності та принципи менеджменту
- •Ситуація
- •Тема 2. Закони, закономірності та принципи менеджменту
- •Історія розвитку менеджменту
- •3.1. Еволюція управлінської думки у світі та в Україні
- •Наукове управління (1885 – 1920)
- •Тема 3. Історія розвитку менеджменту
- •Класична або адміністративна школа в управлінні (1920– 1950)
- •Школа людських відносин (1930–1950)
- •Поведінкові науки (1950 – дотепер)
- •Тема 3. Історія розвитку менеджменту
- •Кількісний підхід (1950 – дотепер)
- •Нова школа
- •Тема 3. Історія розвитку менеджменту
- •Становлення перших теорiй управлiння
- •Тема 3. Історія розвитку менеджменту
- •Чiтко поставленi цiлi.
- •Тема 3. Історія розвитку менеджменту
- •Тема 3. Історія розвитку менеджменту
- •Школа наукового управління
- •Тема 3. Історія розвитку менеджменту
- •Розвиток управлiнського мислення.
- •Тема 3. Історія розвитку менеджменту
- •Тема 3. Історія розвитку менеджменту
- •Школа людських відносин
- •Тема 3. Історія розвитку менеджменту
- •Тема 3. Історія розвитку менеджменту
- •Теорія індустріального менеджменту
- •Тема 3. Історія розвитку менеджменту
- •Концепцiя “виробничої демократiї”
- •Тема 3. Історія розвитку менеджменту
- •Тема 3. Історія розвитку менеджменту
- •Характеристка інтегрованих підходів до управління
- •Тема 3. Історія розвитку менеджменту
- •Тема 3. Історія розвитку менеджменту
- •Особливості формування сучасних менеджерів в Україні
- •Тема 3. Історія розвитку менеджменту
- •Тема 3. Історія розвитку менеджменту
- •Тема 3. Історія розвитку менеджменту
- •Тема 3. Історія розвитку менеджменту
- •Тема 3. Історія розвитку менеджменту
- •Організація як об'єкт управління
- •Поняття організації
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Загальнi характеристики органiзацiй та складові її успіху
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Внутрішнє середовище організації
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Зовнішнє середовище організації
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Організація як відкрита динамічна система
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Життєвий цикл організації
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Кроки створення організації
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Культура організації
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Типи організацій в Україні
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Ситуації
- •Тема 4. Організація як об’єкт управління
- •Тема 5. Функції та технологія управління
- •Функції та технологія менеджменту
- •Функція планування
- •Поняття функцій процесу управління
- •Організація
- •Тема 5. Функції та технологія управління
- •Мотивація
- •Контроль
- •Тема 5. Функції та технологія управління
- •Функції менеджменту як види управлінської діяльності
- •Тема 5. Функції та технологія управління
- •Тема 5. Функції та технологія управління
- •Класифікація функцій менеджменту
- •Тема 5. Функції та технологія управління
- •Тема 5. Функції та технологія управління
- •Процес організації управління та його складові
- •Тема 5. Функції та технологія управління
- •Тема 5. Функції та технологія управління
- •Взаємозв’язок елементів управління
- •Тема 5. Функції та технологія управління
- •5.6 Техніка і технологія управління
- •Тема 5. Функції та технологія управління
- •Тема 5. Функції та технологія управління
- •Література
- •Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту
- •Планування як загальна функція менеджменту
- •Суть планування
- •Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту
- •Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту
- •Методи розробки планів
- •Оцінка сильних і слабких сторін організації
- •Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту
- •Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту
- •Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту
- •Місія організації та цілі в управлінні
- •Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту
- •Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту
- •Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту
- •Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту
- •Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту
- •Стратегiчне планування та розробка стратегії
- •Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту
- •Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту
- •Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту
- •Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту
- •Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту
- •Планування реалізації стратегії
- •Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту
- •Загальна характеристика бізнес-планування
- •Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту
- •Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту
- •Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту
- •Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту
- •Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту
- •Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту
- •Управління за цілями (результатами)
- •Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту
- •Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту
- •Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту
- •Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту
- •Ситуації
- •Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту
- •Тема 6. Планування як загальна функція менеджменту
- •Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Владні повноваження, відповідальність і делегування
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Процес делегування повноважень і відповідальності
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Керівник не може довіряти своїм працівникам.
