- •Вопрос 1. Место биологии в системе медицинского образования.
- •Вопрос 2. Диалектико-материалистическое определение сущности жизни. Качественные особенности обмена веществ.
- •Вопрос 3. История биологических мировоззрений. Выдающиеся ученые-биологи, внесшие вклад в развитие медицинской науки.
- •Вопрос 4. Клеточная теория. Ее естественнонаучное и мировоззренческое значение.
- •Вопрос 5. Гетеротрофная ассимиляция.
- •Вопрос 6. Физико-химические свойства живого. Паранекроз.
- •Вопрос 7. Клеточный цикл. Его периодизация.
- •Вопрос 8. Гаметогенез.
- •Вопрос 9. Строение и функции хромосом.
- •Вопрос 10. Биологическая сущность диссимиляции.
- •13. Биохимическая сущность фотосинтеза и космическая роль зелёных растений (к.А.Тимирязев)
- •14. Общность и различия фотосинтеза и дыхания
- •Вопрос 27
- •Вопрос 28
13. Биохимическая сущность фотосинтеза и космическая роль зелёных растений (к.А.Тимирязев)
Ф
отосинтез
– процесс
образования органических веществ из
углекислого газа и воды при участии
энергии солнечного света. ( от греч.
«фото» - свет, «синтез» - образование)
Зеленый цвет растений – это цвет химического вещества хлорофилла (от греч. «хлорос» - зеленый, «филос»- лист), который находится в пластидах клетки в хлоропластах. Это вещество играет в фотосинтезе главную роль. Процесс фотосинтеза многоступенчатый. Он запускается, когда на молекулу хлорофилла попадает частица света (фотон). В процессе фотосинтеза выделяют две фазы. Световая фаза идет только на свету и более длительная, темновая, в свете не нуждается. В световой фазе выделяется кислород, образуется энергия, в темновой фазе синтезируется углевод (глюкоза).
Параметры |
Световая фаза |
Темновая фаза |
Локализация |
Тилакоиды |
Строма |
Основные процессы |
1. Выбивание е- под hv(квант света) 2. Н2О =Н+ + ОН- →O2↑ 3. Н восстанавливает НАДФ→НАДФ+Н 4. Синтез АТФ |
Цикл Кальвина
|
Исходные вещ-ва |
Н2О, АДФ , хлорофилл, |
СО2, НАДФ*Н |
Продукты |
НАДФ*Н |
Глюкоза, аминокислоты |
Источник энергии |
hv (энергия солнца)-квант света |
АТФ |
Ежегодно на Землю поступает огромное количество энергии солнца (1,26- 1024 кал), 42% которой отражается в мировое пространство. Используя часть энергии солнечных лучей, зеленые растения утилизируют углекислый газ воздуха в качестве источника углерода в процессе синтеза органических веществ. Но зеленое растение не только получает для себя пищу из неорганической природы, оно, по словам Тимирязева, является посредником между небом и Землей. Энергия, полученная от солнечного луча, аккумулируется в растении и в этом виде вместе с накопленным в его теле органическим веществом поступает в организм других растений или животных, питающихся растительной пищей. Последние в свою очередь служат пищей для других гетеротрофных организмов.
Выделяемый в процессе фотосинтеза кислород оказывается необходимым для жизни всех аэробных организмов, которые в процессе дыхания поглощают его из воздуха, одновременно выделяя углекислый газ. Такое постоянное поступление углекислого газа в атмосферу имеет колоссальное значение в круговороте веществ.
Выдающийся русский ученый конца ХIХ – начала ХХ в. Климент Аркадьевич Тимирязев (1843-1920) роль зеленых растений на Земле назвал космической. Зеленые растения благодаря фотосинтезу осуществляют чрезвычайно важную — космическую — роль в жизни нашей планеты. Она заключается в том, что растения, преобразуя энергию солнечного света, запасают огромное количество энергии в виде органического вещества и выделяют в атмосферу кислород.
