- •Мировая экономика Пособие по подготовке к тестированию (краткий курс лекций, вопросы к тестам, вопросы к зачету, планы семинарских занятий) для студентов заочного отделения всех специальностей
- •Пояснительная записка
- •1.1. Цель преподавания дисциплины
- •1.2. Задачи изучения дисциплины
- •Примерный тематический план курса
- •Часть I. Краткий курс лекций
- •Тема 1. Объективные основы формирования и функционирования мирового хозяйства. Процессы глобализации в мировой экономике.
- •Вопросы лекции:
- •1.Предмет, метод и функции курса «Мировая экономика».
- •2.Этапы развития и становления мировой экономики. Мировой рынок как основа мирового хозяйства.
- •3.Международное разделение труда, специализация и кооперация как факторы развития мирового хозяйства.
- •4.Глобализация как тенденция развития мирового хозяйства. Субъекты мировой экономики.
- •Контрольные вопросы.
- •Тема 2. Мировая экономика как система. Региональная структура мировой экономики.
- •Вопросы лекции:
- •1.Современные классификации уровней экономического развития. Центр и периферия.
- •III. По социально-экономическому развитию страны.
- •IV. Большие и малые страны.
- •Центр и периферия
- •2.Постиндустриальные страны, развивающиеся страны и страны с переходной экономикой в системе мирового хозяйства.
- •Постиндустриальные страны (пс).
- •Развивающиеся страны (рс).
- •Страны с переходной экономикой (спэ).
- •3.Международная экономическая интеграция: формы и этапы. Современные региональные группировки стран в мировой экономике.
- •I.Европейский Союз.
- •Америка
- •4.Евросоюз как пример многосторонней интеграции.
- •Контрольные вопросы.
- •Тема 3. Отраслевая структура мировой экономики.
- •Вопросы лекции:
- •1.Понятие товарной структуры мировой экономики: многоуровневый подход. Общее понятие отраслевой структуры мировой экономики.
- •Отраслевая структура
- •2.Место и роль современной промышленности в мировом хозяйстве.
- •Добывающая промышленность
- •Обрабатывающая промышленность. Машиностроение.
- •Химическая промышленность
- •Легкая промышленность
- •3.Апк и тенденции его развития в современной мировой экономике.
- •4. Тэк, его структура и тенденции развития.
- •Нефтяная промышленность
- •Газовая промышленность
- •Угольная промышленность
- •Электроэнергетика
- •5.Сфера услуг и транспортные коммуникации в мировой экономике.
- •Транспорт
- •Мировая транспортная сеть, тыс. Км
- •Динамика структуры грузооборота, %
- •Динамика и структура пассажирооборота мирового транспорта, %
- •Морской транспорт
- •Внутренний водный транспорт
- •Железнодорожный транспорт
- •Автомобильный транспорт
- •Воздушный транспорт
- •Трубопроводный транспорт
- •Контрольные вопросы.
- •Тема 4. Теории и закономерности международной торговли.
- •Вопросы лекции:
- •1. Традиционные теории международной торговли. Концепции абсолютных и относительных преимуществ. Теория Хекшера-Олина.
- •Теория сравнительных преимуществ
- •2. Альтернативные теории международной торговли. Вклад м.Портера в развитие теории конкурентных преимуществ.
- •4. Выигрыш от внешней торговли. Торговля и интересы стран-импортеров и стран-экспортеров.
- •5. Распределение доходов в кратко- и долгосрочном периодах. Теорема Столпера-Самуэльсона.
- •Контрольные вопросы.
- •Тема 5. Внешнеторговая политика, регулирование международной торговли.
- •Вопросы лекции:
- •1. Торговая политика: понятие, виды. Предпосылки протекционизма в международной торговле.
- •2. Тарифные методы ограничения торговли. Модели импортного и экспортного тарифа.
- •1. По способу взимания:
- •2. По объекту обложения различных пошлин:
- •Выигрыш отечественных производителей
- •Выигрыш государства
- •Общие издержки для национальной экономики
- •I. Проигрыш производителей
- •II. Выигрыш потребителей
- •III. Эффект для государства
- •3. Нетарифные методы ограничения международной торговли.