- •Якщо керівник делегує завдання, то він втрачає контроль над ним і його результатами.
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Керівник єдиний, хто знає відповіді на запитання .
- •Керівник сам може виконати роботу швидше.
- •Делегування знижує авторитет керівника.
- •Праця співробітників буде оплачуватися високо, а керівника – ні.
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Делегування знижує гнучкість керівника.
- •Ваші працівники занадто зайняті.
- •Ваші працівники не можуть зрозуміти всю ситуацію.
- •Керівники повинні довіряти своїм працівникам.
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Виробити підхід до працівника.
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Органiзацiйний механiзм I структура управлiння
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Елементи проектування організації
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Вплив ситуаційних чинників на проектування організації
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Головні форми проектування структур управління
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Підприємство
- •Характеристика структур управлiння
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Контрольні запитання та завдання
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Ситуація
- •Тема 7.Організаційна діяльність як загальна функція менеджменту
- •Рекомедована література:
- •Мотивація як загальна функція менеджменту
- •Зміст і еволюція поняття мотивації
- •Тема 8.Мотивація як загальна функція менеджменту
- •Тема 8.Мотивація як загальна функція менеджменту
- •Тема 8.Мотивація як загальна функція менеджменту
- •Змiстовi теорiї мотивації
- •Тема 8.Мотивація як загальна функція менеджменту
- •Тема 8.Мотивація як загальна функція менеджменту
- •Тема 8.Мотивація як загальна функція менеджменту
- •Тема 8.Мотивація як загальна функція менеджменту
- •Процесійні теорії мотивації
- •Тема 8.Мотивація як загальна функція менеджменту
- •Тема 8.Мотивація як загальна функція менеджменту
- •Мотиваційна теорія підкріплення
- •Тема 8.Мотивація як загальна функція менеджменту
- •Тема 8.Мотивація як загальна функція менеджменту
- •Контрольні запитання та завдання
- •Тема 8.Мотивація як загальна функція менеджменту
- •Тема 8.Мотивація як загальна функція менеджменту
- •Ситуації
- •Тема 8.Мотивація як загальна функція менеджменту
- •Контроль як загальна функція менеджменту
- •Суть I змiст контролю
- •Тема 9.Контроль як загальна функція менеджменту
- •Види контролю
- •Тема 9.Контроль як загальна функція менеджменту
- •Процес контролю
- •Тема 9.Контроль як загальна функція менеджменту
- •Тема 9.Контроль як загальна функція менеджменту
- •Поведiнковi аспекти контролю
- •Тема 9.Контроль як загальна функція менеджменту
- •Характеристики ефективного контролю
- •Стратегiчна спрямованість контролю.
- •Тема 9.Контроль як загальна функція менеджменту
- •Встановлюйте обдуманi стандарти, якi сприймаються спiвробiтниками.
- •Встановлюйте двостороннє спiлкування.
- •Уникайте надмiрного контролю.
- •Встановлюйте жорсткi, але досяжнi стандарти.
- •Винагороджуйте за досягнення стандарту.
