
- •Тема 1.
- •Основные понятия смк:
- •Психологические приемы направленные на повышение внимания.
- •Особенности восприятия.
- •Свойства процесса понимания , которые используются в смк.
- •Негативные эффекты памяти.
- •Тема 2.
- •Процесс убеждения, внушения, манипуляции в средствах массовой коммуникации.
- •Специальные задачи: апологизация (восхваление), негативизация (снижение значимости).
- •Причины противодействия.
- •Помехи убеждающего воздействия. (Общие).
- •Способ подачи аргументов аудитории.
- •2.Подражание.
- •Тема 3.
- •Функции мифологического мышления.
- •Характеристика мифологического сознания
- •Террористический тип сознания.
- •Тоталитарное сознание.
Тема 1.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СРЕДСТВ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ.
МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ ОСНОВА КУРСА.
Современное понимание СМК базируется на ряде работ.
Грамши “Молекулярная революция”. Идея работы заключалась в необходимости борьбы за сознание элиты, находящейся на вершине власти, через пропаганду своих взглядов, а те, в свою очередь, привели бы “неразумные “массы на те пути которые выбрали политические массы.
Мишель Фуко писал о пирамиде власти. Его идеи касались захвата власти, начиная с нижних этажей пирамиды.
Питирим Сорокин, профессор Гарвардского университета работал над идеей оптимальной структуры общества – усеченной пирамидой. Для оптимального функционирования такой пирамиды, необходимы “лифтирующие” механизмы – армия, СМК. Его работа “Человек, цивилизаци, общество”.
Курт Манхайм. Работы по “Социологии знания”. Общество можно объеденить на основе расплывчатых ценностей, через СМК. (Например: свобода, равенство, мир во всем мире). Концепция “Управляемой демократии”. Идея заключалась в том , что демократию нельзя пускать на самотек. Ею необходимо управлять через наиболее значимые точки. Этот процесс имеет название “триггерный эффект”. ( Идея перенесена из микроэлектроники, когда происходит контроль микросхем через значимые точки). Современным обществом нельзя управлять на основе жестких методов, необходимо выделить ключевые точки и управлять через них: TV, органы репрессии, силовые структуры, рабочих ресурсодобывающих и транспортных отраслей.
Лассуэл выделил 4 функции СМК в современном обществе:
Наблюдение за миром.( Сбор и распространение информации)
Редактирование (Отбор и комментирование информации).
Формирование культуры.(Распространение).
Формирование общественного мнения.
(Контроль население происходит через финансовый анализ: кто может иметь ТV и не покупает его, высокие цены на прием длинных волн на радио.)
Три основные парадигмы СМК.
1.Первоначально была медиадентрированная парадигма – школа убеждающей риторики (поведенческая концепция). Основывалась на следующей схеме: сообщение (стимул) – поведение (реакция). Парадигма существовала до середины 40-х годов.
2.Человекоцентрированная двухступенчатая концепция – использование и удовлетворение. Человек не только потребляет, но и подбирает СМК, которые его интересуют ( Обычно выбирают 3-5 источников, а остальные отбрасывают).
3.Диалогическая концепция. Возникла на рубеже 80-х годов. Используются техники НЛП через фиксирование обыденного состояния сознания, затем выбрасывают соответствующий стимул для достижения определенного поведения.
Парадигмы ТV. Анри Моль.
1.Демагогическая доктрина. Преобладает уклон в коммерцию и рекламу, которые благодаря лозунгам материального мира внушают ложное чувство безопасности и полную свободу выбора (Вот и все проблемы).
2.Догматическая доктрина. Агитация и пропаганда определенных политических взглядов.
3.Эклектическая доктрина. Образовательно-просветительский аспект (Мир можно завоевать силой своих знаний).
4.Социодинамическая доктрина. Воздействие на саму культуру.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ.
Самая первая коммуникация – танец. Коммуникация – обмен осмысленными сообщениями. В результате коммуникации создается определенное поведение в рамках определенной социальной структуры.
Человек очень активно погружен в информацию. Внезапное лишение человека СМИ приводит к состоянию наркотической ломки.