- •4. Вто: направления деятельности по регулированию международной торговли.
- •Контрольные вопросы.
- •Задачи.
- •Тема 6. Международная валютная система, валютные отношения и валютная политика.
- •Вопросы лекции:
- •1. Валюта и валютная система. История мировых валютных систем.
- •Виды валют.
- •1. По статусу валюты:
- •2. По отношению к валютным запасам страны:
- •3. По режиму применения:
- •4. По материально-вещественной форме:
- •5. По отношению к курсам других валют:
- •Система золотого стандарта
- •Бреттон-Вудская мировая валютная система золотодолларового стандарта
- •Ямайская валютная система (система плавающих валютных курсов)
- •2. Валютный курс: понятие, виды, режим. Факторы изменения валютного курса.
- •Спрос и предложение на валютном рынке
- •I. Формирование спроса на иностранную валюту
- •II. Формирование предложения иностранной валюты на национальном валютном рынке
- •III. Формирование равновесного валютного курса
- •Равновесный валютный курс может изменяться под воздействием следующих факторов:
- •Паритет покупательной способности и валютный курс
- •3. Валютный рынок: виды и операции.
- •Типы операций, осуществляемые на срочном рынке
- •4. Валютное регулирование как средство реализации валютной политики. Инструменты валютной политики.
- •5. Международные валютно-финансовые институты.
- •Международный валютный фонд
- •Всемирный банк
- •Контрольные вопросы.
- •Задачи.
- •Тема 7. Мировой рынок капиталов: функционирование и особенности регулирования
- •Вопросы лекции:
- •1. Понятие и структура международного рынка капитала.
- •Понятие международного рынка капитала.
- •2. Причины миграции капитала.
- •3. Субъекты международного рынка капитала
- •4. Основные виды операций на международных финансовых рынках.
- •5. Оффшорное банковское дело и оффшорная торговля валютой
- •6. Прямые иностранные инвестиции
- •7. Тнк как фактор интеграции мировой экономики.
- •Предпосылки, сущность и формы международных корпораций
- •Этапы развития тнк:
- •Основные направления влияния тнк на мировую экономику:
- •Особенности функционирования тнк в современных условиях
- •Формы внедрения тнк в экономику других стран
- •Контрольные вопросы.
- •Тема 8. Мировой рынок труда и международная миграция рабочей силы
- •Вопросы лекции:
- •1. Предпосылки и тенденции формирования международного рынка труда. Миграция рабочей силы: факторы, формы и тенденции.
- •2. Мировые центры миграции.
- •3.Последствия миграции для стран-доноров и принимающих стран
- •4.Рб в системе международных миграционных потоков
- •Контрольные вопросы.
- •Задача.
- •Тема 9 Мировой рынок технологий и информации
- •Вопросы лекции:
- •1. Информационные революции и их значение в развитии человеческого общества. Понятие информационных технологий.
- •2. Роль новых информационных технологий в развитии мировой экономики. Информационная индустрия.
- •Хранение
- •Передача
- •Обработка
- •3. Мировой рынок технологий: направления, субъекты, объекты.
- •4. Реализация прав собственности на мировом рынке технологий и научно-технической продукции.
- •Контрольные вопросы.
- •Тема 10. Глобальные проблемы современности
- •Вопросы лекции:
- •1. Общая характеристика глобальных проблем.
- •2. Проблемы войны и мира.
- •3. Демографические проблемы современности
- •4. Проблема нищеты, голода и болезней в мире.
- •5. Экологический кризис как глобальная проблема и устойчивое развитие.
- •6. Топливно-сырьевая ситуация в мире.
- •7. Мировой кризис задолженности: особенности появления и пути преодоления.
- •Пути решения проблемы могут быть следующие:
- •Контрольные вопросы.