- •Тема 9.Контроль як загальна функція менеджменту
- •Контроль і вимірювання результатів роботи персоналу
- •Тема 9.Контроль як загальна функція менеджменту
- •Тема 9.Контроль як загальна функція менеджменту
- •Тема 9.Контроль як загальна функція менеджменту
- •Ситуації
- •Тема 9.Контроль як загальна функція менеджменту
- •Тема Регулювання як
- •Загальна функція
- •10 Менеджменту
- •Поняття регулювання та його місце в системі управління
- •Список літератури
- •Тема 10.Регулювання як загальна функція менеджменту
- •Координація
- •Тема 10.Регулювання як загальна функція менеджменту
- •Тема 10.Регулювання як загальна функція менеджменту
- •Тема 10.Регулювання як загальна функція менеджменту
- •Види регулювання
- •Тема 10.Регулювання як загальна функція менеджменту
- •Тема 10.Регулювання як загальна функція менеджменту
- •Етапи процесу регулювання
- •Тема 10.Регулювання як загальна функція менеджменту
- •Тема 10.Регулювання як загальна функція менеджменту
- •Тема 10.Регулювання як загальна функція менеджменту
- •Ситуація
- •Запитання:
- •Запитання:
- •Тема 10.Регулювання як загальна функція менеджменту
- •Методи менеджменту
- •Суть і класифікація методів менеджменту
- •Тема 11.Методи менеджменту
- •Тема 11.Методи менеджменту
- •Економічні методи управління
- •Тема 11.Методи менеджменту
- •Тема 11.Методи менеджменту
- •Тема 11.Методи менеджменту
- •Тема 11.Методи менеджменту
- •Організаційно-розпорядчі методи управління
- •Тема 11.Методи менеджменту
- •Соціальні методи управління
- •Тема 11.Методи менеджменту
- •Тема 11.Методи менеджменту
- •Тема 11.Методи менеджменту
- •Тема 11.Методи менеджменту
- •Тема 11.Методи менеджменту
- •Ситуація № 1
- •Запитання
- •Ситуація № 2
- •Запитання
- •Тема 11.Методи менеджменту
- •Тема 11.Методи менеджменту
- •Тема 11.Методи менеджменту
- •Суть і види управлiнських рішень
- •Тема 12.Управлінські рішення
- •Тема 12.Управлінські рішення
- •Тема 12.Управлінські рішення
- •Основні підходи до прийняття рішень
- •Тема 12.Управлінські рішення
- •Тема 12.Управлінські рішення
- •Процес прийняття рішень
- •Тема 12.Управлінські рішення
- •Тема 12.Управлінські рішення
- •Тема 12.Управлінські рішення
- •Встановлення пріоритетів при допомозі аналізу абв
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Тема 12.Управлінські рішення
- •Тема 12.Управлінські рішення
- •Тема 12.Управлінські рішення
- •Методи і способи прийняття рішень
- •Тема 12.Управлінські рішення
- •Тема 12.Управлінські рішення
- •Тема 12.Управлінські рішення
- •Тема 12.Управлінські рішення
- •Органiзацiя та контроль виконання рішень
- •Тема 12.Управлінські рішення
- •Тема 12.Управлінські рішення
- •Тема 12.Управлінські рішення
- •Ситуації
- •Тема 12.Управлінські рішення
- •Тема 12.Управлінські рішення
- •Рекомендована література
- •Інформація і комунікації в менеджменті
- •Інформація, її види і роль в менеджменті
- •Класифікація інформації
- •Елементи системи обміну інформацією
- •Поняття і роль комунікації
- •Види і форми комунікацій
- •Перешкоди в комунікаціях
- •Сфера компетенції
- •Дистанція між працівниками в залежності від їх статусу.
- •Комунікаційний процес, елементи та етапи процесу
- •Контрольні запитання та завдання
- •Ситуації:
- •Керівництво й управління
- •Влада і відповідальність
- •Форми влади I впливу
- •Суть лідерства
- •Теорії лідерства
- •Турбота про людей.
- •Упор на процес виробництва.
- •Відношення керівника і підлеглих.
- •Структура виробничих завдань.
- •Рівень влади керівника.
