- •Тема 1.
- •Основные понятия смк:
- •Психологические приемы направленные на повышение внимания.
- •Особенности восприятия.
- •Свойства процесса понимания , которые используются в смк.
- •Негативные эффекты памяти.
- •Тема 2.
- •Процесс убеждения, внушения, манипуляции в средствах массовой коммуникации.
- •Специальные задачи: апологизация (восхваление), негативизация (снижение значимости).
- •Причины противодействия.
- •Помехи убеждающего воздействия. (Общие).
- •Способ подачи аргументов аудитории.
- •2.Подражание.
- •Тема 3.
- •Функции мифологического мышления.
- •Характеристика мифологического сознания
- •Террористический тип сознания.
- •Тоталитарное сознание.
Тема 3.
ОСОБЕННОСТИ И СПЕЦИФИКА МЫШЛЕНИЯ ОБЩЕСТВА.
Мифологическое сознание.
Мышление современного общества имеет несколько отличительных черт. Наиболее характерная черта- мифологичность. Кроме того психология постсоциалистического мышления полиморфно.
Вопросами мифологического мышления занимался Леви Брюль. Он установил, что у современного человека 2 системы сознания: мифологическое и рациональное. Мифологическое сознание подчиняется закону сопричастности или партиципации (Л.С.Выготский) – склеивание в одном понятии разных вещей. Элементы партиципации есть у ребенка. Мифологическое мышление активно использует идею о том, вещи имеют видимые (осязаемые) признаки, и невидимые (неосязаемые) признаки. Подчас считается, что эти признаки важнее , чем осязаемые. По законам мифологического сознания считается, что имя является признаком любого предмета, и им можно овладеть, если овладеешь именем. (По закону сопричастности пронзание куклы с именем человека означает гибель настоящего человека, носящего это имя).
Мифология активно представлена во всех сферах жизни, проблема только в пропорции.
Мифологическое сознание имеет ряд преимуществ в вопросе подхода к миру.
Рациональный подход к миру дает возможность понять мир только в дискретных участках . (Почему пошел в детский сад, в спецшколу). Жизнь как целостная система существует только в мифологическом сознании. Рациональные формы мышления неизбежно приводят к пессимизму, депрессии. Только миф объясняет существование группы.
Миф обеспечивает эмоциональную связь с миром. Человек мифологического сознания не отчужден от мира. Существует два варианта: целостное мифологическое сознание – мир есть “Я”, без границ между пространством и телов человека ; и второй – целостное мифологическое сознание, когда мир – “Ты”, собеседник, с которым сохраняется эмоциональная связь.
Миф направлен на ценностное самоопределение и жизнеутверждение группы в символической форме. Миф всегда объясняет почему мы хорошие.
Миф позволяет человеку обрести позитивную самооценку, снимая вопросы легко и просто.
Миф выполняет ряд функций, которые не в силах выполнить рациональный подход.
Функции мифологического мышления.
1. Функции ценности. Только миф объясняет что такое хорошо и плохо
2.Коммуникативная функция. Задает общее пространство нашего взаимодействия, у нас должны быть общие мифы (Змей Горыныч, Илья Муромец). Национальные мифы сужают общее пространство.
3.Функция воспитания. Некоторые вещи можно объяснить только с помощью мифа. (Почему нужно соблюдать заповеди).
4.Функция компенсаторная, психотерапевтическая. Снимаются проблемы одиночества, неуверенности своего существования. Если человеку тяжело , он просто растворяется в группе. Мифы очень живучи.
Мифологическое осмысление времени и пространства.
В Русском обществе пространство осваивается быстрее и раньше, чем время. Особую ценность в Русском национальном мифе имеет центр мира – это то место в котором мы сейчас находимся, стоит нам отойти и центр передвинется вместе с нами. Существует также верхушка мира (тоже у арийцев – мир как дерево). Позднее появились ценности востока и юга – так основная экспансия шла на юг и восток, как связанных с теплом и солнцем.
Отрицательно нагружались запад и север, мир “заграничный”. Необходимо помнить, что понятие границы у русских и американцев воспринимается по-разному. Так у русских – за границей, значит чужое. В американском мифе – это линия, от которой начинается движение для покорения пространства.
Время. В русском мифе позитивно оценивается начало любого события, утро, рождение, весна. Негативно оценивается конец, вечер, старость, осень. Существует выраженная специфика в восприятии времени с точки зрения культуры. В китайской культуре, наоборот, больше ценится старость, как накопление знаний, осень, вечер.
Существует 4 функциональные системы восприятия времени у современного человека.
Линейная система. Движение.
Есть событие: сотворение мира и предсказанное событие – страшный суд. Время есть движение от одного события к другому. Линейная система удобна для горожан. Она начинала развертываться именно в городских цивилизациях. Ее удобно использовать для освещения политических событий, для хозяйственной деятельности. Данная система пришла к нам из Среднеземноморья. Это ведущая система современности.
Циклическая. Также представлена в библии. Развивалась в Древнем Вавилоне, до этого у шумеров (Территория современного Ирака). Дни недели, месяцы.
По эпохам. Является достижением китайской цивилизации, используется европейцами (позже). Эпохи конкретных императоров. У нас были пятилетки, измеряют в президентах, и т.д.
В верхнем Поволжье, у сельских народов восприятие времени по событиям: когда это было.