- •Часть II. Вопросы к тестированию
- •Тема 1. Объективные основы формирования и функционирования мирового хозяйства. Процессы глобализации в мировой экономике.
- •Тема 2. Мировая экономика как система. Региональная структура мировой экономики.
- •Тема 3. Отраслевая структура мировой экономики.
- •Тема 4. Теории и закономерности международной торговли.
- •Тема 5. Внешнеторговая политика, регулирование международной торговли.
- •Тема 6. Международная валютная система, валютные отношения и валютная политика.
- •Тема 7. Мировой рынок капиталов: функционирование и особенности регулирования.
- •Тема 8. Мировой рынок труда и международная миграция рабочей силы.
- •Тема 9. Мировой рынок технологий и информации.
- •Тема 10. Глобальные проблемы современности.
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Литература Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Мировая экономика Пособие по подготовке к тестированию (краткий курс лекций, вопросы к тестам, вопросы к зачету, планы семинарских занятий) для студентов заочного отделения всех специальностей
- •246029, Г.Гомель, просп. Октября, 50.
- •246029, Г. Гомель, просп. Октября, 50.
Вопросы лекции:
1. Традиционные теории международной торговли. Концепции абсолютных и относительных преимуществ. теория Хекшера-Олина.
2. Альтернативные теории международной торговли. Вклад М.Портера в развитие теории конкурентных преимуществ.
3. Взаимодействие спрос а и предложения на мировом рынке и формирование мировой цены.
4. Выигрыш от внешней торговли. Торговля и интересы стран-импортеров и стран-экспортеров.
5. Распределение доходов в кратко- и долгосрочном периодах. Теорема Столпера-Самуэльсона.
1. Традиционные теории международной торговли. Концепции абсолютных и относительных преимуществ. Теория Хекшера-Олина.
Отправным пунктом теории А.Смита было утверждение, что богатство нации зависит не только и даже не столько от накопленного запаса благородных металлов, сколько от потенциальных возможностей экономики производить конечные товары и услуги. Поэтому важнейшей задачей правительства становится не накопление золота и серебра, а осуществление мер по развитию производства на основе кооперации и разделения труда.
А. Смит подчеркивает решающее значение общественного разделения труда для экономического роста. При этом он обращает особое внимание на то, что разделение труда между странами, их специализация и вытекающий отсюда международный обмен товарами и услугами несут торгующим странам несомненные выгоды и способствуют их внутреннему экономическому развитию с наименьшими издержками. В «Богатстве народов» Смит пишет: «Основное правило каждого благоразумного главы семьи состоит в том, чтобы не пытаться изготовить дома такие предметы, изготовление которых обойдется дороже, чем при покупке их на стороне. Портной не пытается сшить себе сапоги, а покупает их у сапожника. Сапожник не пытается сам сшить себе одежду, а покупает ее у портного… То, что представляется разумным в образе действий любой частной семьи, вряд ли может оказаться неразумным для всего королевства. Если иностранное государство может поставлять нам товар дешевле, чем мы можем изготовить его, лучше покупать его там в обмен на некоторую долю продукции нашей промышленности, в которой мы обладаем некоторым преимуществом».
Теория внешней торговли А.Смита основана на многочисленных допущениях. Он принимает как аксиому, что:
единственным фактором производства является труд;
имеет место полная занятость, т.е. все имеющиеся в наличии трудовые ресурсы используются на производство товаров;
в международной торговле участвуют только две страны, которые торгуют друг с другом только двумя товарами;
издержки производства остаются постоянными, а их снижение увеличивает спрос на товар;
цена одного товара выражена в количестве труда, затраченного на производство другого;
транспортные расходы по перевозке товаров из одной страны в другую равны нулю;
внешняя торговля свободна от ограничений и регламентаций.
На основании этих допущений строится концепция абсолютных преимуществ, отстаивающая выгодность взаимной международной торговли.
