
- •1. Человек и общество
- •1.1. Понятие общества. Системное строение общества. Взаимосвязь сфер общественной жизни
- •1.2. Общество и природа. Общество и культура
- •1.3. Социальные институты
- •1.4. Классификация общества
- •1.5. Общественное развитие. Общественный прогресс. Общественные отношения
- •1.6. Развитие взглядов на общество
- •1.7. Глобализация. Глобальные проблемы человечества
- •1.8. Человек как биосоциальное существо
- •1.9. Бытие человека. Потребности и способности, интересы и склонности
- •1.10. Мышление и речь. Деятельность и её формы
- •1.11. Индивид. Индивидуальность. Личность. Социализация индивида
- •1.12. Свобода и ответственность
- •1.13. Общественное и индивидуальное сознание. Сознательное и бессознательное. Самосознание, самопознание, самореализация
- •1.14. Поведение
- •1.15. Познание. Формы познания: чувственное, рациональное, интуитивное
- •1.16. Истина. Критерии истины
- •1.17. Виды человеческих знаний
- •1.18. Научное познание. Социальное и гуманитарное знание
- •1.19. Духовный мир человека. Духовное производство и духовная жизнь общества. Мировоззрение
- •1.20. Духовная культура. Разновидности культуры
- •1.21. Наука
- •1.22. Мораль
- •1.23. Религия
- •1.24. Искусство
- •1.25. Образование и самообразование
- •1.26. Средства массовой информации
- •2. Экономика
- •2.1. Роль экономики в жизни общества
- •2.2. Экономика как хозяйственная деятельность
- •2.3. Собственность
- •2.4. Типы экономических систем
- •2.5. Измерители экономической деятельности
- •2.6. Экономический цикл. Экономический рост
- •2.7. Правовые аспекты экономики
- •2.8. Предпринимательство и его организационно-правовые формы
- •2.9. Производство и потребление. Издержки производства. Производительность труда
- •2.10. Финансирование бизнеса. Менеджмент. Маркетинг
- •2.11. Рынок. Рыночный механизм
- •2.12. Деньги. Ценные бумаги. Инфляция
- •2.13. Финансовые институты. Банки, банковская система. Денежно-кредитная политика
- •2.14. Роль государства в экономике. Государственный бюджет
- •2.15. Налоги
- •2.16. Мировая экономика
- •2.17. Рынок труда. Заработная плата. Безработица
- •2.18. Экономическая культура
- •2.19. Экономическое развитие России
- •3. Социальная сфера
- •3.1. Социальная структура общества. Социальное неравенство. Социальная стратификация
- •3.2. Социальный статус
- •3.3. Социальные роли
- •3.4. Социальная мобильность
- •3.5. Социальные нормы. Отклоняющееся поведение. Социальный контроль
- •3.6. Этнос. Межнациональные отношения
- •3.7. Семья и брак
- •3.8. Права ребенка
- •3.9. Молодежь как социальная группа
- •3.10. Социальные взаимодействия. Социальный конфликт. Этносоциальные конфликты, пути их разрешения
- •3.12. Социальная, национальная, демографическая политика
- •4. Политика
- •4.1. Политика. Политическая система общества. Политический процесс
- •4.2. Власть: происхождение и виды
- •4.3. Государство: происхождение, признаки и функции
- •4.4. Форма государства. Форма государственного правления
- •4.5. Форма государственного устройства. Федеративное устройство России
- •4.6. Политико-правовой режим. Признаки и ценности демократии
- •4.7. Избирательный процесс. Избирательные системы
- •4.8. Государственный аппарат. Органы государственной власти рф
- •4.9. Разделение властей
- •4.10. Местное самоуправление
- •4.11. Гражданское общество и правовое государство
- •4.12. Политические партии и движения
- •4.13. Политическая идеология
- •4.14. Политическое поведение. Политическое лидерство. Политическая культура
- •5. Право
- •5.1. Понятие права. Система права. Источники (формы) права
- •5.2. Правотворчество
- •5.3. Правоотношение. Правосознание и правовая культура
- •5.4. Правонарушение
- •5.5. Юридическая ответственность и ее виды
- •5.6. Права и свободы человека
- •5.7. Конституция в системе нормативных актов. Основы конституционного строя рф
- •5.8. Конституционные гарантии, запреты, обязанности и ограничения
- •5.9. Гражданин и государство
- •5.10. Президент Российской Федерации
- •5.11. Законодательство рф о выборах. Федеральное Собрание рф
- •5.12. Правительство Российской Федерации
- •5.14. Судебная система Российской Федерации
- •5.15. Государственное устройство Российской Федерации
- •5.16. Административное право
- •5.17. Трудовое право. Трудовой договор
- •5.18. Уголовное право. Преступление. Уголовная ответственность
- •5.19. Гражданское право
- •5.20. Международная защита прав человека
- •5.21. Споры, порядок их рассмотрения
- •5.22. Процессуальное право
1.6. Развитие взглядов на общество
Люди издавна пытались объяснить причины возникновения общества, движущие силы его развития. Первоначально такие объяснения давались в форме мифов. Мифы – сказания древних народов о происхождении мира, о богах, героях и т.д. Совокупность мифов называется мифологией. Ответы на вопросы об общественных проблемах и сути бытия люди пытались найти также в религии и философии. Последняя на сегодня дальше других продвинулась в осмыслении проблем человечества. Сегодня весь комплекс проблем общественного развития изучает наука социология.
