- •Тема 3. Индивидуальный вклад в общую деятельность
- •Вопрос 1. В чём разница смыслов между словами «мои достижения» и словами «мой вклад»? почему «мой вклад» ведёт к большему росту, чем мои достижения?
- •Вопрос 2.Что происходит, когда управляющий начинает ориентироваться не на личный успех, а на успех своей фирмы?
- •Вопрос 3. Что знает эффективный управляющий, когда он что-то делает?
- •Вопрос 4. Что характерно в работе для традиционного типа управленца?
- •Вопрос 5. Что характерного можно выделить в работниках, которых мы называем эффективными?
- •Вопрос 6. Что значит задавать себе вопрос типа "чем я могу помочь своей организации?"?
- •Вопрос 7. В каких направлениях необходимо развиваться организации, если её цель – жить долго и иметь перспективы для устойчивого роста? что представляет собой каждое направление?
- •Вопрос 8. Что собой представляют и как формируются корпоративные ценности? зачем они нужны в организации?
- •Вопрос 9. Что считал чарльз дарвин по поводу способности выживать у живых организмов? как этот биологический закон проявляется в социальной среде?
- •Вопрос 11. Сконцентрированность на вкладе предполагает четыре базовых условия эффективных взаимоотношений. Перечислить их и раскрыть смысл каждого условия.
- •Вопрос 13. Что за серьёзную проблему, стоящую перед управляющим, нейтрализует его умение сконцентрироваться на вкладе с целью достичь чётко обозначенных конечных результатов?
Вопрос 8. Что собой представляют и как формируются корпоративные ценности? зачем они нужны в организации?
Корпоративные ценности – это то, что скрепляет организацию ментально, формирует из аморфной группы людей команду единомышленников, одержимых общей идеей. Каждая организация имеет свой набор ценностей, которые придают индивидуальные для этой компании акценты событиям, предметам, отношениям, восприятию жизни. Особо важные ценности приобретают характер принципов, лежащих в основе идеологии компании, они обычно находят отражение в миссии компании и таким образом непосредственно влияют на стратегию организации, определяя её политику во внешней среде.
Вопрос 9. Что считал чарльз дарвин по поводу способности выживать у живых организмов? как этот биологический закон проявляется в социальной среде?
Дарвин утверждал, что выживает в этом мире не самый сильный и не самый большой, а самый приспосабливаемый. А раз в жизнедеятельности человеческого общества постоянны только изменения, то способность быстро реагировать на происходящие вокруг изменения и приспосабливаться к ним есть главный фактор выживаемости любой организации в современных условиях.
Вопрос 10. КАК ДОСТИГАЕТСЯ РЕАЛЬНАЯ ПОЛЬЗА УЗКОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ОТДЕЛЬНОГО СПЕЦИАЛИСТА? И КАК В ТАКОМ СЛУЧАЕ ДОЛЖЕН ОРГАНИЗОВАТЬ РЕЗУЛЬТАТЫ СВОЕЙ РАБОТЫ КАЖДЫЙ СПЕЦИАЛИСТ? КАКОЙ ВОПРОС ДОЛЖЕН ЗАДАВАТЬ УЗКИЙ СПЕЦИАЛИСТ, ЧТОБЫ БЫТЬ МАКСИМАЛЬНО ЭФФЕКТИВНЫМ?
Работники интеллектуального труда обычно являются специалистами в какой-то конкретной области знаний. Как правило, такой работник может быть эффективен только в том случае, если он специализируется в чем-то одном. При этом одна специальность, изолированная от других, сама по себе настолько фрагментарна, что не способна производить законченный продукт от начала до конца. Реальная польза специальности достигается при суммировании усилий разных специалистов из разных областей знаний. И тут возникает серьёзная проблема взаимного понимания узких специалистов между собой. У каждого свой специфический язык – свой понятийный аппарат, профессиональная лексика и профессиональные обозначения в тексте, затрудняющие понимание информации другими людьми, не являющимися специалистами в этой области.
Очень важно, чтобы специалист заблаговременно выявлял пользователей продуктов своего труда, а также определял, какие знания и навыки им потребуются, чтобы эти продукты освоить. Если человек хочет быть управляющим или, иными словами, он сознательно желает внести свой вклад в общее дело, он должен позаботиться о том, чтобы так изложить результаты своего труда, чтобы его знаниями смогли воспользоваться другие. Смогли легко и без лишних потерь времени на их адаптацию.
Эффективные специалисты, общаясь с сотрудниками своей организации, когда мысленно, а когда и вслух спрашивают их: «Когда, какая и в каком виде вам нужна от меня информация, чтобы вы, а значит и я, сработали максимально эффективно?»
Любой узкий специалист, который заинтересован в конечном результате общего дела, которое он делает совместно со своими коллегами, быстро приходит к пониманию, что ему необходимо знать потребности, направления деятельности, ограничения и представления своих коллег по работе для того, чтобы сделать доступными для них результаты своего труда.