Рассмотрим условный пример:
Пусть страны Х и У производят, используя все свои внутренние ресурсы, только два товара - "а" и "b". При этом все производители внутри стран могут производить, а потребители - потреблять лишь эти два товара. Предположим, что за 1 час труда в стране Х производится 50 единиц товара "a" или 25 единиц товара "b". В таком случае при обмене внутри страны устанавливаются пропорции: за 1 ед. товара "b" - 2 ед. товара"а", или: за 1 ед. товара "а" - 0,5 ед. товара "b".
В стране Y за 1 час труда производится 40 единиц товара "а" или 100 единиц товара "b". Внутренние пропорции обмена: за 1 ед. товара "а" - 2,5 ед. товара "b", или: за 1 ед. товара "b" - 0,4 ед. товара "а".
Данные условного примера можно представить в таблице:
Таблица 1.
Случай абсолютного преимущества
-
Товар "а" ( производ
ство за час)
Товар "b" ( производ-
ство за час)
Страна Х
50 единиц
25 единиц
Страна Y
40 единиц
100 единиц
Из примера очевидно, что страна Х имеет абсолютное преимущество перед страной Y по производству товара "а" (50>40), а страна Y - абсолютное преимущество перед страной Х по производству товара "b" ( 100>25).
Пропорции обмена для страны Х:
1а = 0,5b
1b = 2а
Пропорции обмена для страны Y:
1а = 2,5 b
1b = 0,4 а
Страны могут реализовать свои абсолютные преимущества через международную торговлю: стране Х выгодно экспортировать товар "а", а стране Y - товар "b" на рынки друг друга.
Очевидно, что производственные возможности стран Х и У разные. За 1 час труда страна Х производит товара «а» на 10 единиц больше, чем страна У, а страна У производит больше товара «в» на 75 единиц, чем страна Х. Здесь весьма существенным (и для данной концепции определяющим) является тот факт, что сравниваются абсолютные количества товаров в разных странах, производимые за один и тот же временной промежуток.
Второй существенный момент заключается в следующем: из двух (в данном примере) товаров каждая страна имеет абсолютное преимущество (т.е. производит в большем количестве) лишь по одному товару, а по другому товару преимущества должна иметь другая страна. Только при этих двух условиях концепция абсолютных преимуществ может объяснить взаимовыгодность внешней торговли.
В данном примере видно, что в стране Х производительность труда при производстве товара «а» выше, чем при производстве товара «в», а в стране У – наоборот. Это значит, что мы можем определить предельную норму технологического замещения при увеличении производства товара «в» за счет сокращения производства товара «а». Для теории абсолютных преимуществ этот момент имеет значение лишь в том смысле, что позволяет определить границы, в которых устанавливается цена на товары «а» и «в» при их экспорте-импорте. Эти границы будут следующими:
0,5 в < мировая цена «а» < 2,5 в
0,4 а < мировая цена «в» < 2 а.
Любая цена в этих пределах позволяет экспортерам товаров и их потребителям (которые будут в данном случае импортерами) получать дополнительные выгоды.
Если предположить, что страна Х станет полностью специализироваться на производстве товара «а», а страна У – товара «в», то можно показать выгоды потребителей от внешней торговли. Например, пусть до международной торговли в стране Х потреблялось (и, соответственно, производилось) 20 единиц товара «а» и 15 единиц товара «в». После установления торговых отношений со страной У установилась цена на уровне:
1а = 1b
Эта цена соответствует условиям взаимовыгодности международной торговли. В таком случае страна Х будет производить 50 единиц товара «а», часть из которых она оставит для внутреннего потребления, а часть будет экспортировать в страну У в обмен на товар «в», который она сама уже не производит. Если предположить, что страна Х будет экспортировать 20 единиц товара «а», то она сможет по установившейся цене (1а = 1b) получить в обмен также 20 единиц товара «в». Соответственно, из пятидесяти произведенных единиц товара «а» для внутреннего потребления в стране Х останется 30 единиц (50-20=30).
Аналогично расширяется и внутреннее потребление в стране У. Таким образом, в результате мировой торговли страны, не меняя своих производственных возможностей, могут расширить внутреннее потребление обоих товаров.