- •Типологія стилів керівництва
- •Ситуаційні підходи до ефективного керівництва
- •Ситуації:
- •Рекомендована література
- •Тема 15. Соціальна відповідальність та етика в менеджменті
- •Соціальна відповідальність та етика в менеджменті
- •Сутність відповідальності та етики в менеджменті
- •Тема 15. Соціальна відповідальність та етика в менеджменті
- •Тема 15. Соціальна відповідальність та етика в менеджменті
- •Соціальна вiдповiдальнiсть як добровільна реакція на соціальні проблеми суспільства з боку організації
- •Тема 15. Соціальна відповідальність та етика в менеджменті
- •Етична поведінка як сукупність вчинків та дії людей
- •Тема 15. Соціальна відповідальність та етика в менеджменті
- •Тема 15. Соціальна відповідальність та етика в менеджменті
- •Тема 15. Соціальна відповідальність та етика в менеджменті
- •Заходи щодо забезпечення етичної поведінки
- •Тема 15. Соціальна відповідальність та етика в менеджменті
- •Тема 15. Соціальна відповідальність та етика в менеджменті
- •Тема 15. Соціальна відповідальність та етика в менеджменті
- •Тема 15. Соціальна відповідальність та етика в менеджменті
- •Тема 15. Соціальна відповідальність та етика в менеджменті
- •Тема 15. Соціальна відповідальність та етика в менеджменті
- •Ситуації
- •Тема 15. Соціальна відповідальність та етика в менеджменті
- •Природа організаційних змін та управління ними
- •Природа організаційних змін
- •Тема 16. Природа організаційних змін та управління ними
- •Управління змінами
- •Тема 16. Природа організаційних змін та управління ними
- •Використання участі робітників в управлiннi для здійснення змін
- •Тема 16. Природа організаційних змін та управління ними
- •Значення ефективності, її види
- •Тема 16. Природа організаційних змін та управління ними
- •Тема 16. Природа організаційних змін та управління ними
- •Критерії та показники ефективності управління
- •Тема 16. Природа організаційних змін та управління ними
- •Тема 16. Природа організаційних змін та управління ними
- •Тема 16. Природа організаційних змін та управління ними
- •Методи розрахунку економічної ефективності управлінської праці
- •Тема 16. Природа організаційних змін та управління ними
- •Тема 16. Природа організаційних змін та управління ними
- •Тема 16. Природа організаційних змін та управління ними
- •Методика визначення економічної
- •Тема 16. Природа організаційних змін та управління ними
- •Контрольні запитання та завдання
- •Тема 16. Природа організаційних змін та управління ними
- •Тема 16. Природа організаційних змін та управління ними
- •Cитуації
- •Тема 16. Природа організаційних змін та управління ними
- •Тема 16. Природа організаційних змін та управління ними
- •Використана література
- •Осовська Галина Володимирівна Осовський Олег Антонович Основи менеджменту Підручник
Перешкоди в комунікаціях
Деформація комунікаційного процесу, викликана різними причинами, може призводити до неадекватних дій адресата. В окремих випадках комунікації розриваються.
На практиці ефективність комунікацій знижується, якщо неточно формулюється повідомлення, має місце помилковий переклад або нечітке тлумачення, допускаються втрати інформації, у процесі передачі її, зберігання має місце неуважність працівників, недостатній час для адаптації, передчасна оцінка, страх, відсутність передачі та інше.
Серйозною перешкодою у налагоджені ефективних комуніка- цій у ділових організаціях є авторитарне відношення адміністрації до підлеглих, нечіткість або небажання керівників виконувати свої обов’язки, відсутність здорової атмосфери у розробці ділової політики і мотивації для спілкування працівників між собою, неправильне визначення прав і відповідальності, страх керівників та підлеглих за наслідки при передачі надто відвертої інформації тощо.
Для суб’єктивних факторів, що знижують ефективність контактів між окремими працівниками, слід віднести той факт, що люди, які обмінюються інформацією, по-різному витлумачують одні і ті ж поняття, мають неоднаковий рівень знань, перебувають
Те ма13.Інформація і комунікації в менеджменті
543
544
Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
у різному емоційному стані та інше. Тому в процесі спілкування та передачі інформації виникають перешкоди, спотворення інформації, непорозуміння, уповільнення інформаційного процесу тощо. До того ж потрібно мати на увазі, що одержувачі інформації сприймають насамперед ту інформацію, яку вони сподіваються одержати, й іноді ігнорують дані, які суперечать уявленням, які у них склалися.