Аристотель определял общество как совокупность человеческих индивидов, которые объединились для удовлетворения социальных инстинктов. В средневековье объяснения общественной жизни опирались на религиозные догматы. Философы Аврелий Августин и Фома Аквинский понимали человеческое общество как вид человеческой жизнедеятельности, смысл которой предопределен Богом.
В новое время ряд мыслителей выдвинули тезис о естественном характере возникновения и развития общества, разработав концепцию договорной организации общественной жизни. Ее родоначальником был древнегреческий философ Эпикур, считавший, что государство покоится на договоре, заключенном между людьми для обеспечения общей пользы. Позднее представители этой теории Т. Гоббс, Д. Локк, Ж.-Ж. Руссо и др., развивая взгляды Эпикура, выдвинули идею «естественных прав», т.е. прав, получаемых человеком от рождения. В этот же время было выработано понятие «гражданское общество». Оно рассматривалось как система всеобщей зависимости.
В XIX в. в философии выделилась социология как отдельная наука об обществе. Понятие «социология» было введено в научный оборот французским философом и социологом Огюстом Контом.
Качественно новым этапом в разработке проблем развития общества стала теория марксизма. Определяя характер развития общества как естественноисторический, объективный, К. Маркс и Ф. Энгельс разработали учение об общественно-экономических формациях. Теоретики считали, что общественное развитие определяется его экономической сферой. В XX в. Р. Арон, Д. Белл, У. Ростоу и др. выдвинули ряд других материалистических теорий, в том числе теории индустриального и постиндустриального общества. Эти теории в отличие от концепции Маркса и Энгельса рассматривали общественный прогресс в рамках социального эволюционизма, без обязательных крупномасштабных социальных конфликтов и революций.
Основными подходами к объяснению сущности и особенностей исторического процесса являются формационный и цивилизационный. Первый принадлежит марксистской школе обществознания с ключевым понятием «общественно-экономическая формация». Формация – исторически определенный тип общества во взаимосвязи всех его сфер. Она формируется на основе определенного способа производства материальных благ. В структуре каждой формации выделяются экономический базис и надстройка. Базис – совокупность общественных отношений, складывающихся между людьми в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных благ. Надстройка – совокупность идеологических, политических, правовых, религиозных и иных взглядов, институтов и отношений. Производственные отношения и производительные силы составляли способ производства, синонимичный общественно-экономической формации. В понятие «производительные силы» входили люди как производители материальных благ и средства производства: орудия, предметы и средства труда. Производительные силы, являясь динамичными, постоянно развивающимися, на определенном этапе вступали в противоречие с консервативными производственными отношениями. В ходе социальной революции происходил слом старого базиса и осуществлялся переход к новой общественно-экономической формации.
К. Маркса выделял только три большие формации – первичная (архаическая), вторичная (экономическая) и коммунистическая. К 1930 г. в советском обществознании сформировалось учение о пяти общественно-экономических формациях: первобытной, рабовладельческой, феодальной, капиталистической и коммунистической с первой фазой – социализмом.
В настоящее время все большее распространение получает цивилизационный подход к анализу исторического процесса. Термин «цивилизация» происходит от латинского «гражданский». В широком смысле под цивилизацией понимают уровень развития общества, материальной и духовной культуры, следующий за варварством, дикостью. Цивилизация характеризуется не столько производственным базисом, сколько системой ценностей, способом взаимосвязи с окружающим миром. В современной теории цивилизаций распространены как линейно-стадиальные концепции (цивилизация – определенная ступень мирового развития в противовес «нецивилизованным» обществам), так и концепции локальных цивилизаций (цивилизации разнообразны и множественны).