До комунікаційних перешкод належать:
Конкуренція між повідомленнями. У ситуаціях, коли на отримувача одночасно діє кілька джерел інформації, адресат надає перевагу тому повідомленню, яке в даний момент є для нього найбільш важливим. Тому відправник інформації повинен пам’ятати про необхідність забезпечення уваги адресата та використовувати найефективніші канали і засоби комунікацій.
Сприйняття повідомлення адресатом. Сприйняття в теорії комунікації розглядається як погляд індивідуума на реальність. Управлінська практика свідчить, що проблеми комунікації найчастіше пов’язані із сприйняттям. Немає двох однакових людей, які б сприймали речі ідентично. Те, що надсилається відправником, і те, як інформація інтерпретується адресатом, не збігається за окремими позиціями і не повинно збігатися. Відправник повинен досягти розуміння адресатом суті повідомлення; з точки зору відправника розуміння повідомлення адресатом повинно бути достатнім. Для деяких менеджерів це значить, що підлеглі повинні "приблизно орієнтуватися", інші вважають, що вони повинні "діяти так, як би діяв я в даній ситуації".
При тлумаченні терміну "сприйняття" розглядають сенсорну (фізичну) та нормативну (інтерпретаційну) реальність. Коли мене- джер і підлеглі обмінюються інформацією про фізичну реальність, між ними, як правило, не виникають комунікаційні проблеми (сторони знають і розуміють, що таке загальновизнані, зрозумілі речі та предмети: книга, зошит, аудиторія тощо). Нормативна реальність – це термін, який використовується, коли значення повідомлення не є таким очевидним, як за фізичної реальності. Цілком зрозуміло, що в міру просування від сенсорної до норма- тивної реальності інтерпретації стають все більше відносними, і в такій ситуації не існує єдиної правильної відповіді, оскільки кожний адресат по-своєму сприймає одну і ту ж інформацію. На прак- тиці часто маємо ситуації, коли повідомлення, що надсилаються
підлеглим менеджерами, сприймаються не так, як передбачалося керівником. Це можна пояснити припущенням менеджера, що повідомлення зрозумілі, хоча дійсність підтверджує зворотне.
Мова, логіка, абстракція. Мова є основою для більшості комунікацій. Практика управління підтверджує, що менеджер пови- нен пристосовувати свої повідомлення до рівня аудиторії, вміло добирати словник, конструкцію своїх повідомлень і пропозицій.
У ситуаціях, де окремі аспекти повідомлення залишаються нерозкритими, виникає проблема абстрагування, яка часто є основою комунікаційних бар’єрів. Формування максимально деталізованих повідомлень, повністю зрозумілих усім без винятку підлеглим, є складним і практично нереальним завданням. Однак за належ- ного формулювання повідомлень підлеглі можуть їх інтерпрету- вати адекватно до намірів менеджера. Однак таке, на перший погляд зрозуміле припущення, не завжди виконується, що підтверджує висновок про різні висновки, зроблені на основі однієї і тієї ж інформації.
Висновок – це припущення, зроблене слухачем або читачем. Воно може бути точним або ж навпаки, однак виникає кожного разу, коли повідомлення вимагає інтерпретації фактів: той, хто говорить, припускає, а слухач (адресат) робить свій висновок. Формування висновків з отриманих повідомлень часто є перешко- дою для ефективних комунікацій через неправильну інтерпрета- цію навіть таких повідомлень, які не мають за мету заплутати отримувача інформації.
Статус особи, яка надсилає повідомлення. Статус – це сукупність ознак, які рангують і співвідносять членів організації. Управлінська практика підтверджує, що статус особи – відправ- ника інформації впливає на сприйняття повідомлення адресатом. Багаторічний досвід діяльності менеджерів різних рівнів свідчить, що особа, яка має вищий статус порівняно з адресатом, оцінюється останнім як така, що заслуговує довіри. З іншого боку, повідомлення осіб з нижчим статусом вважається менш досто- вірним.
Опір змінам. Практикою доведено, що люди, як правило, чинять опір змінам. Персонал організації може різними шляхами протидіяти змінам, боячись реорганізації, звільнення (ухилення та відмова від виконання вказівок, свідоме перекручення повідом- лення тощо). Менеджери повинні знати, що опір змінам неминучий,
Те ма13.Інформація і комунікації в менеджменті
545
546
Г.В. Осовська, О.А. Осовський. ОСНОВИ МЕНЕДЖМЕНТУ
і завданням кожного керівника є його подолання шляхом пояснення працівникам організації доцільності запланованих змін. Розриви комунікацій посилюються при просуванні інформації (повідомлення) зверху вниз по ієрархії: проблеми комунікацій існують між керівництвом фірми та керівниками середньої ланки, але ще більш серйозні проблеми виникають між керівництвом середньої ланки та робітниками. Тому одна з найбільш пошире- них рекомендацій менеджерам передбачає завчасність підготовки змін в організації. Чим більша, масштабніша зміна передбачається в організації, тим завчаснішими повинні бути підготовчі дії керів- ника.
Властива людям нездатність порозумітися один з одним викликає непорозумінням. Про плани, які не збулися, і сподівання люди часто згадують з гіркотою: "Якби це можна було пояснити" або "Якби я сказала це по-іншому, він може й зрозумів би".
Перешкоди в системі комунікацій є однією з найбільш серйоз- них проблем в адміністративному управлінні. Вони можуть виникати на будь-якому з етапів процесу передачі інформації. Ті, хто володіє інформацією, можуть бути не в змозі це зробити, ті, хто одержує інформацію, може не побажати або просто не засвоїти її.
Мовний бар’єр
Найбільш серйозним бар’єром на шляху ефективних кому- нікацій є використання мови не зрозумілої одержувачу.
В суспільстві з такою великою кількістю спеціальностей, як у нас, існують сотні різних спеціалізованих мов: те, що зрозуміло будь-якому лікарю, може бути зовсім незрозумілим водію і навпаки. Запас слів, які вживають люди, невеликий, часто слова, якими користуються всі, означають різні поняття.
Визначення
міри
мовних
труднощів.
Нині
існують
способи
виміру
рівня
труднощів
розуміння
письмової
інформації
і визна-
чення того,
на яку
аудиторію вона
розрахована.
Абракадабра.
Багато
юридичних
матеріалів
мають
цікаве
юридичне
обрамлення
і пронизані
словами
"при
цьому",
"вище-
сказане"
та
інші.
Абракадабра
створюється
частково
як
результат
переносу
в нове
середовище
застарілих
юридичних
формулювань
і неправильного
намагання
виражатися
точно.
При
складанні
документа,
який
буде
використаний
судами,
необхідна
скрупу-
льозна
точність
тексту.
А при
складанні
адміністративного
наказу
можна
пожертвувати
абсолютною
точністю
заради
зручності
читання.
"Власні" мови. Свідомо чи несвідомо в більшості організацій розвиваються "власні" мовні стилі. Більше того, в спеціалізованих підрозділах організацій розробляються нові слова і нові значення старих слів. Дуже часто це заходить занадто далеко, так що доводиться тримати штатних перекладачів для спілкування зі сторонніми.
Одна з таких найбільш складних, які зупинилися в часі, "власних" мов – мова юристів.
У багатьох організаціях юристів використовують майже на всіх службових рівнях, щоб розуміти мову внутрішніх документів. Це постійне тлумачення не тільки уповільнює передачу інформації, але й в багатьох випадках перешкоджає її ефектив-
ності.